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Dissertação (Mestrado)
Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget (2022)
Binevicius, Leticia; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ADULTOS, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, MORAL, BRASIL
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ABNT
BINEVICIUS, Leticia. Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06122022-180650/. Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Binevicius, L. (2022). Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06122022-180650/
NLM
Binevicius L. Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget [Internet]. 2022 ;[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06122022-180650/
Vancouver
Binevicius L. Moralidade adulta: estudos contemporâneos a partir da teoria de Jean Piaget [Internet]. 2022 ;[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06122022-180650/
Monografia/livro-ed/org
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis (2021)
Pedrosa, Maria Isabel (Organizador) ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Organizador) ; Leme, Maria Isabel da Silva (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: SUSTENTABILIDADE, JUSTIÇA SOCIAL, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, BRINCADEIRAS, DESENVOLVIMENTO HUMANO
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ABNT
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis. . São Paulo: EDICON. Disponível em: https://www.abpd.psc.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=118. Acesso em: 15 jun. 2025. , 2021
APA
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis. (2021). Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis. São Paulo: EDICON. Recuperado de https://www.abpd.psc.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=118
NLM
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis [Internet]. 2021 ;[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://www.abpd.psc.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=118
Vancouver
Desenvolvimento humano, justiça social e contextos sustentáveis [Internet]. 2021 ;[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://www.abpd.psc.br/arquivo/download?ID_ARQUIVO=118
Tese (Doutorado)
A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista (2021)
Gonçalves, Patricia Lorena; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: TRANSTORNO AUTÍSTICO, IMAGEM MENTAL, PROCESSOS COGNITIVOS, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
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ABNT
GONÇALVES, Patricia Lorena. A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09112021-153437/. Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Gonçalves, P. L. (2021). A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09112021-153437/
NLM
Gonçalves PL. A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista [Internet]. 2021 ;[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09112021-153437/
Vancouver
Gonçalves PL. A imagem mental e a construção do conhecimento: um estudo piagetiano sobre a cognição de crianças e adolescentes comTranstorno do Espectro Autista [Internet]. 2021 ;[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09112021-153437/
Artigo de periodico-dep/entr
Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista] (2020)
La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de
Source: Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. Unidade: IP
Assunto: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
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ABNT
LA TAILLE, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de. Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. Marília: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.36311/1984-1655.2020.v12n1.p233-253. Acesso em: 15 jun. 2025. , 2020
APA
La Taille, Y. J. J. M. R. de. (2020). Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. Marília: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. doi:10.36311/1984-1655.2020.v12n1.p233-253
NLM
La Taille YJJMR de. Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista] [Internet]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. 2020 ; 12( ja-jul. 2020): 232-252.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1984-1655.2020.v12n1.p233-253
Vancouver
La Taille YJJMR de. Epistemologia genética, trajetórias acadêmicas, interpretações e concepções [Entrevista] [Internet]. Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. 2020 ; 12( ja-jul. 2020): 232-252.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1984-1655.2020.v12n1.p233-253
Artigo de periodico
Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte (2020)
Ramozzi-Chiarottino, Zélia
Source: Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica. Unidade: IP
Subjects: BIOLOGIA, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, INTELIGÊNCIA
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ABNT
RAMOZZI-CHIAROTTINO, Zélia. Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte. Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica, v. 7, n. ja-jul. 2020, p. 5-21, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.periodicos.unir.br/index.php/clareira/article/view/5893/3690. Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Ramozzi-Chiarottino, Z. (2020). Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte. Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica, 7( ja-jul. 2020), 5-21. Recuperado de https://www.periodicos.unir.br/index.php/clareira/article/view/5893/3690
NLM
Ramozzi-Chiarottino Z. Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte [Internet]. Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica. 2020 ; 7( ja-jul. 2020): 5-21.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://www.periodicos.unir.br/index.php/clareira/article/view/5893/3690
Vancouver
Ramozzi-Chiarottino Z. Uma homenagem a Jean Piaget, por ocasião dos quarenta anos de sua morte [Internet]. Clareira: revista de filosofia da Região Amazônica. 2020 ; 7( ja-jul. 2020): 5-21.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://www.periodicos.unir.br/index.php/clareira/article/view/5893/3690
Tese (Doutorado)
A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas (2019)
Marçal, Vicente Eduardo Ribeiro; Ramozzi-Chiarottino, Zélia (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, ONTOGENIA, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, TEORIAS DA PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARÇAL, Vicente Eduardo Ribeiro. A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-15082019-171109/. Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Marçal, V. E. R. (2019). A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-15082019-171109/
NLM
Marçal VER. A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas [Internet]. 2019 ;[citado 2025 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-15082019-171109/
Vancouver
Marçal VER. A representação social da teoria de Piaget no Brasil: implicações para as pesquisas acadêmicas [Internet]. 2019 ;[citado 2025 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-15082019-171109/
Artigo de periodico
O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos (2018)
Monteiro, Tamires Alves ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Ensino em Re-vista. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, ATITUDES, VIOLÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MONTEIRO, Tamires Alves e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos. Ensino em Re-vista, v. 25, n. ja-abr. 2018, p. 159-183, 2018Tradução . . Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41364/21871. Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Monteiro, T. A., & Souza, M. T. C. C. de. (2018). O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos. Ensino em Re-vista, 25( ja-abr. 2018), 159-183. Recuperado de http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41364/21871
NLM
Monteiro TA, Souza MTCC de. O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos [Internet]. Ensino em Re-vista. 2018 ; 25( ja-abr. 2018): 159-183.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41364/21871
Vancouver
Monteiro TA, Souza MTCC de. O conceito de violência e a relação com os estágios da inteligência em crianças e adolescentes de diferentes contextos [Internet]. Ensino em Re-vista. 2018 ; 25( ja-abr. 2018): 159-183.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: http://www.seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/41364/21871
Parte de monografia/livro
Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética (2017)
Dell'Agli, Betânia Alves Veiga; Caetano, Luciana Maria
Source: Desenvolvimento humano e cidadania. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, DESENVOLVIMENTO HUMANO, MORAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DELL'AGLI, Betânia Alves Veiga e CAETANO, Luciana Maria. Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética. Desenvolvimento humano e cidadania. Tradução . Curitiba: Appris, 2017. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/367a3437-6b01-45fd-a5cd-d4e8db6a1d24/Cae-07.pdf. Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Dell'Agli, B. A. V., & Caetano, L. M. (2017). Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética. In Desenvolvimento humano e cidadania. Curitiba: Appris. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/367a3437-6b01-45fd-a5cd-d4e8db6a1d24/Cae-07.pdf
NLM
Dell'Agli BAV, Caetano LM. Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética [Internet]. In: Desenvolvimento humano e cidadania. Curitiba: Appris; 2017. [citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/367a3437-6b01-45fd-a5cd-d4e8db6a1d24/Cae-07.pdf
Vancouver
Dell'Agli BAV, Caetano LM. Desenvolvimento humano e moralidade: uma análise sob a ótica da epistemologia genética [Internet]. In: Desenvolvimento humano e cidadania. Curitiba: Appris; 2017. [citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/367a3437-6b01-45fd-a5cd-d4e8db6a1d24/Cae-07.pdf
Artigo de periodico
Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal (2016)
Reichardt, Fernanda Viegas ; Molina, Silvia Maria Guerra ; Garavello, Maria Elisa de Paula Eduardo
Source: Revista de Direito Internacional. Unidades: ESALQ, CENA
Subjects: BIOTECNOLOGIA DE PLANTAS, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, PATENTE, PLANTAS TRANSGÊNICAS, PROPRIEDADE INTELECTUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REICHARDT, Fernanda Viegas e MOLINA, Silvia Maria Guerra e GARAVELLO, Maria Elisa de Paula Eduardo. Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal. Revista de Direito Internacional, v. 13, n. 2, p. 294-314, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5102/rdi.v13i2.4059. Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Reichardt, F. V., Molina, S. M. G., & Garavello, M. E. de P. E. (2016). Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal. Revista de Direito Internacional, 13( 2), 294-314. doi:10.5102/rdi.v13i2.4059
NLM
Reichardt FV, Molina SMG, Garavello ME de PE. Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal [Internet]. Revista de Direito Internacional. 2016 ; 13( 2): 294-314.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5102/rdi.v13i2.4059
Vancouver
Reichardt FV, Molina SMG, Garavello ME de PE. Biotecnologia moderna, direito e o pensamento abissal [Internet]. Revista de Direito Internacional. 2016 ; 13( 2): 294-314.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5102/rdi.v13i2.4059
Artigo de periodico
Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) (2015)
Folquitto, Camila Tarif Ferreira; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. Unidade: IP
Subjects: TEMPO, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, PSICOGÊNESE
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ABNT
FOLQUITTO, Camila Tarif Ferreira e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, v. 7, n. 1, p. 91-113, 2015Tradução . . Disponível em: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/5319. Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Folquitto, C. T. F., & Souza, M. T. C. C. de. (2015). Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 7( 1), 91-113. Recuperado de http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/5319
NLM
Folquitto CTF, Souza MTCC de. Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) [Internet]. Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. 2015 ;7( 1): 91-113.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/5319
Vancouver
Folquitto CTF, Souza MTCC de. Desenvolvimento da noção operatória de tempo: contribuições para a compreensão do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) [Internet]. Schème - Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas. 2015 ;7( 1): 91-113.[citado 2025 jun. 15 ] Available from: http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/scheme/article/view/5319
Parte de monografia/livro
Epistemologia genética e aquisição da linguagem (2009)
Ramozzi-Chiarottino, Zélia
Source: Teorias de aquisição de linguagem. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, PSICOLINGUÍSTICA, LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RAMOZZI-CHIAROTTINO, Zélia. Epistemologia genética e aquisição da linguagem. Teorias de aquisição de linguagem. Tradução . Florianopolis: Ed. da UFSC, 2009. . . Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Ramozzi-Chiarottino, Z. (2009). Epistemologia genética e aquisição da linguagem. In Teorias de aquisição de linguagem. Florianopolis: Ed. da UFSC.
NLM
Ramozzi-Chiarottino Z. Epistemologia genética e aquisição da linguagem. In: Teorias de aquisição de linguagem. Florianopolis: Ed. da UFSC; 2009. [citado 2025 jun. 15 ]
Vancouver
Ramozzi-Chiarottino Z. Epistemologia genética e aquisição da linguagem. In: Teorias de aquisição de linguagem. Florianopolis: Ed. da UFSC; 2009. [citado 2025 jun. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana (2008)
Flory, Elizabete Villibor; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Anais. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: BILINGUISMO, AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FLORY, Elizabete Villibor e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana. 2008, Anais.. Uberlândia, MG: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2008. . Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Flory, E. V., & Souza, M. T. C. C. de. (2008). Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana. In Anais. Uberlândia, MG: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Flory EV, Souza MTCC de. Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana. Anais. 2008 ;[citado 2025 jun. 15 ]
Vancouver
Flory EV, Souza MTCC de. Reflexões sobre aquisição bilíngue a partir da perspectiva piagetiana. Anais. 2008 ;[citado 2025 jun. 15 ]
Artigo de periodico-divulgacao
O ancestral do humano e o futuro da humanidade (2005)
Macedo, Lino de (Orientador)
Source: Viver Mente e Cérebro. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
O ancestral do humano e o futuro da humanidade. Viver Mente e Cérebro. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2025. , 2005
APA
O ancestral do humano e o futuro da humanidade. (2005). O ancestral do humano e o futuro da humanidade. Viver Mente e Cérebro. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
O ancestral do humano e o futuro da humanidade. Viver Mente e Cérebro. 2005 ;( 1): 6-15.[citado 2025 jun. 15 ]
Vancouver
O ancestral do humano e o futuro da humanidade. Viver Mente e Cérebro. 2005 ;( 1): 6-15.[citado 2025 jun. 15 ]
Parte de monografia/livro
A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget (2004)
Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget. Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2004. . . Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Souza, M. T. C. C. de. (2004). A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget. In Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Souza MTCC de. A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget. In: Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2004. [citado 2025 jun. 15 ]
Vancouver
Souza MTCC de. A concepção de construção na epistemologia genética de Piaget. In: Os sentidos de construção: o si mesmo e o mundo. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2004. [citado 2025 jun. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças (2000)
Ide, D.S.; Amaral e Silva, L.H.; Medici Silveira, B.; Igliori Gonsales, F.; Ramozzi-Chiarottino, Zélia (Orientador)
Source: Programa de Iniciação Científica. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. Unidade: IP
Subjects: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, CRIANCA (SOCIOLOGIA), TRANSTORNO DA PERSONALIDADE BORDERLINE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IDE, D.S. et al. A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças. 2000, Anais.. São Paulo: USP, 2000. . Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Ide, D. S., Amaral e Silva, L. H., Medici Silveira, B., & Igliori Gonsales, F. (2000). A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças. In Programa de Iniciação Científica. São Paulo: USP.
NLM
Ide DS, Amaral e Silva LH, Medici Silveira B, Igliori Gonsales F. A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças. Programa de Iniciação Científica. 2000 ;[citado 2025 jun. 15 ]
Vancouver
Ide DS, Amaral e Silva LH, Medici Silveira B, Igliori Gonsales F. A epistemologia genética de Jean Piaget na compreensão do comportamento borderline em crianças. Programa de Iniciação Científica. 2000 ;[citado 2025 jun. 15 ]
Trabalho de evento
As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget (1998)
Souza, Maria Thereza Costa Coelho de
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico. Unidade: IP
Subjects: INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), EPISTEMOLOGIA GENÉTICA, PSICOGÊNESE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget. 1998, Anais.. Gramado: ANPEPP, 1998. . Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Souza, M. T. C. C. de. (1998). As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget. In Anais. Gramado: ANPEPP.
NLM
Souza MTCC de. As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget. Anais. 1998 ;[citado 2025 jun. 15 ]
Vancouver
Souza MTCC de. As relações entre desenvolvimento biológico e interação social na epistemologia genética de Jean Piaget. Anais. 1998 ;[citado 2025 jun. 15 ]
Trabalho de evento
Construtivismo e epistemologia genetica (1994)
Macedo, Lino de
Conference titles: Simposio Internacional de Epistemologia. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Lino de. Construtivismo e epistemologia genetica. 1994, Anais.. Águas de Lindóia: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 15 jun. 2025.
APA
Macedo, L. de. (1994). Construtivismo e epistemologia genetica. In . Águas de Lindóia: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Macedo L de. Construtivismo e epistemologia genetica. 1994 ;[citado 2025 jun. 15 ]
Vancouver
Macedo L de. Construtivismo e epistemologia genetica. 1994 ;[citado 2025 jun. 15 ]
Monografia/livro
Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget (1988)
Ramozzi-Chiarottino, Zélia
Unidade: IP
Assunto: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA
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ABNT
RAMOZZI-CHIAROTTINO, Zélia. Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget. . Sao Paulo: Epu. . Acesso em: 15 jun. 2025. , 1988
APA
Ramozzi-Chiarottino, Z. (1988). Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget. Sao Paulo: Epu.
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Ramozzi-Chiarottino Z. Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget. 1988 ;[citado 2025 jun. 15 ]
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Ramozzi-Chiarottino Z. Psicologia e a epistemologia genetica de jean piaget. 1988 ;[citado 2025 jun. 15 ]

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