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Dissertação (Mestrado)
Análise da recontextualização dos discursos sobre biodiversidade e cidadania em um curso de formação para professores de ciências (2021)
Nascimento, Larissa Aine do ; Motokane, Marcelo Tadeu (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: BIOLOGIA, CIDADANIA, ECOLOGIA, LINGUAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
NASCIMENTO, Larissa Aine do. Análise da recontextualização dos discursos sobre biodiversidade e cidadania em um curso de formação para professores de ciências. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-13122021-124845/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Nascimento, L. A. do. (2021). Análise da recontextualização dos discursos sobre biodiversidade e cidadania em um curso de formação para professores de ciências (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-13122021-124845/
NLM
Nascimento LA do. Análise da recontextualização dos discursos sobre biodiversidade e cidadania em um curso de formação para professores de ciências [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-13122021-124845/
Vancouver
Nascimento LA do. Análise da recontextualização dos discursos sobre biodiversidade e cidadania em um curso de formação para professores de ciências [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-13122021-124845/
Tese (Doutorado)
Diversidade funcional de opiliões (Arachnida): as cavernas do quadrilátero ferrífero de Minas Gerais (sudeste do Brasil) representam filtros ambientais para o grupo? (2021)
Borges, Cristina Machado; Bichuette, Maria Elina (Orientador) ; Fernandes, Camile Sorbo (coorient)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: BIOLOGIA, CAVERNAS, ECOLOGIA, ARACHNIDA, OPILIONA, FILOGENIA
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ABNT
BORGES, Cristina Machado. Diversidade funcional de opiliões (Arachnida): as cavernas do quadrilátero ferrífero de Minas Gerais (sudeste do Brasil) representam filtros ambientais para o grupo?. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-23062021-152836/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Borges, C. M. (2021). Diversidade funcional de opiliões (Arachnida): as cavernas do quadrilátero ferrífero de Minas Gerais (sudeste do Brasil) representam filtros ambientais para o grupo? (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-23062021-152836/
NLM
Borges CM. Diversidade funcional de opiliões (Arachnida): as cavernas do quadrilátero ferrífero de Minas Gerais (sudeste do Brasil) representam filtros ambientais para o grupo? [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-23062021-152836/
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Borges CM. Diversidade funcional de opiliões (Arachnida): as cavernas do quadrilátero ferrífero de Minas Gerais (sudeste do Brasil) representam filtros ambientais para o grupo? [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-23062021-152836/
Dissertação (Mestrado)
Relações entre biodiversidade e cidadania no discurso de alunos de ensinomédio sobre um problema sociocientífico (2021)
Freitas, Anne Caroline de ; Motokane, Marcelo Tadeu (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: BIOLOGIA, CIDADANIA, ECOLOGIA, ARGUMENTAÇÃO, BIODIVERSIDADE
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ABNT
FREITAS, Anne Caroline de. Relações entre biodiversidade e cidadania no discurso de alunos de ensinomédio sobre um problema sociocientífico. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-15042021-185344/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Freitas, A. C. de. (2021). Relações entre biodiversidade e cidadania no discurso de alunos de ensinomédio sobre um problema sociocientífico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-15042021-185344/
NLM
Freitas AC de. Relações entre biodiversidade e cidadania no discurso de alunos de ensinomédio sobre um problema sociocientífico [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-15042021-185344/
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Freitas AC de. Relações entre biodiversidade e cidadania no discurso de alunos de ensinomédio sobre um problema sociocientífico [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-15042021-185344/
Dissertação (Mestrado)
A construção de evidências e a aprendizagem conceitual em uma sequência didática investigativa sobre interações ecológicas (2020)
Motta, Ana Elisa Montebelli ; Motokane, Marcelo Tadeu (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: BIOLOGIA, ECOLOGIA, LINGUAGEM, ARGUMENTAÇÃO, EVIDÊNCIA
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ABNT
MOTTA, Ana Elisa Montebelli. A construção de evidências e a aprendizagem conceitual em uma sequência didática investigativa sobre interações ecológicas. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-17062020-162856/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Motta, A. E. M. (2020). A construção de evidências e a aprendizagem conceitual em uma sequência didática investigativa sobre interações ecológicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-17062020-162856/
NLM
Motta AEM. A construção de evidências e a aprendizagem conceitual em uma sequência didática investigativa sobre interações ecológicas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-17062020-162856/
Vancouver
Motta AEM. A construção de evidências e a aprendizagem conceitual em uma sequência didática investigativa sobre interações ecológicas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-17062020-162856/
Editor de periodico
PLOS ONE (2020)
Nascimento, Fábio Santos do
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ZOOLOGIA, ECOLOGIA, BIOLOGIA
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ABNT
NASCIMENTO, Fábio Santos do. PLOS ONE. . San Francisco: Public Library of Science. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2020
APA
Nascimento, F. S. do. (2020). PLOS ONE. San Francisco: Public Library of Science.
NLM
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2020 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2020 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Editor de periodico
PLOS ONE (2019)
Nascimento, Fábio Santos do
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ZOOLOGIA, ECOLOGIA, BIOLOGIA
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ABNT
NASCIMENTO, Fábio Santos do. PLOS ONE. . San Francisco: Public Library of Science. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2019
APA
Nascimento, F. S. do. (2019). PLOS ONE. San Francisco: Public Library of Science.
NLM
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2019 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2019 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Tese (Doutorado)
Phenotypic diversity and evolution of the true toads (Anura: Bufonidae: Rhinella): ecomorphology and development (2019)
Mariotto, Lucas Ribeiro; Kohlsdorf, Tiana (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: BIOLOGIA, ECOLOGIA, BIODIVERSIDADE, EVOLUÇÃO, FENÓTIPOS
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ABNT
MARIOTTO, Lucas Ribeiro. Phenotypic diversity and evolution of the true toads (Anura: Bufonidae. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Mariotto, L. R. (2019). Phenotypic diversity and evolution of the true toads (Anura: Bufonidae: Rhinella): ecomorphology and development (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Mariotto LR. Phenotypic diversity and evolution of the true toads (Anura: Bufonidae: Rhinella): ecomorphology and development. 2019 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Mariotto LR. Phenotypic diversity and evolution of the true toads (Anura: Bufonidae: Rhinella): ecomorphology and development. 2019 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Editor de periodico
PLOS ONE (2018)
Nascimento, Fábio Santos do
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ZOOLOGIA, ECOLOGIA, BIOLOGIA
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ABNT
NASCIMENTO, Fábio Santos do. PLOS ONE. . San Francisco: Public Library of Science. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2018
APA
Nascimento, F. S. do. (2018). PLOS ONE. San Francisco: Public Library of Science.
NLM
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2018 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2018 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Dissertação (Mestrado)
Evolução modular do autopódio em Gekkota (Squamata): integração de forma e função (2017)
Duarte, Priscila de Souza Rothier; Kohlsdorf, Tiana (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: BIOLOGIA, ECOLOGIA, GEKKONIDAE, EVOLUÇÃO
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ABNT
DUARTE, Priscila de Souza Rothier. Evolução modular do autopódio em Gekkota (Squamata): integração de forma e função. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Duarte, P. de S. R. (2017). Evolução modular do autopódio em Gekkota (Squamata): integração de forma e função (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Duarte P de SR. Evolução modular do autopódio em Gekkota (Squamata): integração de forma e função. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Duarte P de SR. Evolução modular do autopódio em Gekkota (Squamata): integração de forma e função. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Dissertação (Mestrado)
A construção de argumentos no processo de recontextualização do conceito de biodiversidade (2017)
Castro, Rafael Gil de; Motokane, Marcelo Tadeu (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: BIOLOGIA, ECOLOGIA, LINGUAGEM, ARGUMENTAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CASTRO, Rafael Gil de. A construção de argumentos no processo de recontextualização do conceito de biodiversidade. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-05072018-155053/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Castro, R. G. de. (2017). A construção de argumentos no processo de recontextualização do conceito de biodiversidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-05072018-155053/
NLM
Castro RG de. A construção de argumentos no processo de recontextualização do conceito de biodiversidade [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-05072018-155053/
Vancouver
Castro RG de. A construção de argumentos no processo de recontextualização do conceito de biodiversidade [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-05072018-155053/
Editor de periodico
PLOS ONE (2017)
Nascimento, Fábio Santos do
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ZOOLOGIA, ECOLOGIA, BIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Fábio Santos do. PLOS ONE. . San Francisco: Public Library of Science. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2017
APA
Nascimento, F. S. do. (2017). PLOS ONE. San Francisco: Public Library of Science.
NLM
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Dissertação (Mestrado)
Práticas epistêmicas, comunidades epistêmicas de práticas e o conhecimento biológico: análise de uma atividade didática sobre a dinâmica de crescimento populacional (2017)
Gerolin, Eloisa Cristina; Trivelato, Sílvia Luzia Frateschi (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: BIOLOGIA, ECOLOGIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GEROLIN, Eloisa Cristina. Práticas epistêmicas, comunidades epistêmicas de práticas e o conhecimento biológico: análise de uma atividade didática sobre a dinâmica de crescimento populacional. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-10072018-113416/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Gerolin, E. C. (2017). Práticas epistêmicas, comunidades epistêmicas de práticas e o conhecimento biológico: análise de uma atividade didática sobre a dinâmica de crescimento populacional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-10072018-113416/
NLM
Gerolin EC. Práticas epistêmicas, comunidades epistêmicas de práticas e o conhecimento biológico: análise de uma atividade didática sobre a dinâmica de crescimento populacional [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-10072018-113416/
Vancouver
Gerolin EC. Práticas epistêmicas, comunidades epistêmicas de práticas e o conhecimento biológico: análise de uma atividade didática sobre a dinâmica de crescimento populacional [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-10072018-113416/
Tese (Doutorado)
A influência do gradiente longitudinal sobre a ictiofauna de um rio Neotropical: explorando a diversidade taxonômica e funcional ao longo do rio Mogi-Guaçu (2017)
Mise, Fábio Teruo; Froehlich, Marlene Sofia Arcifa (Orientador); Teresa, Fabrício Barreto (coorient)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: BIOLOGIA, ECOLOGIA, ICTIOLOGIA, FAUNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MISE, Fábio Teruo. A influência do gradiente longitudinal sobre a ictiofauna de um rio Neotropical: explorando a diversidade taxonômica e funcional ao longo do rio Mogi-Guaçu. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Mise, F. T. (2017). A influência do gradiente longitudinal sobre a ictiofauna de um rio Neotropical: explorando a diversidade taxonômica e funcional ao longo do rio Mogi-Guaçu (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Mise FT. A influência do gradiente longitudinal sobre a ictiofauna de um rio Neotropical: explorando a diversidade taxonômica e funcional ao longo do rio Mogi-Guaçu. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Mise FT. A influência do gradiente longitudinal sobre a ictiofauna de um rio Neotropical: explorando a diversidade taxonômica e funcional ao longo do rio Mogi-Guaçu. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Editor de periodico
PLOS ONE (2016)
Nascimento, Fábio Santos do (Editor)
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ZOOLOGIA, ECOLOGIA, BIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PLOS ONE. . San Francisco: Public Library of Science. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2016
APA
PLOS ONE. (2016). PLOS ONE. San Francisco: Public Library of Science.
NLM
PLOS ONE. 2016 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
PLOS ONE. 2016 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Editor de periodico
PLOS ONE (2015)
Nascimento, Fábio Santos do
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ZOOLOGIA, ECOLOGIA, BIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Fábio Santos do. PLOS ONE. . San Francisco: Public Library of Science. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2015
APA
Nascimento, F. S. do. (2015). PLOS ONE. San Francisco: Public Library of Science.
NLM
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2015 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2015 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Parte de monografia/livro
Polinização por abelhas (2014)
Pinheiro, Mardiore; Gaglianone, Maria Cristina; Nunes, Carlos Eduardo Pereira; Sigrist, Maria Rosângela; Alves-dos-Santos, Isabel
Fonte: Biologia da polinização. Unidade: IB
Assuntos: POLINIZAÇÃO, ABELHAS, COMPORTAMENTO ANIMAL, INTERAÇÃO PLANTA-INSETO, PLANTAS, REPRODUÇÃO, EVOLUÇÃO, BIODIVERSIDADE, ECOLOGIA, BIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PINHEIRO, Mardiore et al. Polinização por abelhas. Biologia da polinização. Tradução . Rio de Janeiro: Projeto Cultural, 2014. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Pinheiro, M., Gaglianone, M. C., Nunes, C. E. P., Sigrist, M. R., & Alves-dos-Santos, I. (2014). Polinização por abelhas. In Biologia da polinização. Rio de Janeiro: Projeto Cultural.
NLM
Pinheiro M, Gaglianone MC, Nunes CEP, Sigrist MR, Alves-dos-Santos I. Polinização por abelhas. In: Biologia da polinização. Rio de Janeiro: Projeto Cultural; 2014. [citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Pinheiro M, Gaglianone MC, Nunes CEP, Sigrist MR, Alves-dos-Santos I. Polinização por abelhas. In: Biologia da polinização. Rio de Janeiro: Projeto Cultural; 2014. [citado 2024 nov. 04 ]
Artigo de periodico-carta/editorial
Special issue on Stingless bees: integrating basic biology and conservation [Editorial] (2014)
Aguiar, Cândida Maria Lima; Alves, Denise Araujo; Wewnseleers, Tom; Imperatriz-Fonseca, Vera Lucia
Fonte: Sociobiology: an international journal on social insects. Unidade: IB
Assuntos: BIOLOGIA, ECOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AGUIAR, Cândida Maria Lima et al. Special issue on Stingless bees: integrating basic biology and conservation [Editorial]. Sociobiology: an international journal on social insects. Feira de Santana: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2014
APA
Aguiar, C. M. L., Alves, D. A., Wewnseleers, T., & Imperatriz-Fonseca, V. L. (2014). Special issue on Stingless bees: integrating basic biology and conservation [Editorial]. Sociobiology: an international journal on social insects. Feira de Santana: Instituto de Biociências, Universidade de São Paulo.
NLM
Aguiar CML, Alves DA, Wewnseleers T, Imperatriz-Fonseca VL. Special issue on Stingless bees: integrating basic biology and conservation [Editorial]. Sociobiology: an international journal on social insects. 2014 ; 61( 4):[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Aguiar CML, Alves DA, Wewnseleers T, Imperatriz-Fonseca VL. Special issue on Stingless bees: integrating basic biology and conservation [Editorial]. Sociobiology: an international journal on social insects. 2014 ; 61( 4):[citado 2024 nov. 04 ]
Editor de periodico
PLOS ONE (2014)
Nascimento, Fábio Santos do
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ZOOLOGIA, ECOLOGIA, BIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Fábio Santos do. PLOS ONE. . San Francisco: Public Library of Science. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2014
APA
Nascimento, F. S. do. (2014). PLOS ONE. San Francisco: Public Library of Science.
NLM
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2014 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2014 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Editor de periodico
PLOS ONE (2013)
Nascimento, Fábio Santos do
Unidade: FFCLRP
Assuntos: ZOOLOGIA, ECOLOGIA, BIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Fábio Santos do. PLOS ONE. . San Francisco: Public Library of Science. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2013
APA
Nascimento, F. S. do. (2013). PLOS ONE. San Francisco: Public Library of Science.
NLM
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2013 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Nascimento FS do. PLOS ONE. 2013 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Dissertação (Mestrado)
A mediação docente na produção de textos escritos em aulas de ecologia (2013)
Yamada, Mayumi; Motokane, Marcelo Tadeu (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Assuntos: BIOLOGIA, ENSINO, ECOLOGIA, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YAMADA, Mayumi. A mediação docente na produção de textos escritos em aulas de ecologia. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-04122014-151640/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Yamada, M. (2013). A mediação docente na produção de textos escritos em aulas de ecologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-04122014-151640/
NLM
Yamada M. A mediação docente na produção de textos escritos em aulas de ecologia [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-04122014-151640/
Vancouver
Yamada M. A mediação docente na produção de textos escritos em aulas de ecologia [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-04122014-151640/

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