Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem (2008)
- Authors:
- USP affiliated authors: FERNANDES, FERNANDA DREUX MIRANDA - FM ; SASSI, FERNANDA CHIARION - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1590/s0104-56872008000400011
- Subjects: CRIANÇAS AUTISTAS; AVALIAÇÃO DA LINGUAGEM; FONOAUDIOLOGIA; ADOLESCENTES; AUTISMO
- Language: Português
- Abstract: Tema: as dificuldades de comunicação e linguagem são elementos essenciais dos distúrbios do espectro autista, fazendo parte da tríade de sintomas utilizada para o diagnóstico. Objetivo: verificar a existência de diferenças observáveis a partir das características do perfil funcional da comunicação e do desempenho sócio-cognitivo de crianças e adolescentes do espectro autístico, atendidos em três diferentes situações terapêuticas, tanto no que diz respeito a um período experimental pré-determinado de intervenção, quanto na manutenção dos resultados obtidos após um igual período de tempo de atendimento fonoaudiológico regular. Método: os sujeitos foram crianças e adolescentes com diagnósticos psiquiátricos incluídos no espectro autístico em início de processos de terapia fonoaudiológica. Os participantes foram divididos em três grupos de acordo com o desenho terapêutico oferecido por um período de seis meses. Resultados: não indicaram diferenças estatisticamente significativas, embora observáveis. O grupo com mais indicadores de progresso durante o período específico de intervenção diferenciada, foi o grupo A, em que os sujeitos eram atendidos em duplas. O resultado não previsto foi que não só em nenhum dos grupos foi observada diminuição dos índices obtidos, após um período de seis meses, como em algumas situações o número de sujeitos com progresso aumentou após esse período. Conclusão: os resultados do presente estudo reiteram a adequação de procedimentos de determinação do perfil individual de habilidades e inabilidades de cada sujeito como fundamentação para definições a respeito do modelo de intervenção adotado
- Imprenta:
- Source:
- Título: Pró-Fono: Revista de Atualização Científica
- ISSN: 0104-5687
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 20, n. 4, p. 219-224, 2008
- Status:
- Artigo publicado em periódico de acesso aberto (Gold Open Access)
- Versão do Documento:
- Versão publicada (Published version)
- Acessar versão aberta:
-
ABNT
FERNANDES, Fernanda Dreux et al. Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, v. 20, n. 4, p. 219-224, 2008Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-56872008000400011. Acesso em: 05 abr. 2026. -
APA
Fernandes, F. D., Cardoso, C., Sassi, F. C., Amato, C. L. H., & Sousa-Morato, P. F. (2008). Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, 20( 4), 219-224. doi:10.1590/s0104-56872008000400011 -
NLM
Fernandes FD, Cardoso C, Sassi FC, Amato CLH, Sousa-Morato PF. Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 4): 219-224.[citado 2026 abr. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872008000400011 -
Vancouver
Fernandes FD, Cardoso C, Sassi FC, Amato CLH, Sousa-Morato PF. Fonoaudiologia e autismo: resultado de três diferentes modelos de terapia de linguagem [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2008 ; 20( 4): 219-224.[citado 2026 abr. 05 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872008000400011 - Reabilitação motora orofacial em queimaduras em cabeça e pescoço: uma revisão sistemática de literatura
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