ReP USP - Resultado da busca

Texto na web
História do Serviço de Dermatologia da FMVZ-USP contada por um de seus principais personagens (2024)
Larsson, Carlos Eduardo
Unidade: FMVZ
Subjects: DERMATOLOGIA VETERINÁRIA, HOSPITAIS VETERINÁRIOS, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LARSSON, Carlos Eduardo. História do Serviço de Dermatologia da FMVZ-USP contada por um de seus principais personagens. . São Paulo: Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://comunica.fmvz.usp.br/40-anos-do-servico-de-dermatologia-da-fmvz-usp/. Acesso em: 15 out. 2024. , 2024
APA
Larsson, C. E. (2024). História do Serviço de Dermatologia da FMVZ-USP contada por um de seus principais personagens. São Paulo: Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://comunica.fmvz.usp.br/40-anos-do-servico-de-dermatologia-da-fmvz-usp/
NLM
Larsson CE. História do Serviço de Dermatologia da FMVZ-USP contada por um de seus principais personagens [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://comunica.fmvz.usp.br/40-anos-do-servico-de-dermatologia-da-fmvz-usp/
Vancouver
Larsson CE. História do Serviço de Dermatologia da FMVZ-USP contada por um de seus principais personagens [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://comunica.fmvz.usp.br/40-anos-do-servico-de-dermatologia-da-fmvz-usp/
Trabalho de evento
Curso de lato sensu como palco para formação de professores (2022)
Moraes, Renato de Oliveira ; Watanuki, Hugo Martinelli ; Tomomitsu, Henrique Takashi Adati
Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE. Unidade: EP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAES, Renato de Oliveira e WATANUKI, Hugo Martinelli e TOMOMITSU, Henrique Takashi Adati. Curso de lato sensu como palco para formação de professores. 2022, Anais.. Brasilia: ABENGE, 2022. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ef83207d-dc04-4126-b544-78092d8ffa2e/Curso%20de%20lato%20sensu%20como%20palco%20para%20forma%C3%A7%C3%A3o%20de%20professores.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Moraes, R. de O., Watanuki, H. M., & Tomomitsu, H. T. A. (2022). Curso de lato sensu como palco para formação de professores. In . Brasilia: ABENGE. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ef83207d-dc04-4126-b544-78092d8ffa2e/Curso%20de%20lato%20sensu%20como%20palco%20para%20forma%C3%A7%C3%A3o%20de%20professores.pdf
NLM
Moraes R de O, Watanuki HM, Tomomitsu HTA. Curso de lato sensu como palco para formação de professores [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ef83207d-dc04-4126-b544-78092d8ffa2e/Curso%20de%20lato%20sensu%20como%20palco%20para%20forma%C3%A7%C3%A3o%20de%20professores.pdf
Vancouver
Moraes R de O, Watanuki HM, Tomomitsu HTA. Curso de lato sensu como palco para formação de professores [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ef83207d-dc04-4126-b544-78092d8ffa2e/Curso%20de%20lato%20sensu%20como%20palco%20para%20forma%C3%A7%C3%A3o%20de%20professores.pdf
Artigo de periodico
Oferta de cursos e instituições de formação de técnicos em saúde no Estado de São Paulo (2022)
Corrêa, Adriana Katia ; Souza, Maria Conceição Bernardo de Mello e ; Clapis, Maria José
Source: Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica. Unidade: EERP
Subjects: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, PROFISSÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORRÊA, Adriana Katia e SOUZA, Maria Conceição Bernardo de Mello e e CLAPIS, Maria José. Oferta de cursos e instituições de formação de técnicos em saúde no Estado de São Paulo. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, v. 1, n. 22, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.11787. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Corrêa, A. K., Souza, M. C. B. de M. e, & Clapis, M. J. (2022). Oferta de cursos e instituições de formação de técnicos em saúde no Estado de São Paulo. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, 1( 22). doi:10.15628/rbept.2022.11787
NLM
Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ. Oferta de cursos e instituições de formação de técnicos em saúde no Estado de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica. 2022 ; 1( 22):[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.11787
Vancouver
Corrêa AK, Souza MCB de M e, Clapis MJ. Oferta de cursos e instituições de formação de técnicos em saúde no Estado de São Paulo [Internet]. Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica. 2022 ; 1( 22):[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.15628/rbept.2022.11787
Mestrado Profissionalizante
Residência e burnout: um estudo longitudinal (2021)
Loyola Netto, Luciano de Paula; Santos, Luciane Loures dos (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: ESTRESSE PROFISSIONAL, RESIDÊNCIA MÉDICA, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOYOLA NETTO, Luciano de Paula. Residência e burnout: um estudo longitudinal. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-06122021-151208/. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Loyola Netto, L. de P. (2021). Residência e burnout: um estudo longitudinal (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-06122021-151208/
NLM
Loyola Netto L de P. Residência e burnout: um estudo longitudinal [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-06122021-151208/
Vancouver
Loyola Netto L de P. Residência e burnout: um estudo longitudinal [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-06122021-151208/
Artigo de periodico
Research and training in culturo-behavior science (2021)
Cihon, Traci M ; Borba, Aécio ; Benvenuti, Marcelo Frota Lobato ; Sandaker, Ingunn
Source: Behavior and Social Issues. Unidade: IP
Subjects: CIÊNCIAS DO COMPORTAMENTO, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, CULTURA, MUDANÇA SOCIAL, EVOLUÇÃO SOCIAL, TREINAMENTO PROFISSIONAL, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CIHON, Traci M et al. Research and training in culturo-behavior science. Behavior and Social Issues, v. 30, p. 237-275, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s42822-021-00076-w. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Cihon, T. M., Borba, A., Benvenuti, M. F. L., & Sandaker, I. (2021). Research and training in culturo-behavior science. Behavior and Social Issues, 30, 237-275. doi:10.1007/s42822-021-00076-w
NLM
Cihon TM, Borba A, Benvenuti MFL, Sandaker I. Research and training in culturo-behavior science [Internet]. Behavior and Social Issues. 2021 ; 30 237-275.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s42822-021-00076-w
Vancouver
Cihon TM, Borba A, Benvenuti MFL, Sandaker I. Research and training in culturo-behavior science [Internet]. Behavior and Social Issues. 2021 ; 30 237-275.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s42822-021-00076-w
Trabalho de evento-anais periodico
Sistemas agroflorestais sucessionais como estruturas educadoras no Curso de Especialização "Agroecologia e Transição Educadora para Sociedades Sustentáveis" (2020)
Trento, Luã Gabriel ; Gandara, Flávio Bertin
Source: Cadernos de Agroecologia. Conference titles: Congresso Brasileiro de Agroecologia - CBA. Unidades: ESALQ, ECOLOGIA APLICADA
Subjects: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, ECOLOGIA AGRÍCOLA, SISTEMAS AGROFLORESTAIS, SUSTENTABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRENTO, Luã Gabriel e GANDARA, Flávio Bertin. Sistemas agroflorestais sucessionais como estruturas educadoras no Curso de Especialização "Agroecologia e Transição Educadora para Sociedades Sustentáveis". Cadernos de Agroecologia. São Cristóvão, SE: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://cadernos.aba-agroecologia.org.br/cadernos/article/view/3816/3763. Acesso em: 15 out. 2024. , 2020
APA
Trento, L. G., & Gandara, F. B. (2020). Sistemas agroflorestais sucessionais como estruturas educadoras no Curso de Especialização "Agroecologia e Transição Educadora para Sociedades Sustentáveis". Cadernos de Agroecologia. São Cristóvão, SE: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://cadernos.aba-agroecologia.org.br/cadernos/article/view/3816/3763
NLM
Trento LG, Gandara FB. Sistemas agroflorestais sucessionais como estruturas educadoras no Curso de Especialização "Agroecologia e Transição Educadora para Sociedades Sustentáveis" [Internet]. Cadernos de Agroecologia. 2020 ; 15( 2): 1-6.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://cadernos.aba-agroecologia.org.br/cadernos/article/view/3816/3763
Vancouver
Trento LG, Gandara FB. Sistemas agroflorestais sucessionais como estruturas educadoras no Curso de Especialização "Agroecologia e Transição Educadora para Sociedades Sustentáveis" [Internet]. Cadernos de Agroecologia. 2020 ; 15( 2): 1-6.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://cadernos.aba-agroecologia.org.br/cadernos/article/view/3816/3763
Tese (Doutorado)
Metodologias de ensino na educação à distância em ciência da saúde: formação lato sensu (2020)
Carlin, Daniele Soares; Fernandes, Maria de Fátima Prado (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: CIÊNCIAS DA SAÚDE, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARLIN, Daniele Soares. Metodologias de ensino na educação à distância em ciência da saúde: formação lato sensu. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-08042021-115101/. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Carlin, D. S. (2020). Metodologias de ensino na educação à distância em ciência da saúde: formação lato sensu (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-08042021-115101/
NLM
Carlin DS. Metodologias de ensino na educação à distância em ciência da saúde: formação lato sensu [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-08042021-115101/
Vancouver
Carlin DS. Metodologias de ensino na educação à distância em ciência da saúde: formação lato sensu [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-08042021-115101/
Artigo de periodico-carta/editorial
Cursos de estomaterapia acreditados para uma formação de excelência (2020)
Moraes, Juliano Teixeira; Santos, Vera Lúcia Conceição de Gouveia ; Dantas, Sônia Regina Pérez Evangelista; Paula, Maria Angela Boccara de
Source: ESTIMA, Brazilian Journal of Enterostomal Therapy. Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM EM ESTOMATERAPIA, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, EDITORIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAES, Juliano Teixeira et al. Cursos de estomaterapia acreditados para uma formação de excelência. ESTIMA, Brazilian Journal of Enterostomal Therapy. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.30886/estima.v18.866_PT. Acesso em: 15 out. 2024. , 2020
APA
Moraes, J. T., Santos, V. L. C. de G., Dantas, S. R. P. E., & Paula, M. A. B. de. (2020). Cursos de estomaterapia acreditados para uma formação de excelência. ESTIMA, Brazilian Journal of Enterostomal Therapy. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. doi:10.30886/estima.v18.866_PT
NLM
Moraes JT, Santos VLC de G, Dantas SRPE, Paula MAB de. Cursos de estomaterapia acreditados para uma formação de excelência [Internet]. ESTIMA, Brazilian Journal of Enterostomal Therapy. 2020 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.30886/estima.v18.866_PT
Vancouver
Moraes JT, Santos VLC de G, Dantas SRPE, Paula MAB de. Cursos de estomaterapia acreditados para uma formação de excelência [Internet]. ESTIMA, Brazilian Journal of Enterostomal Therapy. 2020 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.30886/estima.v18.866_PT
Tese (Doutorado)
Avaliação de impacto de um Curso de especialização à distância em habilitação e reabilitação auditiva: contribuições da mineração de dados educacionais (2020)
Paiva, Paula Maria Pereira; Ferrari, Deborah Viviane (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MINERAÇÃO DE DADOS, REABILITAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAIVA, Paula Maria Pereira. Avaliação de impacto de um Curso de especialização à distância em habilitação e reabilitação auditiva: contribuições da mineração de dados educacionais. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04102021-154907/. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Paiva, P. M. P. (2020). Avaliação de impacto de um Curso de especialização à distância em habilitação e reabilitação auditiva: contribuições da mineração de dados educacionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04102021-154907/
NLM
Paiva PMP. Avaliação de impacto de um Curso de especialização à distância em habilitação e reabilitação auditiva: contribuições da mineração de dados educacionais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04102021-154907/
Vancouver
Paiva PMP. Avaliação de impacto de um Curso de especialização à distância em habilitação e reabilitação auditiva: contribuições da mineração de dados educacionais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04102021-154907/
Parte de monografia/livro
As contribuições dos MBAs da USP/ESALQ para o desenvolvimento profissional e organizacional na realidade brasileira: uma reflexão do ponto de vista econômico (2019)
Harbs, Ricardo
Source: Orientação na Pós-Graduação : contribuições para a reflexão de orientadores. Unidade: ESALQ
Subjects: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, DESENVOLVIMENTO ORGANIZACIONAL, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HARBS, Ricardo. As contribuições dos MBAs da USP/ESALQ para o desenvolvimento profissional e organizacional na realidade brasileira: uma reflexão do ponto de vista econômico. Orientação na Pós-Graduação : contribuições para a reflexão de orientadores. Tradução . Piracicaba, SP: Pecege, 2019. p. 155 : il. . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Harbs, R. (2019). As contribuições dos MBAs da USP/ESALQ para o desenvolvimento profissional e organizacional na realidade brasileira: uma reflexão do ponto de vista econômico. In Orientação na Pós-Graduação : contribuições para a reflexão de orientadores (p. 155 : il). Piracicaba, SP: Pecege.
NLM
Harbs R. As contribuições dos MBAs da USP/ESALQ para o desenvolvimento profissional e organizacional na realidade brasileira: uma reflexão do ponto de vista econômico. In: Orientação na Pós-Graduação : contribuições para a reflexão de orientadores. Piracicaba, SP: Pecege; 2019. p. 155 : il.[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Harbs R. As contribuições dos MBAs da USP/ESALQ para o desenvolvimento profissional e organizacional na realidade brasileira: uma reflexão do ponto de vista econômico. In: Orientação na Pós-Graduação : contribuições para a reflexão de orientadores. Piracicaba, SP: Pecege; 2019. p. 155 : il.[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de periodico
Formação e atuação do tutor como orientador de pesquisa na educação on-line (2018)
Giordan, Marcelo ; Massi, Luciana
Source: ETD - Educação Temática Digital. Unidade: FE
Subjects: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, MONOGRAFIAS, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ORIENTAÇÃO À PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIORDAN, Marcelo e MASSI, Luciana. Formação e atuação do tutor como orientador de pesquisa na educação on-line. ETD - Educação Temática Digital, v. 20, n. abr./ju 2018, p. 495-517, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/etd.v20i1.8646237. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Giordan, M., & Massi, L. (2018). Formação e atuação do tutor como orientador de pesquisa na educação on-line. ETD - Educação Temática Digital, 20( abr./ju 2018), 495-517. doi:10.20396/etd.v20i1.8646237
NLM
Giordan M, Massi L. Formação e atuação do tutor como orientador de pesquisa na educação on-line [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2018 ; 20( abr./ju 2018): 495-517.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v20i1.8646237
Vancouver
Giordan M, Massi L. Formação e atuação do tutor como orientador de pesquisa na educação on-line [Internet]. ETD - Educação Temática Digital. 2018 ; 20( abr./ju 2018): 495-517.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v20i1.8646237
Trabalho de evento-resumo
Academia e profissão: mundos à parte (quase) desconectados (2017)
Ribeiro, Marcelo Afonso
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Latino-Americano de Orientação Profissional da ABOP. Unidade: IP
Subjects: ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, Marcelo Afonso. Academia e profissão: mundos à parte (quase) desconectados. 2017, Anais.. Campinas, SP: Associação Brasileira de Orientação Profissional - ABOP, 2017. . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Ribeiro, M. A. (2017). Academia e profissão: mundos à parte (quase) desconectados. In Resumos. Campinas, SP: Associação Brasileira de Orientação Profissional - ABOP.
NLM
Ribeiro MA. Academia e profissão: mundos à parte (quase) desconectados. Resumos. 2017 ;[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Ribeiro MA. Academia e profissão: mundos à parte (quase) desconectados. Resumos. 2017 ;[citado 2024 out. 15 ]
Parte de monografia/livro
20 anos do curso de especialização em psicoterapia psicanalítica (2016)
Simon, Ryad
Source: Novos avanços em psicoterapia psicanalítica. Unidade: IP
Subjects: PSICOTERAPIA, COMEMORAÇÕES, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIMON, Ryad. 20 anos do curso de especialização em psicoterapia psicanalítica. Novos avanços em psicoterapia psicanalítica. Tradução . São Paulo: Zagadoni, 2016. . . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Simon, R. (2016). 20 anos do curso de especialização em psicoterapia psicanalítica. In Novos avanços em psicoterapia psicanalítica. São Paulo: Zagadoni.
NLM
Simon R. 20 anos do curso de especialização em psicoterapia psicanalítica. In: Novos avanços em psicoterapia psicanalítica. São Paulo: Zagadoni; 2016. [citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Simon R. 20 anos do curso de especialização em psicoterapia psicanalítica. In: Novos avanços em psicoterapia psicanalítica. São Paulo: Zagadoni; 2016. [citado 2024 out. 15 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Análise crítica dos casos finalizados no curso de especialização em ortodontia da FORP-USP (2016)
Menezes, A. C. N.; Rocha, A. B.; Romano, Fábio Lourenço
Source: Brazilian Oral Research. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica (SBPqO). Unidade: FORP
Subjects: ORTODONTIA, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENEZES, A. C. N. e ROCHA, A. B. e ROMANO, Fábio Lourenço. Análise crítica dos casos finalizados no curso de especialização em ortodontia da FORP-USP. Brazilian Oral Research. São Paulo: Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2016
APA
Menezes, A. C. N., Rocha, A. B., & Romano, F. L. (2016). Análise crítica dos casos finalizados no curso de especialização em ortodontia da FORP-USP. Brazilian Oral Research. São Paulo: Faculdade de Odontologia de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Menezes ACN, Rocha AB, Romano FL. Análise crítica dos casos finalizados no curso de especialização em ortodontia da FORP-USP. Brazilian Oral Research. 2016 ; 30 151.[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Menezes ACN, Rocha AB, Romano FL. Análise crítica dos casos finalizados no curso de especialização em ortodontia da FORP-USP. Brazilian Oral Research. 2016 ; 30 151.[citado 2024 out. 15 ]
Trabalho de evento
Projeto da disciplina de metodologia e pesquisa bibliográfica do curso de especialização em Engenharia de Produção EESC: uma contribuição do serviço de biblioteca no processo de ensino-aprendizagem (2016)
Araujo, Elenise Maria de; Coletta, Teresinha das Graças; Musetti, Marcel Andreotti; Nagano, Marcelo Seido
Conference titles: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP. Unidade: EESC
Subjects: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, METODOLOGIA DA PESQUISA, ENGENHARIA DE PRODUÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Elenise Maria de et al. Projeto da disciplina de metodologia e pesquisa bibliográfica do curso de especialização em Engenharia de Produção EESC: uma contribuição do serviço de biblioteca no processo de ensino-aprendizagem. 2016, Anais.. Bauru, SP: FEB/UNESP, 2016. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=11&art=1651&cad=1245&opcao=com_id. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Araujo, E. M. de, Coletta, T. das G., Musetti, M. A., & Nagano, M. S. (2016). Projeto da disciplina de metodologia e pesquisa bibliográfica do curso de especialização em Engenharia de Produção EESC: uma contribuição do serviço de biblioteca no processo de ensino-aprendizagem. In . Bauru, SP: FEB/UNESP. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=11&art=1651&cad=1245&opcao=com_id
NLM
Araujo EM de, Coletta T das G, Musetti MA, Nagano MS. Projeto da disciplina de metodologia e pesquisa bibliográfica do curso de especialização em Engenharia de Produção EESC: uma contribuição do serviço de biblioteca no processo de ensino-aprendizagem [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=11&art=1651&cad=1245&opcao=com_id
Vancouver
Araujo EM de, Coletta T das G, Musetti MA, Nagano MS. Projeto da disciplina de metodologia e pesquisa bibliográfica do curso de especialização em Engenharia de Produção EESC: uma contribuição do serviço de biblioteca no processo de ensino-aprendizagem [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=11&art=1651&cad=1245&opcao=com_id
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
É com imensa satisfação que trazemos o livro Fundamentos da Cirurgia Plástica... [Prefácio] (2015)
Gemperli, Rolf; Munhoz, Alexandre Mendonça; Marques Neto, Ary de Azevedo
Source: Fundamentos da cirurgia plástica. Unidade: FM
Subjects: CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, CIRURGIA PLÁSTICA, EDUCAÇÃO MÉDICA, CIRURGIA BARIÁTRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GEMPERLI, Rolf e MUNHOZ, Alexandre Mendonça e MARQUES NETO, Ary de Azevedo. É com imensa satisfação que trazemos o livro Fundamentos da Cirurgia Plástica.. [Prefácio]. Fundamentos da cirurgia plástica. Rio de Janeiro: Thieme. . Acesso em: 15 out. 2024. , 2015
APA
Gemperli, R., Munhoz, A. M., & Marques Neto, A. de A. (2015). É com imensa satisfação que trazemos o livro Fundamentos da Cirurgia Plástica.. [Prefácio]. Fundamentos da cirurgia plástica. Rio de Janeiro: Thieme.
NLM
Gemperli R, Munhoz AM, Marques Neto A de A. É com imensa satisfação que trazemos o livro Fundamentos da Cirurgia Plástica.. [Prefácio]. Fundamentos da cirurgia plástica. 2015 ;[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Gemperli R, Munhoz AM, Marques Neto A de A. É com imensa satisfação que trazemos o livro Fundamentos da Cirurgia Plástica.. [Prefácio]. Fundamentos da cirurgia plástica. 2015 ;[citado 2024 out. 15 ]
Artigo de periodico
Formação, especialização, diplomação: da universidade à instituição de ensino superior (2015)
Waizbort, Leopoldo
Source: Tempo Social. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, UNIVERSIDADE, INSTITUIÇÕES DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WAIZBORT, Leopoldo. Formação, especialização, diplomação: da universidade à instituição de ensino superior. Tempo Social, v. 27, n. 2, p. 45-74, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-2070201523. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Waizbort, L. (2015). Formação, especialização, diplomação: da universidade à instituição de ensino superior. Tempo Social, 27( 2), 45-74. doi:10.1590/0103-2070201523
NLM
Waizbort L. Formação, especialização, diplomação: da universidade à instituição de ensino superior [Internet]. Tempo Social. 2015 ; 27( 2): 45-74.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-2070201523
Vancouver
Waizbort L. Formação, especialização, diplomação: da universidade à instituição de ensino superior [Internet]. Tempo Social. 2015 ; 27( 2): 45-74.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-2070201523
Trabalho de evento
A responsabilidade das universidades públicas pela oferta de cursos de pós-graduação remunerados: debate entre administrativistas e consumeristas (2015)
Trentini, Flavia ; Scoton, Luis Eduardo Brito
Source: Direito, globalização e responsabilidade nas relações de consumo. Conference titles: Congresso Nacional do CONPEDI. Unidade: FDRP
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, CONSUMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRENTINI, Flavia e SCOTON, Luis Eduardo Brito. A responsabilidade das universidades públicas pela oferta de cursos de pós-graduação remunerados: debate entre administrativistas e consumeristas. 2015, Anais.. Florianópolis: Faculdade de Direito de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.conpedi.org.br/publicacoes/66fsl345/17v087sz/ojyluKe6f2oSOErs.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Trentini, F., & Scoton, L. E. B. (2015). A responsabilidade das universidades públicas pela oferta de cursos de pós-graduação remunerados: debate entre administrativistas e consumeristas. In Direito, globalização e responsabilidade nas relações de consumo. Florianópolis: Faculdade de Direito de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.conpedi.org.br/publicacoes/66fsl345/17v087sz/ojyluKe6f2oSOErs.pdf
NLM
Trentini F, Scoton LEB. A responsabilidade das universidades públicas pela oferta de cursos de pós-graduação remunerados: debate entre administrativistas e consumeristas [Internet]. Direito, globalização e responsabilidade nas relações de consumo. 2015 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.conpedi.org.br/publicacoes/66fsl345/17v087sz/ojyluKe6f2oSOErs.pdf
Vancouver
Trentini F, Scoton LEB. A responsabilidade das universidades públicas pela oferta de cursos de pós-graduação remunerados: debate entre administrativistas e consumeristas [Internet]. Direito, globalização e responsabilidade nas relações de consumo. 2015 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.conpedi.org.br/publicacoes/66fsl345/17v087sz/ojyluKe6f2oSOErs.pdf
Trabalho de evento-resumo
USP - 18 anos de práticas sustentáveis: o curso de especialização "Educação ambiental e recursos hídricos" do CRHEA (2014)
Matheus, Carlos Eduardo; Moraes, America Jacintha de; Brigante, Janete
Source: Caderno de Resumos. Conference titles: Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade. Unidade: EESC
Subjects: SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATHEUS, Carlos Eduardo e MORAES, America Jacintha de e BRIGANTE, Janete. USP - 18 anos de práticas sustentáveis: o curso de especialização "Educação ambiental e recursos hídricos" do CRHEA. 2014, Anais.. São Paulo: SESC, 2014. . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Matheus, C. E., Moraes, A. J. de, & Brigante, J. (2014). USP - 18 anos de práticas sustentáveis: o curso de especialização "Educação ambiental e recursos hídricos" do CRHEA. In Caderno de Resumos. São Paulo: SESC.
NLM
Matheus CE, Moraes AJ de, Brigante J. USP - 18 anos de práticas sustentáveis: o curso de especialização "Educação ambiental e recursos hídricos" do CRHEA. Caderno de Resumos. 2014 ;[citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Matheus CE, Moraes AJ de, Brigante J. USP - 18 anos de práticas sustentáveis: o curso de especialização "Educação ambiental e recursos hídricos" do CRHEA. Caderno de Resumos. 2014 ;[citado 2024 out. 15 ]
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Aconselhamento genético para doença rara não se limitará a médicos. [Entrevista] (2014)
Zatz, Mayana
Source: Programa Bem Estar. Unidade: IB
Subjects: ACONSELHAMENTO GENÉTICO, DOENÇAS RARAS, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, SAÚDE PÚBLICA, CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZATZ, Mayana. Aconselhamento genético para doença rara não se limitará a médicos. [Entrevista]. Programa Bem Estar. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2014/03/aconselhamento-genetico-para-doenca-rara-nao-se-limitara-medicos.html. Acesso em: 15 out. 2024. , 2014
APA
Zatz, M. (2014). Aconselhamento genético para doença rara não se limitará a médicos. [Entrevista]. Programa Bem Estar. São Paulo: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2014/03/aconselhamento-genetico-para-doenca-rara-nao-se-limitara-medicos.html
NLM
Zatz M. Aconselhamento genético para doença rara não se limitará a médicos. [Entrevista] [Internet]. Programa Bem Estar. 2014 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2014/03/aconselhamento-genetico-para-doenca-rara-nao-se-limitara-medicos.html
Vancouver
Zatz M. Aconselhamento genético para doença rara não se limitará a médicos. [Entrevista] [Internet]. Programa Bem Estar. 2014 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://g1.globo.com/bemestar/noticia/2014/03/aconselhamento-genetico-para-doenca-rara-nao-se-limitara-medicos.html

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher

Conference titles

Indexado em

Normalized affiliation

Non normalized affiliation

Área de concentração

Sigla do Departamento/Programa de Pós Graduação

Departamento/Programa de Pós Graduação