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Parte de monografia/livro
A didática da educação física escolar: uma pauta negligenciada [?] (2024)
Correia, Walter Roberto
Fonte: Educação Física e práticas corporais: discussões emergentes. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, DIDÁTICA, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
CORREIA, Walter Roberto. A didática da educação física escolar: uma pauta negligenciada [?]. Educação Física e práticas corporais: discussões emergentes. Tradução . Itapiranga: Schreiben, 2024. . Disponível em: http://doi.org/10.29327/5410497. Acesso em: 03 abr. 2025.
APA
Correia, W. R. (2024). A didática da educação física escolar: uma pauta negligenciada [?]. In Educação Física e práticas corporais: discussões emergentes. Itapiranga: Schreiben. doi:10.29327/5410497
NLM
Correia WR. A didática da educação física escolar: uma pauta negligenciada [?] [Internet]. In: Educação Física e práticas corporais: discussões emergentes. Itapiranga: Schreiben; 2024. [citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://doi.org/10.29327/5410497
Vancouver
Correia WR. A didática da educação física escolar: uma pauta negligenciada [?] [Internet]. In: Educação Física e práticas corporais: discussões emergentes. Itapiranga: Schreiben; 2024. [citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://doi.org/10.29327/5410497
Trabalho de evento-resumo periodico
O xadrez na educação física escolar: uma ferramenta pedagógica na atenção ao aluno com TEA (2023)
Toledo, Tiago Barbosa; Godoi, Daniela Coelho Lastória de ; Oliveira, Jorge Alberto de
Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar: Vamos conversar sobre didática?. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, DIDÁTICA, PRÁTICA DE ENSINO, XADREZ
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ABNT
TOLEDO, Tiago Barbosa e GODOI, Daniela Coelho Lastória de e OLIVEIRA, Jorge Alberto de. O xadrez na educação física escolar: uma ferramenta pedagógica na atenção ao aluno com TEA. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais. Acesso em: 03 abr. 2025. , 2023
APA
Toledo, T. B., Godoi, D. C. L. de, & Oliveira, J. A. de. (2023). O xadrez na educação física escolar: uma ferramenta pedagógica na atenção ao aluno com TEA. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
NLM
Toledo TB, Godoi DCL de, Oliveira JA de. O xadrez na educação física escolar: uma ferramenta pedagógica na atenção ao aluno com TEA [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Supl 15): R24.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
Vancouver
Toledo TB, Godoi DCL de, Oliveira JA de. O xadrez na educação física escolar: uma ferramenta pedagógica na atenção ao aluno com TEA [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Supl 15): R24.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
Trabalho de evento-resumo periodico
Atividades lúdicas e jogos cooperativos para melhora da movimentação e inclusão de alunos com o transtorno do desenvolvimento da coordenação (2023)
Godoi, Daniela Coelho Lastória de ; Simone, Carlos Alberto de ; Oliveira, Jorge Alberto de ; Silveira, Sérgio Roberto
Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar: Vamos conversar sobre didática?. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, DIDÁTICA, PRÁTICA DE ENSINO, JOGOS
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ABNT
GODOI, Daniela Coelho Lastória de et al. Atividades lúdicas e jogos cooperativos para melhora da movimentação e inclusão de alunos com o transtorno do desenvolvimento da coordenação. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais. Acesso em: 03 abr. 2025. , 2023
APA
Godoi, D. C. L. de, Simone, C. A. de, Oliveira, J. A. de, & Silveira, S. R. (2023). Atividades lúdicas e jogos cooperativos para melhora da movimentação e inclusão de alunos com o transtorno do desenvolvimento da coordenação. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
NLM
Godoi DCL de, Simone CA de, Oliveira JA de, Silveira SR. Atividades lúdicas e jogos cooperativos para melhora da movimentação e inclusão de alunos com o transtorno do desenvolvimento da coordenação [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Supl 15): R22.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
Vancouver
Godoi DCL de, Simone CA de, Oliveira JA de, Silveira SR. Atividades lúdicas e jogos cooperativos para melhora da movimentação e inclusão de alunos com o transtorno do desenvolvimento da coordenação [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Supl 15): R22.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
Trabalho de evento-resumo periodico
Apresentação (2023)
Correia, Walter Roberto
Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar: Vamos conversar sobre didática?. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, DIDÁTICA, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
CORREIA, Walter Roberto. Apresentação. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais. Acesso em: 03 abr. 2025. , 2023
APA
Correia, W. R. (2023). Apresentação. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
NLM
Correia WR. Apresentação [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Supl 15): R7.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
Vancouver
Correia WR. Apresentação [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Supl 15): R7.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
Trabalho de evento-resumo periodico
Relato de estágio em Educação Física escolar: acompanhando alunos de inclusão em uma escola da zona oeste da cidade de São Paulo (2023)
Gomes, Marlon de Sousa; Silveira, Sérgio Roberto
Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar: Vamos conversar sobre didática?. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, DIDÁTICA, PRÁTICA DE ENSINO, ESTÁGIOS
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ABNT
GOMES, Marlon de Sousa e SILVEIRA, Sérgio Roberto. Relato de estágio em Educação Física escolar: acompanhando alunos de inclusão em uma escola da zona oeste da cidade de São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais. Acesso em: 03 abr. 2025. , 2023
APA
Gomes, M. de S., & Silveira, S. R. (2023). Relato de estágio em Educação Física escolar: acompanhando alunos de inclusão em uma escola da zona oeste da cidade de São Paulo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
NLM
Gomes M de S, Silveira SR. Relato de estágio em Educação Física escolar: acompanhando alunos de inclusão em uma escola da zona oeste da cidade de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Supl 15): R23.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
Vancouver
Gomes M de S, Silveira SR. Relato de estágio em Educação Física escolar: acompanhando alunos de inclusão em uma escola da zona oeste da cidade de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2023 ; 37( Supl 15): R23.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.eefe.usp.br/seminarioefescolar/anais
Artigo de periodico
Educação Física Escolar: discutindo a questão das práticas inovadoras (2018)
Farias, Uirá De Siqueira ; Rodrigues, Graciele Massoli ; Correia, Walter Roberto
Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO, DIDÁTICA
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ABNT
FARIAS, Uirá De Siqueira e RODRIGUES, Graciele Massoli e CORREIA, Walter Roberto. Educação Física Escolar: discutindo a questão das práticas inovadoras. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 32, n. ja/mar. 2018, p. 141-148, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/1807-5509201800010141. Acesso em: 03 abr. 2025.
APA
Farias, U. D. S., Rodrigues, G. M., & Correia, W. R. (2018). Educação Física Escolar: discutindo a questão das práticas inovadoras. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 32( ja/mar. 2018), 141-148. doi:10.11606/1807-5509201800010141
NLM
Farias UDS, Rodrigues GM, Correia WR. Educação Física Escolar: discutindo a questão das práticas inovadoras [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2018 ; 32( ja/mar. 2018): 141-148.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201800010141
Vancouver
Farias UDS, Rodrigues GM, Correia WR. Educação Física Escolar: discutindo a questão das práticas inovadoras [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2018 ; 32( ja/mar. 2018): 141-148.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/1807-5509201800010141
Artigo de periodico
Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica (2016)
Correia, Walter Roberto
Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREIA, Walter Roberto. Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 30, n. 3, p. 831-836, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-55092016000300831. Acesso em: 03 abr. 2025.
APA
Correia, W. R. (2016). Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, 30( 3), 831-836. doi:10.1590/1807-55092016000300831
NLM
Correia WR. Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2016 ; 30( 3): 831-836.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092016000300831
Vancouver
Correia WR. Educação Física Escolar: o currículo como oportunidade histórica [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2016 ; 30( 3): 831-836.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092016000300831
Artigo de periodico
Modelo do jogo de futsal e subsídios para o ensino (2014)
Novaes, Rafael Batista; Rigon, Thiago André; Dantas, Luiz
Fonte: Movimento. Unidade: EEFE
Assuntos: ESPORTES (ENSINO), EDUCAÇÃO FÍSICA (ENSINO), FUTEBOL DE SALÃO, FORMAÇÃO DE CONCEITO, DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOVAES, Rafael Batista e RIGON, Thiago André e DANTAS, Luiz. Modelo do jogo de futsal e subsídios para o ensino. Movimento, v. 20, n. 3, p. 1039-1060, 2014Tradução . . Disponível em: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/39355/31598. Acesso em: 03 abr. 2025.
APA
Novaes, R. B., Rigon, T. A., & Dantas, L. (2014). Modelo do jogo de futsal e subsídios para o ensino. Movimento, 20( 3), 1039-1060. Recuperado de http://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/39355/31598
NLM
Novaes RB, Rigon TA, Dantas L. Modelo do jogo de futsal e subsídios para o ensino [Internet]. Movimento. 2014 ; 20( 3): 1039-1060.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/39355/31598
Vancouver
Novaes RB, Rigon TA, Dantas L. Modelo do jogo de futsal e subsídios para o ensino [Internet]. Movimento. 2014 ; 20( 3): 1039-1060.[citado 2025 abr. 03 ] Available from: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/39355/31598
Parte de monografia/livro
Aspectos didático-pedagógicos (2011)
Luguetti, Carla Nascimento; Tsukamoto, Mariana Harumi Cruz ; Dantas, Luiz T.
Fonte: Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. Unidade: EEFE
Assuntos: DESEMPENHO ESPORTIVO, PEDAGOGIA, DIDÁTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUGUETTI, Carla Nascimento e TSUKAMOTO, Mariana Harumi Cruz e DANTAS, Luiz T. Aspectos didático-pedagógicos. Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. Tradução . São Paulo: Phorte, 2011. . . Acesso em: 03 abr. 2025.
APA
Luguetti, C. N., Tsukamoto, M. H. C., & Dantas, L. T. (2011). Aspectos didático-pedagógicos. In Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. São Paulo: Phorte.
NLM
Luguetti CN, Tsukamoto MHC, Dantas LT. Aspectos didático-pedagógicos. In: Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. São Paulo: Phorte; 2011. [citado 2025 abr. 03 ]
Vancouver
Luguetti CN, Tsukamoto MHC, Dantas LT. Aspectos didático-pedagógicos. In: Esporte infantojuvenil treinamento a longo prazo e talento esportivo. São Paulo: Phorte; 2011. [citado 2025 abr. 03 ]

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