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Artigo de periodico
A inserção profissional de enfermeiros licenciados: um estudo de egressos (2021)
Clapis, Maria José ; Corrêa, Adriana Katia ; Aredes, Natália Del' Angelo; Lunardello, Rafaela Beatriz Vigatto; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
CLAPIS, Maria José et al. A inserção profissional de enfermeiros licenciados: um estudo de egressos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 55, p. 1-9, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020013003745. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Clapis, M. J., Corrêa, A. K., Aredes, N. D. ' A., Lunardello, R. B. V., & Souza, M. C. B. de M. e. (2021). A inserção profissional de enfermeiros licenciados: um estudo de egressos. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 55, 1-9. doi:10.1590/S1980-220X2020013003745
NLM
Clapis MJ, Corrêa AK, Aredes ND' A, Lunardello RBV, Souza MCB de M e. A inserção profissional de enfermeiros licenciados: um estudo de egressos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55 1-9.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020013003745
Vancouver
Clapis MJ, Corrêa AK, Aredes ND' A, Lunardello RBV, Souza MCB de M e. A inserção profissional de enfermeiros licenciados: um estudo de egressos [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55 1-9.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020013003745
Parte de monografia/livro
Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo (2018)
Fortuna, Cinira Magali ; Gatto Júnior, José Renato; Borges, Flávio Adriano; Santos, Karen da Silva; Araujo, Priscila Norié de; Rézio, Larissa de Almeida; Clapis, Maria José ; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Matumoto, Silvia
Source: Investigación y práctica en la educación superior. Unidade: EERP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ESTÁGIOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
FORTUNA, Cinira Magali et al. Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. Investigación y práctica en la educación superior. Tradução . Barbadás: Educación, 2018. . . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Fortuna, C. M., Gatto Júnior, J. R., Borges, F. A., Santos, K. da S., Araujo, P. N. de, Rézio, L. de A., et al. (2018). Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. In Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación.
NLM
Fortuna CM, Gatto Júnior JR, Borges FA, Santos K da S, Araujo PN de, Rézio L de A, Clapis MJ, Gonçalves MFC, Matumoto S. Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Fortuna CM, Gatto Júnior JR, Borges FA, Santos K da S, Araujo PN de, Rézio L de A, Clapis MJ, Gonçalves MFC, Matumoto S. Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 out. 31 ]
Artigo de periodico
Metodologia da problematização no ensino de atenção primária à saúde (2018)
Clapis, Maria José ; Marques, Estefânia Andréia; Corrêa, Adriana Katia ; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e ; Borba, Kátia Pereira de
Source: Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. Unidade: EERP
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, APRENDIZAGEM
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ABNT
CLAPIS, Maria José et al. Metodologia da problematização no ensino de atenção primária à saúde. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, v. 71, p. 1768-1774, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0157. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Clapis, M. J., Marques, E. A., Corrêa, A. K., Souza, M. C. B. de M. e, & Borba, K. P. de. (2018). Metodologia da problematização no ensino de atenção primária à saúde. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, 71, 1768-1774. doi:10.1590/0034-7167-2017-0157
NLM
Clapis MJ, Marques EA, Corrêa AK, Souza MCB de M e, Borba KP de. Metodologia da problematização no ensino de atenção primária à saúde [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71 1768-1774.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0157
Vancouver
Clapis MJ, Marques EA, Corrêa AK, Souza MCB de M e, Borba KP de. Metodologia da problematização no ensino de atenção primária à saúde [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71 1768-1774.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0157
Artigo de periodico
A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem (2017)
Rodriguez, Anna Maria Meyer Maciel; Cassemiro, Larissa Karoline Dias da Silva; Dorneles, Letícia Lopes; Peppe, Mariana Vitor; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Fortuna, Cinira Magali ; Clapis, Maria José
Source: Revista de Graduação da USP - Grad +. Unidade: EERP
Subjects: APRENDIZAGEM, MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
RODRIGUEZ, Anna Maria Meyer Maciel et al. A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem. Revista de Graduação da USP - Grad +, v. 2, n. 3, p. 179-182, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p179-182. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Rodriguez, A. M. M. M., Cassemiro, L. K. D. da S., Dorneles, L. L., Peppe, M. V., Gonçalves, M. F. C., Fortuna, C. M., & Clapis, M. J. (2017). A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem. Revista de Graduação da USP - Grad +, 2( 3), 179-182. doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i3p179-182
NLM
Rodriguez AMMM, Cassemiro LKD da S, Dorneles LL, Peppe MV, Gonçalves MFC, Fortuna CM, Clapis MJ. A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem [Internet]. Revista de Graduação da USP - Grad +. 2017 ; 2( 3): 179-182.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p179-182
Vancouver
Rodriguez AMMM, Cassemiro LKD da S, Dorneles LL, Peppe MV, Gonçalves MFC, Fortuna CM, Clapis MJ. A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem [Internet]. Revista de Graduação da USP - Grad +. 2017 ; 2( 3): 179-182.[citado 2024 out. 31 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p179-182
Trabalho de evento-resumo periodico
Zona de desenvolvimento proximal como base para relatar experiência de estágio na graduação de enfermagem (2017)
Esteves, Rafael Braga; Clapis, Maria José ; Fernandes, Maria Neyrian de Fátima; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Donato, Edilaine Cristina da Silva Gherardi
Source: Paraninfo Digital. Conference titles: Congreso Virtual. Unidade: EERP
Subjects: APRENDIZAGEM, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
ESTEVES, Rafael Braga et al. Zona de desenvolvimento proximal como base para relatar experiência de estágio na graduação de enfermagem. Paraninfo Digital. Granada: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 out. 2024. , 2017
APA
Esteves, R. B., Clapis, M. J., Fernandes, M. N. de F., Gonçalves, M. F. C., & Donato, E. C. da S. G. (2017). Zona de desenvolvimento proximal como base para relatar experiência de estágio na graduação de enfermagem. Paraninfo Digital. Granada: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Esteves RB, Clapis MJ, Fernandes MN de F, Gonçalves MFC, Donato EC da SG. Zona de desenvolvimento proximal como base para relatar experiência de estágio na graduação de enfermagem. Paraninfo Digital. 2017 ; 11( 27):[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Esteves RB, Clapis MJ, Fernandes MN de F, Gonçalves MFC, Donato EC da SG. Zona de desenvolvimento proximal como base para relatar experiência de estágio na graduação de enfermagem. Paraninfo Digital. 2017 ; 11( 27):[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação (2014)
Gatto Júnior, José Renato; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho ; Fortuna, Cinira Magali ; Clapis, Maria José ; Bueno, Sônia Maria Villela
Source: Anais do SENADEn. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem - SENADEn. Unidade: EERP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GATTO JÚNIOR, José Renato et al. Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação. Anais do SENADEn. Maceió: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho151.pdf. Acesso em: 31 out. 2024. , 2014
APA
Gatto Júnior, J. R., Gonçalves, M. F. C., Fortuna, C. M., Clapis, M. J., & Bueno, S. M. V. (2014). Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação. Anais do SENADEn. Maceió: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho151.pdf
NLM
Gatto Júnior JR, Gonçalves MFC, Fortuna CM, Clapis MJ, Bueno SMV. Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho151.pdf
Vancouver
Gatto Júnior JR, Gonçalves MFC, Fortuna CM, Clapis MJ, Bueno SMV. Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho151.pdf
Trabalho de evento-resumo periodico
Motivações dos estudantes ingressantes para a escolha do curso bacharelado e licenciatura em enfermagem (2014)
Granvile, Nilton César; Corrêa, Adriana Katia ; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e ; Clapis, Maria José ; Prebill, Gabriela Maria; Santos, Ronildo Alves dos
Source: Anais do SENADEn. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem - SENADEn. Unidade: EERP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRANVILE, Nilton César et al. Motivações dos estudantes ingressantes para a escolha do curso bacharelado e licenciatura em enfermagem. Anais do SENADEn. Maceió: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho333.pdf. Acesso em: 31 out. 2024. , 2014
APA
Granvile, N. C., Corrêa, A. K., Souza, M. C. B. de M. e, Clapis, M. J., Prebill, G. M., & Santos, R. A. dos. (2014). Motivações dos estudantes ingressantes para a escolha do curso bacharelado e licenciatura em enfermagem. Anais do SENADEn. Maceió: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho333.pdf
NLM
Granvile NC, Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ, Prebill GM, Santos RA dos. Motivações dos estudantes ingressantes para a escolha do curso bacharelado e licenciatura em enfermagem [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho333.pdf
Vancouver
Granvile NC, Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ, Prebill GM, Santos RA dos. Motivações dos estudantes ingressantes para a escolha do curso bacharelado e licenciatura em enfermagem [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho333.pdf
Trabalho de evento-resumo periodico
A construção dos saberes da docência no ensino de enfermagem (2014)
Calheiros, Christianne Alves Pereira; Clapis, Maria José ; Corrêa, Adriana Katia ; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e ; Leite, Eliana Peres Rocha Carvalho
Source: Anais do SENADEn. Conference titles: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem - SENADEn. Unidade: EERP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CALHEIROS, Christianne Alves Pereira et al. A construção dos saberes da docência no ensino de enfermagem. Anais do SENADEn. Maceió: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho008.pdf. Acesso em: 31 out. 2024. , 2014
APA
Calheiros, C. A. P., Clapis, M. J., Corrêa, A. K., Souza, M. C. B. de M. e, & Leite, E. P. R. C. (2014). A construção dos saberes da docência no ensino de enfermagem. Anais do SENADEn. Maceió: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho008.pdf
NLM
Calheiros CAP, Clapis MJ, Corrêa AK, Souza MCB de M e, Leite EPRC. A construção dos saberes da docência no ensino de enfermagem [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho008.pdf
Vancouver
Calheiros CAP, Clapis MJ, Corrêa AK, Souza MCB de M e, Leite EPRC. A construção dos saberes da docência no ensino de enfermagem [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho008.pdf

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