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  • Fonte: Google Drive. Unidade: FO

    Assuntos: ASSISTÊNCIA ODONTOLÓGICA, CRIANÇAS AUTISTAS

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    • ABNT

      IDOGAVA, Emilie e MARTINS, Fabiana Martins e. Análise da Eficácia da Teleodontologia no Atendimento Odontológico a Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Google Drive. São Paulo: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 22 ago. 2024. , 2024
    • APA

      Idogava, E., & Martins, F. M. e. (2024). Análise da Eficácia da Teleodontologia no Atendimento Odontológico a Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Google Drive. São Paulo: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Idogava E, Martins FM e. Análise da Eficácia da Teleodontologia no Atendimento Odontológico a Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Google Drive. 2024 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Idogava E, Martins FM e. Análise da Eficácia da Teleodontologia no Atendimento Odontológico a Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Google Drive. 2024 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Fonte: BMC Psychiatry. Unidades: FM, ICB, BIOINFORMÁTICA

    Assuntos: MICROBIOLOGIA, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, TRANSTORNO AUTÍSTICO, FATORES DE RISCO, CRIANÇAS AUTISTAS, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, HERANÇA GENÉTICA

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    • ABNT

      BRITO, Anita et al. Assessment of vulnerability dimensions considering family history and environmental interplay in Autism Spectrum Disorder. BMC Psychiatry, v. 23, p. 1-13, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1186/s12888-023-04747-3. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Brito, A., Franco, F., Brentani, H., & Beltrão-Braga, P. (2023). Assessment of vulnerability dimensions considering family history and environmental interplay in Autism Spectrum Disorder. BMC Psychiatry, 23, 1-13. doi:10.1186/s12888-023-04747-3
    • NLM

      Brito A, Franco F, Brentani H, Beltrão-Braga P. Assessment of vulnerability dimensions considering family history and environmental interplay in Autism Spectrum Disorder [Internet]. BMC Psychiatry. 2023 ; 23 1-13.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12888-023-04747-3
    • Vancouver

      Brito A, Franco F, Brentani H, Beltrão-Braga P. Assessment of vulnerability dimensions considering family history and environmental interplay in Autism Spectrum Disorder [Internet]. BMC Psychiatry. 2023 ; 23 1-13.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s12888-023-04747-3
  • Unidade: FFCLRP

    Assuntos: CRIANÇAS AUTISTAS, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, SAÚDE MENTAL, QUALIDADE DE VIDA, INFÂNCIA, CRIANÇAS, TERAPIAS COMPLEMENTARES

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PORTOLESE, Joana e VÊNCIO, Ricardo Zorzetto Nicoliello. Sobre a importância do ABA para autistas: parte 2: terapias complementares. . São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://autismoerealidade.org.br/2021/03/24/sobre-a-importancia-do-aba-para-autistas-parte-2-terapias-complementares/. Acesso em: 22 ago. 2024. , 2021
    • APA

      Portolese, J., & Vêncio, R. Z. N. (2021). Sobre a importância do ABA para autistas: parte 2: terapias complementares. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://autismoerealidade.org.br/2021/03/24/sobre-a-importancia-do-aba-para-autistas-parte-2-terapias-complementares/
    • NLM

      Portolese J, Vêncio RZN. Sobre a importância do ABA para autistas: parte 2: terapias complementares [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://autismoerealidade.org.br/2021/03/24/sobre-a-importancia-do-aba-para-autistas-parte-2-terapias-complementares/
    • Vancouver

      Portolese J, Vêncio RZN. Sobre a importância do ABA para autistas: parte 2: terapias complementares [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://autismoerealidade.org.br/2021/03/24/sobre-a-importancia-do-aba-para-autistas-parte-2-terapias-complementares/
  • Unidade: FFCLRP

    Assuntos: CRIANÇAS AUTISTAS, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, SAÚDE MENTAL, QUALIDADE DE VIDA

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PORTOLESE, Joana e VÊNCIO, Ricardo Zorzetto Nicoliello. Sobre a importância do ABA para autistas: parte 1. . São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://autismoerealidade.org.br/2021/01/28/sobre-a-importancia-do-aba-para-autistas-parte-1/. Acesso em: 22 ago. 2024. , 2021
    • APA

      Portolese, J., & Vêncio, R. Z. N. (2021). Sobre a importância do ABA para autistas: parte 1. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://autismoerealidade.org.br/2021/01/28/sobre-a-importancia-do-aba-para-autistas-parte-1/
    • NLM

      Portolese J, Vêncio RZN. Sobre a importância do ABA para autistas: parte 1 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://autismoerealidade.org.br/2021/01/28/sobre-a-importancia-do-aba-para-autistas-parte-1/
    • Vancouver

      Portolese J, Vêncio RZN. Sobre a importância do ABA para autistas: parte 1 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://autismoerealidade.org.br/2021/01/28/sobre-a-importancia-do-aba-para-autistas-parte-1/
  • Fonte: American Occupational Therapy Association. Unidade: FFCLRP

    Assuntos: TRANSTORNO AUTÍSTICO, CRIANÇAS AUTISTAS, CÃES, IMITAÇÃO, TERAPIA OCUPACIONAL, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, CRIANÇAS, ADULTOS

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      SILVA, Karine et al. Preliminary test of the potential of contact with dogs to elicit spontaneous imitation in children and adults with severe autism spectrum disorder. American Occupational Therapy Association, v. 74, n. 1, p. 7401205070p1-7401205070p8, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5014/ajot.2020.031849. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Silva, K., Lima, M., Fafiães, C., Sinval, J., & Sousa, L. de. (2020). Preliminary test of the potential of contact with dogs to elicit spontaneous imitation in children and adults with severe autism spectrum disorder. American Occupational Therapy Association, 74( 1), 7401205070p1-7401205070p8. doi:10.5014/ajot.2020.031849
    • NLM

      Silva K, Lima M, Fafiães C, Sinval J, Sousa L de. Preliminary test of the potential of contact with dogs to elicit spontaneous imitation in children and adults with severe autism spectrum disorder [Internet]. American Occupational Therapy Association. 2020 ; 74( 1): 7401205070p1-7401205070p8.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.5014/ajot.2020.031849
    • Vancouver

      Silva K, Lima M, Fafiães C, Sinval J, Sousa L de. Preliminary test of the potential of contact with dogs to elicit spontaneous imitation in children and adults with severe autism spectrum disorder [Internet]. American Occupational Therapy Association. 2020 ; 74( 1): 7401205070p1-7401205070p8.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.5014/ajot.2020.031849
  • Fonte: Brazilian Oral Research. Unidade: FO

    Assuntos: CRIANÇAS AUTISTAS, MICROCEFALIA

    Como citar
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    • ABNT

      CRUZ, M. R. S et al. Condições bucais de crianças portadoras de Microcefalia. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. . Acesso em: 22 ago. 2024. , 2019
    • APA

      Cruz, M. R. S., Neves, T. M. A., Dantas-Neta, N. B., Duarte, D. A., Imparato, J. C. P., & Santanna G. R,. (2019). Condições bucais de crianças portadoras de Microcefalia. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO.
    • NLM

      Cruz MRS, Neves TMA, Dantas-Neta NB, Duarte DA, Imparato JCP, Santanna G. R. Condições bucais de crianças portadoras de Microcefalia. Brazilian Oral Research. 2019 ; 33 359.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Cruz MRS, Neves TMA, Dantas-Neta NB, Duarte DA, Imparato JCP, Santanna G. R. Condições bucais de crianças portadoras de Microcefalia. Brazilian Oral Research. 2019 ; 33 359.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Fonte: Clínica psiquiátrica de bolso. Unidade: FM

    Assuntos: AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS, TERAPÊUTICA

    Como citar
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    • ABNT

      SATO, Fábio Pinato e BRENTANI, Helena Paula e MERCADANTE, Marcos Tomanik. Transtornos do aspecto autista. Clínica psiquiátrica de bolso. Tradução . Barueri, SP: Manole, 2018. . . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Sato, F. P., Brentani, H. P., & Mercadante, M. T. (2018). Transtornos do aspecto autista. In Clínica psiquiátrica de bolso. Barueri, SP: Manole.
    • NLM

      Sato FP, Brentani HP, Mercadante MT. Transtornos do aspecto autista. In: Clínica psiquiátrica de bolso. Barueri, SP: Manole; 2018. [citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Sato FP, Brentani HP, Mercadante MT. Transtornos do aspecto autista. In: Clínica psiquiátrica de bolso. Barueri, SP: Manole; 2018. [citado 2024 ago. 22 ]
  • Fonte: CoDAS. Unidade: FM

    Assuntos: AUTISMO, LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM INFANTIL, COMUNICAÇÃO SOCIAL, CRIANÇAS AUTISTAS

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BARBOSA, Milene Rossi Pereira e FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Remote follow-up to speech-language intervention for children with Autism Spectrum Disorders (ASD): parents’ feedback regarding structured activities. CoDAS, v. 29, n. 2, p. e20160119, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162016119. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Barbosa, M. R. P., & Fernandes, F. D. M. (2017). Remote follow-up to speech-language intervention for children with Autism Spectrum Disorders (ASD): parents’ feedback regarding structured activities. CoDAS, 29( 2), e20160119. doi:10.1590/2317-1782/20162016119
    • NLM

      Barbosa MRP, Fernandes FDM. Remote follow-up to speech-language intervention for children with Autism Spectrum Disorders (ASD): parents’ feedback regarding structured activities [Internet]. CoDAS. 2017 ; 29( 2): e20160119.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162016119
    • Vancouver

      Barbosa MRP, Fernandes FDM. Remote follow-up to speech-language intervention for children with Autism Spectrum Disorders (ASD): parents’ feedback regarding structured activities [Internet]. CoDAS. 2017 ; 29( 2): e20160119.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20162016119
  • Unidade: ESTÉTICA HIST.

    Assuntos: CRIANÇAS AUTISTAS, EDUCAÇÃO ESPECIAL, CLÍNICA PSICANALÍTICA, ARTE-TERAPIA, ESTÉTICA (ARTE)

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      MENDES, Mariana Louver. Esquivas, criação e planos de existência: ressonâncias éticas, estéticas e clínicas na trajetória de Fernand Deligny. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-10092017-213801/. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Mendes, M. L. (2017). Esquivas, criação e planos de existência: ressonâncias éticas, estéticas e clínicas na trajetória de Fernand Deligny (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-10092017-213801/
    • NLM

      Mendes ML. Esquivas, criação e planos de existência: ressonâncias éticas, estéticas e clínicas na trajetória de Fernand Deligny [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-10092017-213801/
    • Vancouver

      Mendes ML. Esquivas, criação e planos de existência: ressonâncias éticas, estéticas e clínicas na trajetória de Fernand Deligny [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-10092017-213801/
  • Fonte: Journal of Psychiatry and Neuroscience. Unidade: IME

    Assuntos: BIOINFORMÁTICA, ESTATÍSTICA COMPUTACIONAL, AUTISMO, CRIANÇAS AUTISTAS

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    • ABNT

      SATO, João Ricardo et al. Identification of segregated regions in the functional brain connectome of autistic patients by a combination of fuzzy spectral clustering and entropy analysis. Journal of Psychiatry and Neuroscience, v. 41, n. 2, p. 124-132, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1503/jpn.140364. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Sato, J. R., Balardin, J. B., Vidal, M. C., & Fujita, A. (2016). Identification of segregated regions in the functional brain connectome of autistic patients by a combination of fuzzy spectral clustering and entropy analysis. Journal of Psychiatry and Neuroscience, 41( 2), 124-132. doi:10.1503/jpn.140364
    • NLM

      Sato JR, Balardin JB, Vidal MC, Fujita A. Identification of segregated regions in the functional brain connectome of autistic patients by a combination of fuzzy spectral clustering and entropy analysis [Internet]. Journal of Psychiatry and Neuroscience. 2016 ; 41( 2): 124-132.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1503/jpn.140364
    • Vancouver

      Sato JR, Balardin JB, Vidal MC, Fujita A. Identification of segregated regions in the functional brain connectome of autistic patients by a combination of fuzzy spectral clustering and entropy analysis [Internet]. Journal of Psychiatry and Neuroscience. 2016 ; 41( 2): 124-132.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1503/jpn.140364
  • Fonte: European psychiatry. Unidade: FM

    Assuntos: CRIANÇAS, AUTISMO, LINGUAGEM, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM INFANTIL, CRIANÇAS AUTISTAS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      AMATO, C. A. H. e FERNANDES, F. Serving the Underserved: Language Intervention to Children with Disorders of the Autism Spectrum in Brazil. European psychiatry, v. 30, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/S0924-9338(15)30345-X. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Amato, C. A. H., & Fernandes, F. (2015). Serving the Underserved: Language Intervention to Children with Disorders of the Autism Spectrum in Brazil. European psychiatry, 30. doi:10.1016/S0924-9338(15)30345-X
    • NLM

      Amato CAH, Fernandes F. Serving the Underserved: Language Intervention to Children with Disorders of the Autism Spectrum in Brazil [Internet]. European psychiatry. 2015 ; 30[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1016/S0924-9338(15)30345-X
    • Vancouver

      Amato CAH, Fernandes F. Serving the Underserved: Language Intervention to Children with Disorders of the Autism Spectrum in Brazil [Internet]. European psychiatry. 2015 ; 30[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1016/S0924-9338(15)30345-X
  • Fonte: Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. Unidade: FM

    Assuntos: CRIANÇAS AUTISTAS, AUTISMO, LINGUAGEM, HABILIDADES NA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BEFI-LOPES, Debora M. e CÁCERES, Ana Manhani. Language profiles in Autism Spectrum Disorders (ASD), Specific Language Impairment (SLI) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, v. 15, n. 2, p. 305-306, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1516-80342010000200025. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Befi-Lopes, D. M., & Cáceres, A. M. (2010). Language profiles in Autism Spectrum Disorders (ASD), Specific Language Impairment (SLI) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 15( 2), 305-306. doi:10.1590/s1516-80342010000200025
    • NLM

      Befi-Lopes DM, Cáceres AM. Language profiles in Autism Spectrum Disorders (ASD), Specific Language Impairment (SLI) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) [Internet]. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2010 ; 15( 2): 305-306.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-80342010000200025
    • Vancouver

      Befi-Lopes DM, Cáceres AM. Language profiles in Autism Spectrum Disorders (ASD), Specific Language Impairment (SLI) and Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) [Internet]. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia. 2010 ; 15( 2): 305-306.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1516-80342010000200025
  • Fonte: Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. Unidade: FM

    Assuntos: CRIANÇAS AUTISTAS, AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM, FONOAUDIOLOGIA, ADOLESCENTES, AUTISMO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FERNANDES, Fernanda Dreux et al. Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, v. 20, n. 4, p. 219-224, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-56872008000400011. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Fernandes, F. D., Cardoso, C., Sassi, F. C., Amato, C. L. H., & Sousa-Morato, P. F. (2008). Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, 20( 4), 219-224. doi:10.1590/s0104-56872008000400011
    • NLM

      Fernandes FD, Cardoso C, Sassi FC, Amato CLH, Sousa-Morato PF. Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 4): 219-224.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872008000400011
    • Vancouver

      Fernandes FD, Cardoso C, Sassi FC, Amato CLH, Sousa-Morato PF. Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 4): 219-224.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872008000400011
  • Fonte: Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. Unidade: FM

    Assuntos: TRANSTORNOS MENTAIS, AUTISMO, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, CRIANÇAS AUTISTAS, AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ANDRADE, Claudia Regina Furquim de e MIILHER, Liliane Perroud. Relações entre a Autistic Behavior Checklist (ABC) e o perfil funcional da comunicação no espectro autístico. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, v. 20, n. 2, p. 111-116, 2008Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/pfono/v20n2/07.pdf. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Andrade, C. R. F. de, & Miilher, L. P. (2008). Relações entre a Autistic Behavior Checklist (ABC) e o perfil funcional da comunicação no espectro autístico. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, 20( 2), 111-116. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/pfono/v20n2/07.pdf
    • NLM

      Andrade CRF de, Miilher LP. Relações entre a Autistic Behavior Checklist (ABC) e o perfil funcional da comunicação no espectro autístico [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 2): 111-116.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pfono/v20n2/07.pdf
    • Vancouver

      Andrade CRF de, Miilher LP. Relações entre a Autistic Behavior Checklist (ABC) e o perfil funcional da comunicação no espectro autístico [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 2): 111-116.[citado 2024 ago. 22 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/pfono/v20n2/07.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LINGUAGEM, CRIANÇAS AUTISTAS, PRAGMÁTICA, COMUNICAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MORATO, Priscilla Faria Sousa. perfil funcional da comunicação e a adaptação sócio-comunicativa no espectro autístico. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-24032008-132510/. Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Morato, P. F. S. (2007). perfil funcional da comunicação e a adaptação sócio-comunicativa no espectro autístico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-24032008-132510/
    • NLM

      Morato PFS. perfil funcional da comunicação e a adaptação sócio-comunicativa no espectro autístico [Internet]. 2007 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-24032008-132510/
    • Vancouver

      Morato PFS. perfil funcional da comunicação e a adaptação sócio-comunicativa no espectro autístico [Internet]. 2007 ;[citado 2024 ago. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-24032008-132510/
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: FONOAUDIOLOGIA, AUTISMO, COGNIÇÃO, LINGUAGEM, CRIANÇAS AUTISTAS

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RIBEIRO, Silvia Letícia. Linguagem e jogo simbólico em crianças normais e do espectro autístico. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Ribeiro, S. L. (2005). Linguagem e jogo simbólico em crianças normais e do espectro autístico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Ribeiro SL. Linguagem e jogo simbólico em crianças normais e do espectro autístico. 2005 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Ribeiro SL. Linguagem e jogo simbólico em crianças normais e do espectro autístico. 2005 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Fonte: Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. Unidade: FFCLRP

    Assuntos: QUALIDADE DE VIDA, MÃES, CRIANÇAS AUTISTAS

    Como citar
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    • ABNT

      FÁVERO, Maria Ângela Bravo e SANTOS, Manoel Antônio dos. Qualidade de vida de mães de crianças com autismo. Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. Tradução . São Paulo: Vetor, 2005. . . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Fávero, M. Â. B., & Santos, M. A. dos. (2005). Qualidade de vida de mães de crianças com autismo. In Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. São Paulo: Vetor.
    • NLM

      Fávero MÂB, Santos MA dos. Qualidade de vida de mães de crianças com autismo. In: Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. São Paulo: Vetor; 2005. [citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Fávero MÂB, Santos MA dos. Qualidade de vida de mães de crianças com autismo. In: Formação em psicologia : desafios da diversidade na pesquisa e na prática. São Paulo: Vetor; 2005. [citado 2024 ago. 22 ]
  • Fonte: Odontologia Clínico-Científica. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Odontopediatria. Unidade: FO

    Assuntos: CRIANÇAS AUTISTAS, ODONTOPEDIATRIA

    Como citar
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    • ABNT

      BASSOUKOU, I. H. et al. O que o odontopediatra precisa saber sobre a criança autista. Odontologia Clínico-Científica. Recife: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 22 ago. 2024. , 2005
    • APA

      Bassoukou, I. H., Bassoukou, C. H., Bassukos, L. S., Santos, M. T. B. R., & Corrêa, M. S. N. P. (2005). O que o odontopediatra precisa saber sobre a criança autista. Odontologia Clínico-Científica. Recife: Faculdade de Odontologia, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bassoukou IH, Bassoukou CH, Bassukos LS, Santos MTBR, Corrêa MSNP. O que o odontopediatra precisa saber sobre a criança autista. Odontologia Clínico-Científica. 2005 ; 4( ja/abr. 2005): 35.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Bassoukou IH, Bassoukou CH, Bassukos LS, Santos MTBR, Corrêa MSNP. O que o odontopediatra precisa saber sobre a criança autista. Odontologia Clínico-Científica. 2005 ; 4( ja/abr. 2005): 35.[citado 2024 ago. 22 ]
  • Fonte: Nutrição e Alimentação na Era Pós-Genoma. Nome do evento: Congresso Nacional da Sociedade Brasileira de Alimentação e Nutrição (SBAN. Unidade: FMRP

    Assuntos: CRIANÇAS AUTISTAS, ESTADO NUTRICIONAL, DIETA

    Como citar
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    • ABNT

      SOUZA, Nilian Carla Silva et al. Permeabilidade intestinal em autistas: necessidade de restrições dietéticas? dados preliminares. 2005, Anais.. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2005. . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Souza, N. C. S., Mattos, A. M. de, Carvalho, M. C. B. V. P. de, & Chiarello, P. G. (2005). Permeabilidade intestinal em autistas: necessidade de restrições dietéticas? dados preliminares. In Nutrição e Alimentação na Era Pós-Genoma. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Souza NCS, Mattos AM de, Carvalho MCBVP de, Chiarello PG. Permeabilidade intestinal em autistas: necessidade de restrições dietéticas? dados preliminares. Nutrição e Alimentação na Era Pós-Genoma. 2005 ;[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Souza NCS, Mattos AM de, Carvalho MCBVP de, Chiarello PG. Permeabilidade intestinal em autistas: necessidade de restrições dietéticas? dados preliminares. Nutrição e Alimentação na Era Pós-Genoma. 2005 ;[citado 2024 ago. 22 ]
  • Fonte: Temas Sobre Desenvolvimento. Unidade: FM

    Assuntos: CRIANÇAS AUTISTAS, AUTISMO, LINGUAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CARDOSO, Carla e FERNANDES, FERNANDA DREUX MIRANDA. Terapia de linguagem com crianças do espectro autístico: comparação entre dois modelos de atendimento. Temas Sobre Desenvolvimento, v. jan./fe 2003, n. 66, p. 34-38, 2003Tradução . . Acesso em: 22 ago. 2024.
    • APA

      Cardoso, C., & FERNANDES, F. E. R. N. A. N. D. A. D. R. E. U. X. M. I. R. A. N. D. A. (2003). Terapia de linguagem com crianças do espectro autístico: comparação entre dois modelos de atendimento. Temas Sobre Desenvolvimento, jan./fe 2003( 66), 34-38.
    • NLM

      Cardoso C, FERNANDES FERNANDADREUXMIRANDA. Terapia de linguagem com crianças do espectro autístico: comparação entre dois modelos de atendimento. Temas Sobre Desenvolvimento. 2003 ; jan./fe 2003( 66): 34-38.[citado 2024 ago. 22 ]
    • Vancouver

      Cardoso C, FERNANDES FERNANDADREUXMIRANDA. Terapia de linguagem com crianças do espectro autístico: comparação entre dois modelos de atendimento. Temas Sobre Desenvolvimento. 2003 ; jan./fe 2003( 66): 34-38.[citado 2024 ago. 22 ]

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