Utilizacao dos criterios propostos pelo manual de diagnostico e estatistica de disturbios mentais (dsm iii-r) da american psychiatric association para o diagnostico de autismo infantil na avaliacao da afetividade do atendimento fonoaudiologico para essas criancas (1991)
- Autor:
- Autor USP: FERNANDES, FERNANDA DREUX MIRANDA - FM
- Unidade: FM
- Assunto: FONOAUDIOLOGIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Universidade Federal de Santa Maria
- Publisher place: Santa Maria
- Date published: 1991
- Source:
- Título: Anais
- Conference titles: Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
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ABNT
FERNANDES, Fernanda Dreux Miranda. Utilizacao dos criterios propostos pelo manual de diagnostico e estatistica de disturbios mentais (dsm iii-r) da american psychiatric association para o diagnostico de autismo infantil na avaliacao da afetividade do atendimento fonoaudiologico para essas criancas. 1991, Anais.. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria, 1991. . Acesso em: 06 fev. 2026. -
APA
Fernandes, F. D. M. (1991). Utilizacao dos criterios propostos pelo manual de diagnostico e estatistica de disturbios mentais (dsm iii-r) da american psychiatric association para o diagnostico de autismo infantil na avaliacao da afetividade do atendimento fonoaudiologico para essas criancas. In Anais. Santa Maria: Universidade Federal de Santa Maria. -
NLM
Fernandes FDM. Utilizacao dos criterios propostos pelo manual de diagnostico e estatistica de disturbios mentais (dsm iii-r) da american psychiatric association para o diagnostico de autismo infantil na avaliacao da afetividade do atendimento fonoaudiologico para essas criancas. Anais. 1991 ;[citado 2026 fev. 06 ] -
Vancouver
Fernandes FDM. Utilizacao dos criterios propostos pelo manual de diagnostico e estatistica de disturbios mentais (dsm iii-r) da american psychiatric association para o diagnostico de autismo infantil na avaliacao da afetividade do atendimento fonoaudiologico para essas criancas. Anais. 1991 ;[citado 2026 fev. 06 ] - Desempenho sócio-cognitivo e adaptação sócio-comunicativa em diferentes grupos incluídos no espectro autístico
- Narrativa em crianças do espectro autístico
- Caracterização dos aspectos de uso, forma e conteúdo de linguagem em crianças com transtornos do espectro autístico
- Contato ocular precoce e adaptação sócio-comunicativa aos 12 E 18 meses
- Qualidade de vida de crianças incluídas no espectro autistico
- Adaptação sócio-comunicativa e Perfil Funcional da Comunicação no espectro autístico: estudo longitudinal
- Formação específica para o fonoaudiólogo: Resultados no processo terapêutico
- Qualidade de vida em indivíduos com gagueira desenvolvimental persistente
- Utilizacao dos criterios propostos pelo manual de diagnostico e estatistica de disturbios mentais (dsm iii-r) da american psychiatric association para o diagnostico de autismo infantil na avaliacao da afetividade do atendimento fonoaudiologico para essas criancas
- Psicose simbiotica: estudo de um caso
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