Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo (1998)
- Authors:
- Autor USP: CAPOVILLA, FERNANDO CESAR - IP
- Unidade: IP
- Subjects: SURDEZ; COMPUTAÇÃO APLICADA; PSICOLOGIA; TRANSTORNOS DA LINGUAGEM
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Temas sobre Desenvolvimento
- ISSN: 0103-7749
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 7, n. 39, p. 15-22, 1998
-
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César e CAPOVILLA, A G S. Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo. Temas sobre Desenvolvimento, v. 7, n. 39, p. 15-22, 1998Tradução . . Acesso em: 27 abr. 2025. -
APA
Capovilla, F. C., & Capovilla, A. G. S. (1998). Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo. Temas sobre Desenvolvimento, 7( 39), 15-22. -
NLM
Capovilla FC, Capovilla AGS. Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 7( 39): 15-22.[citado 2025 abr. 27 ] -
Vancouver
Capovilla FC, Capovilla AGS. Oralismo, comunicação total e bilinguismo na educação do surdo. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 7( 39): 15-22.[citado 2025 abr. 27 ] - Cartilha de libras em medicina e saúde
- Metalexicografia comparativa em seis dicionários de línguas de sinais de diferentes eras: análise preliminar
- Português e libras: processamento cognitivo via ouvido, olho e mão
- Normatização de nomeação de 2.300 figuras do dicionário de Libras com 11.700 alunos de cinco níveis (Maternal, Infantil, Fundamental Ciclo 1 e Ciclo 2, e Superior para avaliação e intervenção
- Visemas e quiremas e outros bípedes implunes: revisão etimológica da taxonomia da linguagem em surdez - por que e como fazer
- Neuropsicologia e aprendizagem: uma abordagem multidisciplinar
- Cartilha de libras em medicina e saúde
- Prova de aritmétrica
- Prova de escrita sob ditado: (versão reduzida)
- Dicionário da Língua de Sinais do Brasil: a libras em suas mãos
How to cite
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas