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Tese (Doutorado)
A questão da retórica nas Leis de Platão (2023)
Comparini, Julio de Souza; Bolzani Filho, Roberto (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: EDUCAÇÃO, ÉTICA, LEGISLAÇÃO, LIBERDADE, LINGUAGEM, POLÍTICA, RETÓRICA
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ABNT
COMPARINI, Julio de Souza. A questão da retórica nas Leis de Platão. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01112023-153850/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Comparini, J. de S. (2023). A questão da retórica nas Leis de Platão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01112023-153850/
NLM
Comparini J de S. A questão da retórica nas Leis de Platão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01112023-153850/
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Comparini J de S. A questão da retórica nas Leis de Platão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-01112023-153850/
Dissertação (Mestrado)
Evasão universitária e desigualdade: uma análise do fenômeno na Universidade de São Paulo após a adoção de políticas de cotas (2023)
Castro, Luis Pedro Polesi de; Arretche, Marta Teresa da Silva (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: DESIGUALDADES, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, EVASÃO ESCOLAR, POLÍTICA, AÇÃO AFIRMATIVA, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
CASTRO, Luis Pedro Polesi de. Evasão universitária e desigualdade: uma análise do fenômeno na Universidade de São Paulo após a adoção de políticas de cotas. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04122023-161502/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Castro, L. P. P. de. (2023). Evasão universitária e desigualdade: uma análise do fenômeno na Universidade de São Paulo após a adoção de políticas de cotas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04122023-161502/
NLM
Castro LPP de. Evasão universitária e desigualdade: uma análise do fenômeno na Universidade de São Paulo após a adoção de políticas de cotas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04122023-161502/
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Castro LPP de. Evasão universitária e desigualdade: uma análise do fenômeno na Universidade de São Paulo após a adoção de políticas de cotas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-04122023-161502/
Artigo de periodico
Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos (2023)
Gäbel, Christine; Teixeira, Diego Henrique Paulo; Cicarelli, Paola Oliveira; Romao, Estaner Claro
Fonte: Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. Unidade: EEL
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO MÉDIO, POLÍTICA, APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, EDUCAÇÃO
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ABNT
GÄBEL, Christine et al. Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, v. 9, n. 1, p. 1-21, 2023Tradução . . Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Gäbel, C., Teixeira, D. H. P., Cicarelli, P. O., & Romao, E. C. (2023). Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação, 9( 1), 1-21. Recuperado de https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453
NLM
Gäbel C, Teixeira DHP, Cicarelli PO, Romao EC. Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2023 ;9( 1): 1-21.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453
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Gäbel C, Teixeira DHP, Cicarelli PO, Romao EC. Regras da cidadania: aprendizado de ciência política por meio de jogos [Internet]. Revista interdisciplinar de tecnologias e educação. 2023 ;9( 1): 1-21.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://ojs.ifsp.edu.br/index.php/rinte/article/view/2339/1453
Parte de monografia/livro
Acontecimentos históricos do Brasil e do mundo: 1981 - 1992 (2022)
Carvalho, Antônio Carlos Duarte de
Fonte: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Unidade: FMRP
Assuntos: UNIVERSIDADE PÚBLICA, ECONOMIA, POLÍTICA, EDUCAÇÃO
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ABNT
CARVALHO, Antônio Carlos Duarte de. Acontecimentos históricos do Brasil e do mundo: 1981 - 1992. Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Tradução . Ribeirão Preto: FUNPEC Editora, 2022. . Disponível em: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Carvalho, A. C. D. de. (2022). Acontecimentos históricos do Brasil e do mundo: 1981 - 1992. In Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora. Recuperado de https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
NLM
Carvalho ACD de. Acontecimentos históricos do Brasil e do mundo: 1981 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Vancouver
Carvalho ACD de. Acontecimentos históricos do Brasil e do mundo: 1981 - 1992 [Internet]. In: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto USP: quarta década. Ribeirão Preto: FUNPEC Editora; 2022. [citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.fmrp.usp.br/wp-content/uploads/sites/356/2022/10/USP_Quarta_Decada.pdf
Artigo de periodico
Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação (2021)
Alves, Luiz Roberto
Fonte: MATRIZes. Unidade: ECA
Assuntos: HUMANIZAÇÃO, HUMANISMO, EDUCAÇÃO, POLÍTICA
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ABNT
ALVES, Luiz Roberto. Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação. MATRIZes, v. 15, n. 3, p. 1-25, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Alves, L. R. (2021). Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação. MATRIZes, 15( 3), 1-25. doi:10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25
NLM
Alves LR. Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação [Internet]. MATRIZes. 2021 ; 15( 3): 1-25.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25
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Alves LR. Paulo Freire e Agnes Heller: radicalidade comunicativa e educação [Internet]. MATRIZes. 2021 ; 15( 3): 1-25.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i3p1-25
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Cultura e política: o jovem Nietzsche e Jakob Burckhardt (2021)
Chaves, Ernani; Ricciardi, Rubens Russomanno
Fonte: Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. Unidade: FFCLRP
Assuntos: CULTURA, POLÍTICA, EDUCAÇÃO, HISTÓRIA
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ABNT
CHAVES, Ernani e RICCIARDI, Rubens Russomanno. Cultura e política: o jovem Nietzsche e Jakob Burckhardt. Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=oBkoKS00F0g. Acesso em: 06 nov. 2024. , 2021
APA
Chaves, E., & Ricciardi, R. R. (2021). Cultura e política: o jovem Nietzsche e Jakob Burckhardt. Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. Ribeirão Preto: FFCLRP-USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=oBkoKS00F0g
NLM
Chaves E, Ricciardi RR. Cultura e política: o jovem Nietzsche e Jakob Burckhardt [Internet]. Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. 2021 ;9 no 2021[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=oBkoKS00F0g
Vancouver
Chaves E, Ricciardi RR. Cultura e política: o jovem Nietzsche e Jakob Burckhardt [Internet]. Canal YouTube USP Filarmônica Rubens Russomanno Ricciardi. 2021 ;9 no 2021[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=oBkoKS00F0g
Artigo de jornal
Política e sociedade civil: não se pode imaginar algo mais transformador do que a educação (2019)
Marcovitch, Jacques
Fonte: O Estado de São Paulo. Unidade: FEA
Assuntos: POLÍTICA, SOCIEDADE CIVIL, EDUCAÇÃO
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ABNT
MARCOVITCH, Jacques. Política e sociedade civil: não se pode imaginar algo mais transformador do que a educação. Tradução . O Estado de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://opiniao.estadao.com.br/noticias/espaco-aberto,politica-e-sociedade-civil,70002951463. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Marcovitch, J. (2019). Política e sociedade civil: não se pode imaginar algo mais transformador do que a educação. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://opiniao.estadao.com.br/noticias/espaco-aberto,politica-e-sociedade-civil,70002951463
NLM
Marcovitch J. Política e sociedade civil: não se pode imaginar algo mais transformador do que a educação [Internet]. O Estado de São Paulo. 2019 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://opiniao.estadao.com.br/noticias/espaco-aberto,politica-e-sociedade-civil,70002951463
Vancouver
Marcovitch J. Política e sociedade civil: não se pode imaginar algo mais transformador do que a educação [Internet]. O Estado de São Paulo. 2019 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://opiniao.estadao.com.br/noticias/espaco-aberto,politica-e-sociedade-civil,70002951463
Artigo de periodico
Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!" (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Drops. Unidade: IAU
Assuntos: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!". Drops, n. 140.08, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7367. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!". Drops, ( 140.08). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7367
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Martins CAF. Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!" [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.08):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7367
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Martins CAF. Domingo é dia D: "fiz que fui, não fui, e acabei fondo!" [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.08):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7367
Artigo de periodico
Por que destruir as universidades públicas? (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Drops. Unidade: IAU
Assuntos: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Por que destruir as universidades públicas?. Drops, n. 139.06, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7335. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Por que destruir as universidades públicas? Drops, ( 139.06). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7335
NLM
Martins CAF. Por que destruir as universidades públicas? [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.06):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7335
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Martins CAF. Por que destruir as universidades públicas? [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.06):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7335
Artigo de periodico
Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Drops. Unidade: IAU
Assuntos: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres. Drops, n. 139.04, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7325. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres. Drops, ( 139.04). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7325
NLM
Martins CAF. Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.04):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7325
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Martins CAF. Não culpe o guarda da esquina: no faroeste caboclo balas furam corpos negros e pobres [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.04):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7325
Artigo de periodico
O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Drops. Unidade: IAU
Assuntos: EDUCAÇÃO, POLÍTICA, UNIVERSIDADE
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ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira. Drops, n. 143.07, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2019). O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira. Drops, ( 143.07). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
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Martins CAF. O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira [Internet]. Drops. 2019 ;( 143.07):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
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Martins CAF. O cerco à USP: parte 2 – ingerência política e asfixia financeira [Internet]. Drops. 2019 ;( 143.07):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
Artigo de periodico
O cerco à USP: parte 1 – a cegueira vossa de cada dia (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Drops. Unidade: IAU
Assuntos: POLÍTICA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. O cerco à USP: parte 1 – a cegueira vossa de cada dia. Drops, n. 143.03, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2019). O cerco à USP: parte 1 – a cegueira vossa de cada dia. Drops, ( 143.03). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
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Martins CAF. O cerco à USP: parte 1 – a cegueira vossa de cada dia [Internet]. Drops. 2019 ;( 143.03):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/20.143/7450
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Artigo de periodico
A educação começou a se defender: dois milhões de “idiotas inúteis” protestam nas ruas das cidades brasileiras (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Drops. Unidade: IAU
Assuntos: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. A educação começou a se defender: dois milhões de “idiotas inúteis” protestam nas ruas das cidades brasileiras. Drops, n. 140.06, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7362. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2019). A educação começou a se defender: dois milhões de “idiotas inúteis” protestam nas ruas das cidades brasileiras. Drops, ( 140.06). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7362
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Artigo de periodico-apres/intr
Apresentação (2019)
Lopes, Ruy Sardinha
Fonte: Eptic. Unidade: IAU
Assuntos: EDUCAÇÃO, POLÍTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Ruy Sardinha. Apresentação. Eptic. São Cristóvão: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/10907/8457. Acesso em: 06 nov. 2024. , 2019
APA
Lopes, R. S. (2019). Apresentação. Eptic. São Cristóvão: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/10907/8457
NLM
Lopes RS. Apresentação [Internet]. Eptic. 2019 ; 21( ja/abr. 2019): 6-7.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/10907/8457
Vancouver
Lopes RS. Apresentação [Internet]. Eptic. 2019 ; 21( ja/abr. 2019): 6-7.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://seer.ufs.br/index.php/eptic/article/view/10907/8457
Artigo de periodico
Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1 (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Drops. Unidade: IAU
Assuntos: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1. Drops, n. 139.08, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7341. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1. Drops, ( 139.08). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7341
NLM
Martins CAF. Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1 [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.08):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7341
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Martins CAF. Destruição em marcha acelerada: universidade em risco – parte 1 [Internet]. Drops. 2019 ;( 139.08):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.139/7341
Artigo de periodico
Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money (2019)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Drops. Unidade: IAU
Assuntos: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money. Drops, n. 140.02, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7347. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Martins, C. A. F. (2019). Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money. Drops, ( 140.02). Recuperado de https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7347
NLM
Martins CAF. Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.02):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7347
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Martins CAF. Destruição em marcha acelerada – parte 2: folow the money [Internet]. Drops. 2019 ;( 140.02):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.vitruvius.com.br/revistas/read/drops/19.140/7347
Artigo de jornal-dep/entr
Brasil virou uma caixa de Pandora [Entrevista a Amália Safatle] (2018)
Ribeiro, Renato Janine
Fonte: Valor. À mesa com o Valor. Unidade: FFLCH
Assuntos: POLÍTICA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Renato Janine. Brasil virou uma caixa de Pandora [Entrevista a Amália Safatle]. Valor. À mesa com o Valor. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 nov. 2024. , 2018
APA
Ribeiro, R. J. (2018). Brasil virou uma caixa de Pandora [Entrevista a Amália Safatle]. Valor. À mesa com o Valor. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Ribeiro RJ. Brasil virou uma caixa de Pandora [Entrevista a Amália Safatle]. Valor. À mesa com o Valor. 2018 ; 12-16.[citado 2024 nov. 06 ]
Vancouver
Ribeiro RJ. Brasil virou uma caixa de Pandora [Entrevista a Amália Safatle]. Valor. À mesa com o Valor. 2018 ; 12-16.[citado 2024 nov. 06 ]
Artigo de jornal
Mão boba na verba de ciência e tecnologia (2017)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Jornal Primeira Página. Unidade: IAU
Assuntos: POLÍTICA, RECURSOS EM SAÚDE, CIÊNCIA, EDUCAÇÃO, GASTOS PÚBLICOS
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ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. Mão boba na verba de ciência e tecnologia. Tradução . Jornal Primeira Página, São Carlos, 2017. , n. 16 ja 2017Disponível em: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/116919maobobanaverbadecienciaetecnologia. Acesso em: 06 nov. 2024.
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Martins, C. A. F. (2017). Mão boba na verba de ciência e tecnologia. Jornal Primeira Página. São Carlos: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/116919maobobanaverbadecienciaetecnologia
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Martins CAF. Mão boba na verba de ciência e tecnologia [Internet]. Jornal Primeira Página. 2017 ;( 16 ja 2017):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/116919maobobanaverbadecienciaetecnologia
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Martins CAF. Mão boba na verba de ciência e tecnologia [Internet]. Jornal Primeira Página. 2017 ;( 16 ja 2017):[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/116919maobobanaverbadecienciaetecnologia
Artigo de jornal
O partido da mordaça (2016)
Martins, Carlos Alberto Ferreira
Fonte: Jornal Primeira Página. Unidade: IAU
Assuntos: COLUNA JORNALÍSTICA, EDUCAÇÃO, POLÍTICA
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ABNT
MARTINS, Carlos Alberto Ferreira. O partido da mordaça. Tradução . Jornal Primeira Página, São Carlos, 2016. Disponível em: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108909%ADo%ADpartido%ADda%ADmordaca1/2. Acesso em: 06 nov. 2024.
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Martins, C. A. F. (2016). O partido da mordaça. Jornal Primeira Página. São Carlos: Instituto de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108909%ADo%ADpartido%ADda%ADmordaca1/2
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Martins CAF. O partido da mordaça [Internet]. Jornal Primeira Página. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108909%ADo%ADpartido%ADda%ADmordaca1/2
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Martins CAF. O partido da mordaça [Internet]. Jornal Primeira Página. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.jornalpp.com.br/colunista/item/108909%ADo%ADpartido%ADda%ADmordaca1/2
Tese (Doutorado)
Hegemonia e educação: proposta gramsciana de superação da subalternidade (2016)
Silva, Deise Rosalio; Moraes, Carmen Sylvia Vidigal (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: HEGEMONIA, ESTADO (POLÍTICA), POLÍTICA, CULTURA, EDUCAÇÃO
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ABNT
SILVA, Deise Rosalio. Hegemonia e educação: proposta gramsciana de superação da subalternidade. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15082016-150022/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, D. R. (2016). Hegemonia e educação: proposta gramsciana de superação da subalternidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15082016-150022/
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Silva DR. Hegemonia e educação: proposta gramsciana de superação da subalternidade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15082016-150022/
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Silva DR. Hegemonia e educação: proposta gramsciana de superação da subalternidade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15082016-150022/

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