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Parte de monografia/livro
Verbal 2.0: um programa de computador para estudos experimentais do comportamento verbal sob controle pelas consequências (2003)
Tomanari, Gerson Yukio ; Pavão, Ivan Carlos; Benassi, Marcos de Toledo
Source: Sobre comportamento e cognição: clínica, pesquisa e aplicação. Unidade: IP
Subjects: COMPORTAMENTO, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, COMPUTAÇÃO APLICADA
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ABNT
TOMANARI, Gerson Yukio e PAVÃO, Ivan Carlos e BENASSI, Marcos de Toledo. Verbal 2.0: um programa de computador para estudos experimentais do comportamento verbal sob controle pelas consequências. Sobre comportamento e cognição: clínica, pesquisa e aplicação. Tradução . São Paulo: ESETec Editores Associados, 2003. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Tomanari, G. Y., Pavão, I. C., & Benassi, M. de T. (2003). Verbal 2.0: um programa de computador para estudos experimentais do comportamento verbal sob controle pelas consequências. In Sobre comportamento e cognição: clínica, pesquisa e aplicação. São Paulo: ESETec Editores Associados.
NLM
Tomanari GY, Pavão IC, Benassi M de T. Verbal 2.0: um programa de computador para estudos experimentais do comportamento verbal sob controle pelas consequências. In: Sobre comportamento e cognição: clínica, pesquisa e aplicação. São Paulo: ESETec Editores Associados; 2003. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Tomanari GY, Pavão IC, Benassi M de T. Verbal 2.0: um programa de computador para estudos experimentais do comportamento verbal sob controle pelas consequências. In: Sobre comportamento e cognição: clínica, pesquisa e aplicação. São Paulo: ESETec Editores Associados; 2003. [citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
Software para desenvolver habilidades metafonológica, de leitura e escrita (2003)
Capovilla, Alessandra Gotuzo Seabra; Palácio, Carina; Capovilla, Fernando César
Source: Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. Unidade: IP
Subjects: LEITURA (DESENVOLVIMENTO), ESCRITA, COMPUTAÇÃO APLICADA
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ABNT
CAPOVILLA, Alessandra Gotuzo Seabra e PALÁCIO, Carina e CAPOVILLA, Fernando César. Software para desenvolver habilidades metafonológica, de leitura e escrita. Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. Tradução . São Paulo: Memnon, 2003. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Capovilla, A. G. S., Palácio, C., & Capovilla, F. C. (2003). Software para desenvolver habilidades metafonológica, de leitura e escrita. In Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo: Memnon.
NLM
Capovilla AGS, Palácio C, Capovilla FC. Software para desenvolver habilidades metafonológica, de leitura e escrita. In: Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo: Memnon; 2003. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Capovilla AGS, Palácio C, Capovilla FC. Software para desenvolver habilidades metafonológica, de leitura e escrita. In: Avaliação e intervenção em habilidades metafonológicas e de leitura e escrita. São Paulo: Memnon; 2003. [citado 2024 ago. 08 ]
Artigo de periodico
Etholog 2.2.: a tool for the transcription and timing of behavior observation sessions (2000)
Ottoni, Eduardo Benedicto
Source: Behavior Research Methods, Instruments & Computers. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, ETOLOGIA HUMANA
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ABNT
OTTONI, Eduardo Benedicto. Etholog 2.2.: a tool for the transcription and timing of behavior observation sessions. Behavior Research Methods, Instruments & Computers, v. 32, n. 3, p. 446-449, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3758/bf03200814. Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Ottoni, E. B. (2000). Etholog 2.2.: a tool for the transcription and timing of behavior observation sessions. Behavior Research Methods, Instruments & Computers, 32( 3), 446-449. doi:10.3758/bf03200814
NLM
Ottoni EB. Etholog 2.2.: a tool for the transcription and timing of behavior observation sessions [Internet]. Behavior Research Methods, Instruments & Computers. 2000 ; 32( 3): 446-449.[citado 2024 ago. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3758/bf03200814
Vancouver
Ottoni EB. Etholog 2.2.: a tool for the transcription and timing of behavior observation sessions [Internet]. Behavior Research Methods, Instruments & Computers. 2000 ; 32( 3): 446-449.[citado 2024 ago. 08 ] Available from: https://doi.org/10.3758/bf03200814
Trabalho de evento
Quais são os dados indispensáveis sobre os clientes, quando se planeja o processo de informatização de uma clínica-psicológica-escola? (2000)
Herzberg, Eliana
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Pesquisa e Intercâmbio Científico. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, CLÍNICAS (PSICOLOGIA)
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ABNT
HERZBERG, Eliana. Quais são os dados indispensáveis sobre os clientes, quando se planeja o processo de informatização de uma clínica-psicológica-escola? 2000, Anais.. Serra Negra: ANPEPP/PUC-Campinas, 2000. . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Herzberg, E. (2000). Quais são os dados indispensáveis sobre os clientes, quando se planeja o processo de informatização de uma clínica-psicológica-escola? In Anais. Serra Negra: ANPEPP/PUC-Campinas.
NLM
Herzberg E. Quais são os dados indispensáveis sobre os clientes, quando se planeja o processo de informatização de uma clínica-psicológica-escola? Anais. 2000 ;[citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Herzberg E. Quais são os dados indispensáveis sobre os clientes, quando se planeja o processo de informatização de uma clínica-psicológica-escola? Anais. 2000 ;[citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
O Uso do computador na avaliação de candidatos a comunicação alternativa (2000)
Thiers, Valéria de Oliveira; Capovilla, Fernando César ; Duduchi, Marcelo; Macedo, Elizeu Coutinho
Source: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa. Unidade: IP
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
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ABNT
THIERS, Valéria de Oliveira et al. O Uso do computador na avaliação de candidatos a comunicação alternativa. Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa. Tradução . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2000. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Thiers, V. de O., Capovilla, F. C., Duduchi, M., & Macedo, E. C. (2000). O Uso do computador na avaliação de candidatos a comunicação alternativa. In Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
NLM
Thiers V de O, Capovilla FC, Duduchi M, Macedo EC. O Uso do computador na avaliação de candidatos a comunicação alternativa. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Thiers V de O, Capovilla FC, Duduchi M, Macedo EC. O Uso do computador na avaliação de candidatos a comunicação alternativa. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clinica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Monografia/livro-ed/org
Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa (2000)
Gonçalves, Maria de Jesus (Organizador); Macedo, Elizeu Coutinho de (Organizador); Sennyey, Alexa Livia (Organizador); Capovilla, Fernando César (Organizador)
Unidade: IP
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, PROCESSOS COGNITIVOS, REABILITAÇÃO (PSICOTERAPIA), COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
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ABNT
Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. . Acesso em: 08 ago. 2024. , 2000
APA
Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. (2000). Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
NLM
Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. 2000 ;[citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. 2000 ;[citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
Esclerose lateral amiotrófica: como avaliar o declínio de funções e restabelecer o controle comunicativo por parte do paciente (2000)
Capovilla, Fernando César ; Duduchi, Marcelo; Macedo, Elizeu Coutinho; Capovilla, Alessandra G.S.; Sazonov, Guilherme C.
Source: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Unidade: IP
Subjects: SISTEMA DE COMUNICAÇÃO (PSICOLOGIA), COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
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ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Esclerose lateral amiotrófica: como avaliar o declínio de funções e restabelecer o controle comunicativo por parte do paciente. Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Tradução . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2000. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Capovilla, F. C., Duduchi, M., Macedo, E. C., Capovilla, A. G. S., & Sazonov, G. C. (2000). Esclerose lateral amiotrófica: como avaliar o declínio de funções e restabelecer o controle comunicativo por parte do paciente. In Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
NLM
Capovilla FC, Duduchi M, Macedo EC, Capovilla AGS, Sazonov GC. Esclerose lateral amiotrófica: como avaliar o declínio de funções e restabelecer o controle comunicativo por parte do paciente. In: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Capovilla FC, Duduchi M, Macedo EC, Capovilla AGS, Sazonov GC. Esclerose lateral amiotrófica: como avaliar o declínio de funções e restabelecer o controle comunicativo por parte do paciente. In: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
O uso da informática na investigação de déficits cognitivos (2000)
Flores-Mendoza, C E; Castilho, Adail Victorino
Source: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Unidade: IP
Subjects: PROCESSOS COGNITIVOS, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
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ABNT
FLORES-MENDOZA, C E e CASTILHO, Adail Victorino. O uso da informática na investigação de déficits cognitivos. Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Tradução . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2000. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Flores-Mendoza, C. E., & Castilho, A. V. (2000). O uso da informática na investigação de déficits cognitivos. In Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
NLM
Flores-Mendoza CE, Castilho AV. O uso da informática na investigação de déficits cognitivos. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Flores-Mendoza CE, Castilho AV. O uso da informática na investigação de déficits cognitivos. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
Desenvolvimento de sistemas de acionamento de computador via voz para pessoas com distúrbios sensório-motores (2000)
Macedo, Elizeu Coutinho; Capovilla, Fernando César
Source: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO MOTOR, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Elizeu Coutinho e CAPOVILLA, Fernando César. Desenvolvimento de sistemas de acionamento de computador via voz para pessoas com distúrbios sensório-motores. Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Tradução . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2000. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Macedo, E. C., & Capovilla, F. C. (2000). Desenvolvimento de sistemas de acionamento de computador via voz para pessoas com distúrbios sensório-motores. In Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
NLM
Macedo EC, Capovilla FC. Desenvolvimento de sistemas de acionamento de computador via voz para pessoas com distúrbios sensório-motores. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Macedo EC, Capovilla FC. Desenvolvimento de sistemas de acionamento de computador via voz para pessoas com distúrbios sensório-motores. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
Efeito diferencial do uso de acionadores na avaliação, cognitiva e motora de crianças pré-escolares (2000)
Thiers, Valéria de Oliveira; Capovilla, Fernando César ; Charin, Sérgio; Duduchi, Marcelo; Macedo, Elizeu Coutinho
Source: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
THIERS, Valéria de Oliveira et al. Efeito diferencial do uso de acionadores na avaliação, cognitiva e motora de crianças pré-escolares. Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Tradução . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2000. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Thiers, V. de O., Capovilla, F. C., Charin, S., Duduchi, M., & Macedo, E. C. (2000). Efeito diferencial do uso de acionadores na avaliação, cognitiva e motora de crianças pré-escolares. In Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
NLM
Thiers V de O, Capovilla FC, Charin S, Duduchi M, Macedo EC. Efeito diferencial do uso de acionadores na avaliação, cognitiva e motora de crianças pré-escolares. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Thiers V de O, Capovilla FC, Charin S, Duduchi M, Macedo EC. Efeito diferencial do uso de acionadores na avaliação, cognitiva e motora de crianças pré-escolares. In: Tecnologia em (Re)Habilitação cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
Implantação e adaptação do sistema de comunicação NoteVox para uma pessoa com esclerose lateral amiotrófica: um relato de caso (2000)
Lima, Jorge Luiz Petini; Macedo, Elizeu Coutinho; Capovilla, Fernando César ; Sazonov, Guilherme Carvalho
Source: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Unidade: IP
Subjects: SISTEMA DE COMUNICAÇÃO (PSICOLOGIA), COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Jorge Luiz Petini et al. Implantação e adaptação do sistema de comunicação NoteVox para uma pessoa com esclerose lateral amiotrófica: um relato de caso. Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Tradução . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2000. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Lima, J. L. P., Macedo, E. C., Capovilla, F. C., & Sazonov, G. C. (2000). Implantação e adaptação do sistema de comunicação NoteVox para uma pessoa com esclerose lateral amiotrófica: um relato de caso. In Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
NLM
Lima JLP, Macedo EC, Capovilla FC, Sazonov GC. Implantação e adaptação do sistema de comunicação NoteVox para uma pessoa com esclerose lateral amiotrófica: um relato de caso. In: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Lima JLP, Macedo EC, Capovilla FC, Sazonov GC. Implantação e adaptação do sistema de comunicação NoteVox para uma pessoa com esclerose lateral amiotrófica: um relato de caso. In: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
Informatização de uma clínica psicológica escola: considerações gerais e breve apresentação do programa (2000)
Herzberg, Eliana
Source: Psicologia e informática: interfaces e desafios. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HERZBERG, Eliana. Informatização de uma clínica psicológica escola: considerações gerais e breve apresentação do programa. Psicologia e informática: interfaces e desafios. Tradução . São Paulo: Casa do Psicólogo, 2000. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Herzberg, E. (2000). Informatização de uma clínica psicológica escola: considerações gerais e breve apresentação do programa. In Psicologia e informática: interfaces e desafios. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Herzberg E. Informatização de uma clínica psicológica escola: considerações gerais e breve apresentação do programa. In: Psicologia e informática: interfaces e desafios. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Herzberg E. Informatização de uma clínica psicológica escola: considerações gerais e breve apresentação do programa. In: Psicologia e informática: interfaces e desafios. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
Uso de baterias de testes e inventários informatizados na avaliação de pacientes institucionalizados (2000)
Macedo, Elizeu Coutinho; Capovilla, Fernando César ; Sazonov, Guilherme Carvalho
Source: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Unidade: IP
Subjects: TESTES PSICOLÓGICOS, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Elizeu Coutinho e CAPOVILLA, Fernando César e SAZONOV, Guilherme Carvalho. Uso de baterias de testes e inventários informatizados na avaliação de pacientes institucionalizados. Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Tradução . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2000. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Macedo, E. C., Capovilla, F. C., & Sazonov, G. C. (2000). Uso de baterias de testes e inventários informatizados na avaliação de pacientes institucionalizados. In Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
NLM
Macedo EC, Capovilla FC, Sazonov GC. Uso de baterias de testes e inventários informatizados na avaliação de pacientes institucionalizados. In: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Macedo EC, Capovilla FC, Sazonov GC. Uso de baterias de testes e inventários informatizados na avaliação de pacientes institucionalizados. In: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
Possibilidades de uso da internet: integrando pacientes, auxiliando familiares e instrumentando profissionais (2000)
Macedo, Elizeu Coutinho; Capovilla, Fernando César
Source: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Unidade: IP
Subjects: SISTEMA DE COMUNICAÇÃO (PSICOLOGIA), COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Elizeu Coutinho e CAPOVILLA, Fernando César. Possibilidades de uso da internet: integrando pacientes, auxiliando familiares e instrumentando profissionais. Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. Tradução . São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia, 2000. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Macedo, E. C., & Capovilla, F. C. (2000). Possibilidades de uso da internet: integrando pacientes, auxiliando familiares e instrumentando profissionais. In Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia.
NLM
Macedo EC, Capovilla FC. Possibilidades de uso da internet: integrando pacientes, auxiliando familiares e instrumentando profissionais. In: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Macedo EC, Capovilla FC. Possibilidades de uso da internet: integrando pacientes, auxiliando familiares e instrumentando profissionais. In: Tecnologia em (Re)Habilitação Cognitiva 2000: a dinâmica clínica-teoria-pesquisa. São Paulo: Centro Universitário São Camilo/Sociedade Brasileira de Neuropsicologia; 2000. [citado 2024 ago. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Etholog 2.1: software para a transcrição de sessões de observação do comportamento (1998)
Ottoni, Eduardo Benedicto
Source: Resumos. Conference titles: Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, ETOLOGIA HUMANA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OTTONI, Eduardo Benedicto. Etholog 2.1: software para a transcrição de sessões de observação do comportamento. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Ottoni, E. B. (1998). Etholog 2.1: software para a transcrição de sessões de observação do comportamento. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Ottoni EB. Etholog 2.1: software para a transcrição de sessões de observação do comportamento. Resumos. 1998 ;[citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Ottoni EB. Etholog 2.1: software para a transcrição de sessões de observação do comportamento. Resumos. 1998 ;[citado 2024 ago. 08 ]
Artigo de periodico
Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo (1998)
Capovilla, Fernando César ; Capovilla, A G S
Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: IP
Subjects: SURDEZ, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César e CAPOVILLA, A G S. Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo. Temas sobre Desenvolvimento, v. 7, n. 39, p. 15-22, 1998Tradução . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Capovilla, F. C., & Capovilla, A. G. S. (1998). Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo. Temas sobre Desenvolvimento, 7( 39), 15-22.
NLM
Capovilla FC, Capovilla AGS. Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 7( 39): 15-22.[citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Capovilla FC, Capovilla AGS. Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 7( 39): 15-22.[citado 2024 ago. 08 ]
Artigo de periodico
Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos (1998)
Macedo, E C; Capovilla, Fernando César ; Duduchi, Marcelo; Sória, Roberto Amilton Bernardes
Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: IP
Subjects: DISLEXIA (PSICOLOGIA), LEITURA, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, E C et al. Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos. Temas sobre Desenvolvimento, v. 6, n. 36, p. 2-7, 1998Tradução . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Macedo, E. C., Capovilla, F. C., Duduchi, M., & Sória, R. A. B. (1998). Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos. Temas sobre Desenvolvimento, 6( 36), 2-7.
NLM
Macedo EC, Capovilla FC, Duduchi M, Sória RAB. Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 6( 36): 2-7.[citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Macedo EC, Capovilla FC, Duduchi M, Sória RAB. Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 6( 36): 2-7.[citado 2024 ago. 08 ]
Artigo de periodico
Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura (1998)
Capovilla, Fernando César ; Thiers, Valéria de Oliveira; Macedo, Elizeu Coutinho de; Duduchi, Marcelo
Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: IP
Subjects: TESTES PSICOLÓGICOS, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura. Temas sobre Desenvolvimento, v. 6, n. 36, p. 28-34, 1998Tradução . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Capovilla, F. C., Thiers, V. de O., Macedo, E. C. de, & Duduchi, M. (1998). Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura. Temas sobre Desenvolvimento, 6( 36), 28-34.
NLM
Capovilla FC, Thiers V de O, Macedo EC de, Duduchi M. Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 6( 36): 28-34.[citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Capovilla FC, Thiers V de O, Macedo EC de, Duduchi M. Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 6( 36): 28-34.[citado 2024 ago. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Etholog 2.2: ferramenta para transcrição cronometrada de sessões de observação do comportamento (1998)
Ottoni, Eduardo Benedicto
Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual de Etologia. Unidade: IP
Subjects: ETOLOGIA HUMANA, COMPUTAÇÃO APLICADA
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ABNT
OTTONI, Eduardo Benedicto. Etholog 2.2: ferramenta para transcrição cronometrada de sessões de observação do comportamento. 1998, Anais.. São José do Rio Preto: Sociedade Brasileira de Etologia, 1998. . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Ottoni, E. B. (1998). Etholog 2.2: ferramenta para transcrição cronometrada de sessões de observação do comportamento. In Anais. São José do Rio Preto: Sociedade Brasileira de Etologia.
NLM
Ottoni EB. Etholog 2.2: ferramenta para transcrição cronometrada de sessões de observação do comportamento. Anais. 1998 ;[citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Ottoni EB. Etholog 2.2: ferramenta para transcrição cronometrada de sessões de observação do comportamento. Anais. 1998 ;[citado 2024 ago. 08 ]
Parte de monografia/livro
Desenvolvimento de programas computacionais para (re)habilitação: contribuições da ergonomia cognitiva (1998)
Macedo, Elizeu Coutinho de; Capovilla, Fernando César
Source: Tecnologia em (re)habilitação cognitiva: uma perspectiva multidisciplinar. Unidade: IP
Subjects: REABILITAÇÃO (PSICOTERAPIA), COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, ERGONOMIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, Elizeu Coutinho de e CAPOVILLA, Fernando César. Desenvolvimento de programas computacionais para (re)habilitação: contribuições da ergonomia cognitiva. Tecnologia em (re)habilitação cognitiva: uma perspectiva multidisciplinar. Tradução . São Paulo: EDUNISC, 1998. . . Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Macedo, E. C. de, & Capovilla, F. C. (1998). Desenvolvimento de programas computacionais para (re)habilitação: contribuições da ergonomia cognitiva. In Tecnologia em (re)habilitação cognitiva: uma perspectiva multidisciplinar. São Paulo: EDUNISC.
NLM
Macedo EC de, Capovilla FC. Desenvolvimento de programas computacionais para (re)habilitação: contribuições da ergonomia cognitiva. In: Tecnologia em (re)habilitação cognitiva: uma perspectiva multidisciplinar. São Paulo: EDUNISC; 1998. [citado 2024 ago. 08 ]
Vancouver
Macedo EC de, Capovilla FC. Desenvolvimento de programas computacionais para (re)habilitação: contribuições da ergonomia cognitiva. In: Tecnologia em (re)habilitação cognitiva: uma perspectiva multidisciplinar. São Paulo: EDUNISC; 1998. [citado 2024 ago. 08 ]

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