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Dissertação (Mestrado)
O Conselho Universitário da USP: construção e embates na reforma universitária (1968-1969) (2023)
Silva, Guilherme Mendes Cruz; Bontempi Junior, Bruno (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: DITADURA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, REFORMA UNIVERSITÁRIA
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ABNT
SILVA, Guilherme Mendes Cruz. O Conselho Universitário da USP: construção e embates na reforma universitária (1968-1969). 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-14042023-135131/. Acesso em: 06 jul. 2024.
APA
Silva, G. M. C. (2023). O Conselho Universitário da USP: construção e embates na reforma universitária (1968-1969) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-14042023-135131/
NLM
Silva GMC. O Conselho Universitário da USP: construção e embates na reforma universitária (1968-1969) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-14042023-135131/
Vancouver
Silva GMC. O Conselho Universitário da USP: construção e embates na reforma universitária (1968-1969) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-14042023-135131/
Dissertação (Mestrado)
Capitais e formação acadêmico-profissional dos egressos da Escola Politécnica de São Paulo (1899 a 1905) (2018)
Lança, Juliana Fernandes; Bontempi Junior, Bruno (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ENGENHARIA
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ABNT
LANÇA, Juliana Fernandes. Capitais e formação acadêmico-profissional dos egressos da Escola Politécnica de São Paulo (1899 a 1905). 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122018-171343/. Acesso em: 06 jul. 2024.
APA
Lança, J. F. (2018). Capitais e formação acadêmico-profissional dos egressos da Escola Politécnica de São Paulo (1899 a 1905) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122018-171343/
NLM
Lança JF. Capitais e formação acadêmico-profissional dos egressos da Escola Politécnica de São Paulo (1899 a 1905) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122018-171343/
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Lança JF. Capitais e formação acadêmico-profissional dos egressos da Escola Politécnica de São Paulo (1899 a 1905) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04122018-171343/
Artigo de periodico
Nacionalismo e regionalismo em dois inquéritos sobre o ensino superior brasileiro nos anos 1920 (2017)
Bontempi Junior, Bruno
Fonte: Educar em Revista. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, IDEOLOGIA POLÍTICA
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ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Nacionalismo e regionalismo em dois inquéritos sobre o ensino superior brasileiro nos anos 1920. Educar em Revista, v. 33, n. 65, p. 35-50, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-4060.53219. Acesso em: 06 jul. 2024.
APA
Bontempi Junior, B. (2017). Nacionalismo e regionalismo em dois inquéritos sobre o ensino superior brasileiro nos anos 1920. Educar em Revista, 33( 65), 35-50. doi:10.1590/0104-4060.53219
NLM
Bontempi Junior B. Nacionalismo e regionalismo em dois inquéritos sobre o ensino superior brasileiro nos anos 1920 [Internet]. Educar em Revista. 2017 ; 33( 65): 35-50.[citado 2024 jul. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-4060.53219
Vancouver
Bontempi Junior B. Nacionalismo e regionalismo em dois inquéritos sobre o ensino superior brasileiro nos anos 1920 [Internet]. Educar em Revista. 2017 ; 33( 65): 35-50.[citado 2024 jul. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-4060.53219
Tese (Doutorado)
Origens da Faculdade de Educação da USP: o Departamento de Educação da F.F.C.L. (1962-1969) (2015)
Santos, Alexsandro do Nascimento; Bontempi Junior, Bruno (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: HISTORIOGRAFIA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, INTELECTUAIS (EDUCAÇÃO), PEDAGOGIA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
SANTOS, Alexsandro do Nascimento. Origens da Faculdade de Educação da USP: o Departamento de Educação da F.F.C.L. (1962-1969). 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05042016-133652/. Acesso em: 06 jul. 2024.
APA
Santos, A. do N. (2015). Origens da Faculdade de Educação da USP: o Departamento de Educação da F.F.C.L. (1962-1969) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05042016-133652/
NLM
Santos A do N. Origens da Faculdade de Educação da USP: o Departamento de Educação da F.F.C.L. (1962-1969) [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05042016-133652/
Vancouver
Santos A do N. Origens da Faculdade de Educação da USP: o Departamento de Educação da F.F.C.L. (1962-1969) [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05042016-133652/
Artigo de jornal-dep/entr
Existe conflito entre ensino e pesquisa? [Depoimento a Fernando Molina e Rodrigo Dias Gomes] (2013)
Bontempi Junior, Bruno
Fonte: Jornal do Campus. Unidade: FE
Assuntos: PESQUISA, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Existe conflito entre ensino e pesquisa? [Depoimento a Fernando Molina e Rodrigo Dias Gomes]. Jornal do Campus. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 jul. 2024. , 2013
APA
Bontempi Junior, B. (2013). Existe conflito entre ensino e pesquisa? [Depoimento a Fernando Molina e Rodrigo Dias Gomes]. Jornal do Campus. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bontempi Junior B. Existe conflito entre ensino e pesquisa? [Depoimento a Fernando Molina e Rodrigo Dias Gomes]. Jornal do Campus. 2013 ; 2013. 1 .[citado 2024 jul. 06 ]
Vancouver
Bontempi Junior B. Existe conflito entre ensino e pesquisa? [Depoimento a Fernando Molina e Rodrigo Dias Gomes]. Jornal do Campus. 2013 ; 2013. 1 .[citado 2024 jul. 06 ]
Dissertação (Mestrado)
O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964) (2013)
Maia, Ana Beatriz Feltran; Bontempi Junior, Bruno (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: EDITORIAL, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAIA, Ana Beatriz Feltran. O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964). 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163356/. Acesso em: 06 jul. 2024.
APA
Maia, A. B. F. (2013). O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163356/
NLM
Maia ABF. O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964) [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163356/
Vancouver
Maia ABF. O ensino superior em O Estado de S. Paulo: uma análise dos editoriais de Laerte Ramos de Carvalho sobre a USP (1947 - 1964) [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-163356/
Editor de periodico
Inter-Ação (2011)
Bontempi Junior, Bruno (consult); Mate, Cecília Hanna (consult); Pimenta, Selma Garrido (consult)
Fonte: Inter-Ação. Unidade: FE
Assuntos: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Inter-Ação. Inter-Ação. Goiânia, GO: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/issue/view/1026. Acesso em: 06 jul. 2024. , 2011
APA
Inter-Ação. (2011). Inter-Ação. Inter-Ação. Goiânia, GO: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/issue/view/1026
NLM
Inter-Ação [Internet]. Inter-Ação. 2011 ; 36( jan/ju 2011):[citado 2024 jul. 06 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/issue/view/1026
Vancouver
Inter-Ação [Internet]. Inter-Ação. 2011 ; 36( jan/ju 2011):[citado 2024 jul. 06 ] Available from: http://www.revistas.ufg.br/index.php/interacao/issue/view/1026
Artigo de periodico
Do Instituto de Educação à Faculdade de Filosofia da Universidade de São Paulo (2011)
Bontempi Junior, Bruno
Fonte: Cadernos de Pesquisa: Fundação Carlos Chagas. Unidade: FE
Assuntos: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BONTEMPI JUNIOR, Bruno. Do Instituto de Educação à Faculdade de Filosofia da Universidade de São Paulo. Cadernos de Pesquisa: Fundação Carlos Chagas, v. 41, n. ja/abr. 2011 p. 188-207, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0100-15742011000100010. Acesso em: 06 jul. 2024.
APA
Bontempi Junior, B. (2011). Do Instituto de Educação à Faculdade de Filosofia da Universidade de São Paulo. Cadernos de Pesquisa: Fundação Carlos Chagas, 41( ja/abr. 2011 p. 188-207). doi:10.1590/s0100-15742011000100010
NLM
Bontempi Junior B. Do Instituto de Educação à Faculdade de Filosofia da Universidade de São Paulo [Internet]. Cadernos de Pesquisa: Fundação Carlos Chagas. 2011 ; 41( ja/abr. 2011 p. 188-207):[citado 2024 jul. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-15742011000100010
Vancouver
Bontempi Junior B. Do Instituto de Educação à Faculdade de Filosofia da Universidade de São Paulo [Internet]. Cadernos de Pesquisa: Fundação Carlos Chagas. 2011 ; 41( ja/abr. 2011 p. 188-207):[citado 2024 jul. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0100-15742011000100010

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