Desempenho sócio-cognitivo e adaptação sócio-comunicativa em diferentes grupos incluídos no espectro autístico (2010)
- Authors:
- Autor USP: FERNANDES, FERNANDA DREUX MIRANDA - FM
- Unidade: FM
- DOI: 10.1590/s0104-56872010000100009
- Subjects: AUTISMO; COGNIÇÃO; DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Pró-Fono: Revista de Atualização Científica
- ISSN: 0104-5687
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 22, n. 1, p. 43-48, jan./mar., 2010
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
CARDOSO, Carla et al. Desempenho sócio-cognitivo e adaptação sócio-comunicativa em diferentes grupos incluídos no espectro autístico. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, v. 22, n. ja/mar., p. 43-48, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-56872010000100009. Acesso em: 06 fev. 2026. -
APA
Cardoso, C., Sousa-Morato, P. F., Andrade, S., & Fernandes, F. D. M. (2010). Desempenho sócio-cognitivo e adaptação sócio-comunicativa em diferentes grupos incluídos no espectro autístico. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica, 22( ja/mar.), 43-48. doi:10.1590/s0104-56872010000100009 -
NLM
Cardoso C, Sousa-Morato PF, Andrade S, Fernandes FDM. Desempenho sócio-cognitivo e adaptação sócio-comunicativa em diferentes grupos incluídos no espectro autístico [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2010 ; 22( ja/mar.): 43-48.[citado 2026 fev. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872010000100009 -
Vancouver
Cardoso C, Sousa-Morato PF, Andrade S, Fernandes FDM. Desempenho sócio-cognitivo e adaptação sócio-comunicativa em diferentes grupos incluídos no espectro autístico [Internet]. Pró-Fono: Revista de Atualização Científica. 2010 ; 22( ja/mar.): 43-48.[citado 2026 fev. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-56872010000100009 - Narrativa em crianças do espectro autístico
- Caracterização dos aspectos de uso, forma e conteúdo de linguagem em crianças com transtornos do espectro autístico
- Contato ocular precoce e adaptação sócio-comunicativa aos 12 E 18 meses
- Qualidade de vida de crianças incluídas no espectro autistico
- Adaptação sócio-comunicativa e Perfil Funcional da Comunicação no espectro autístico: estudo longitudinal
- Formação específica para o fonoaudiólogo: Resultados no processo terapêutico
- Qualidade de vida em indivíduos com gagueira desenvolvimental persistente
- Utilizacao dos criterios propostos pelo manual de diagnostico e estatistica de disturbios mentais (dsm iii-r) da american psychiatric association para o diagnostico de autismo infantil na avaliacao da afetividade do atendimento fonoaudiologico para essas criancas
- Psicose simbiotica: estudo de um caso
- Caracterização de um serviço de referência no atendimento fonoaudiológico a indivíduos com Transtorno do Espectro do Autismo
Informações sobre o DOI: 10.1590/s0104-56872010000100009 (Fonte: oaDOI API)
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