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Dissertação (Mestrado)
A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação (2024)
Fraga, Maycon Andrade ; Kupfer, Maria Cristina Machado (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PARENTALIDADE, BEBÊS, DIAGNÓSTICO, PSICANÁLISE
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ABNT
FRAGA, Maycon Andrade. A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04072024-130837/. Acesso em: 09 jul. 2024.
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Fraga, M. A. (2024). A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04072024-130837/
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Fraga MA. A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04072024-130837/
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Fraga MA. A construção da parentalidade e o diagnóstico em bebês: entre a profecia e a indeterminação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04072024-130837/
Dissertação (Mestrado)
Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil (2022)
Neder, Kaira; Amorim, Kátia de Souza (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: COMPORTAMENTO DE APEGO, BEBÊS, BEM-ESTAR DA CRIANÇA, CRECHES
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NEDER, Kaira. Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-24022023-145143/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Neder, K. (2022). Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-24022023-145143/
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Neder K. Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-24022023-145143/
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Neder K. Construção de vínculos com as professoras no processo de transição com início de frequência de bebês em instituições de educação infantil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-24022023-145143/
Dissertação (Mestrado)
Evaluation of the genetic influence on the infant gut microbiome through 16S rRNA sequence data analysis of triplets (2022)
Palmeira, Ondina Fonseca de Jesus; Setubal, João Carlos (Orientador) ; Soler, Júlia Maria Pavan (coorient) ; Zatz, Mayana (coorient)
Unidade: BIOINFORMÁTICA
Subjects: BIOTA INTESTINAL, GENÉTICA, RNA, BEBÊS
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PALMEIRA, Ondina Fonseca de Jesus. Evaluation of the genetic influence on the infant gut microbiome through 16S rRNA sequence data analysis of triplets. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/95/95131/tde-26052022-165736/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Palmeira, O. F. de J. (2022). Evaluation of the genetic influence on the infant gut microbiome through 16S rRNA sequence data analysis of triplets (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/95/95131/tde-26052022-165736/
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Palmeira OF de J. Evaluation of the genetic influence on the infant gut microbiome through 16S rRNA sequence data analysis of triplets [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/95/95131/tde-26052022-165736/
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Palmeira OF de J. Evaluation of the genetic influence on the infant gut microbiome through 16S rRNA sequence data analysis of triplets [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/95/95131/tde-26052022-165736/
Dissertação (Mestrado)
Por que é preciso conhecer os bebês e as crianças bem pequenas para ser uma boa educadora da primeira infância? (2021)
Yazbek, Ana Paula; Iavelberg, Rosa (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CRIANÇAS, EDUCAÇÃO INFANTIL, INFÂNCIA, INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), BEBÊS
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YAZBEK, Ana Paula. Por que é preciso conhecer os bebês e as crianças bem pequenas para ser uma boa educadora da primeira infância?. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26112021-115601/. Acesso em: 09 jul. 2024.
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Yazbek, A. P. (2021). Por que é preciso conhecer os bebês e as crianças bem pequenas para ser uma boa educadora da primeira infância? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26112021-115601/
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Yazbek AP. Por que é preciso conhecer os bebês e as crianças bem pequenas para ser uma boa educadora da primeira infância? [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26112021-115601/
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Yazbek AP. Por que é preciso conhecer os bebês e as crianças bem pequenas para ser uma boa educadora da primeira infância? [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26112021-115601/
Dissertação (Mestrado)
Avaliação visual da sensiblidade ao contraste em crianças expostas e infectadas intra-útero pelo zika vírus (2020)
Tabares, Heydi Segundo; Costa, Marcelo Fernandes da (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FLAVIVIRUS, MICROCEFALIA, ZIKA VÍRUS, BEBÊS
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TABARES, Heydi Segundo. Avaliação visual da sensiblidade ao contraste em crianças expostas e infectadas intra-útero pelo zika vírus. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-16112020-191815/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Tabares, H. S. (2020). Avaliação visual da sensiblidade ao contraste em crianças expostas e infectadas intra-útero pelo zika vírus (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-16112020-191815/
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Tabares HS. Avaliação visual da sensiblidade ao contraste em crianças expostas e infectadas intra-útero pelo zika vírus [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-16112020-191815/
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Tabares HS. Avaliação visual da sensiblidade ao contraste em crianças expostas e infectadas intra-útero pelo zika vírus [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-16112020-191815/
Dissertação (Mestrado)
Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães (2019)
Brito, Tayná Scandiuzzi de; Lerner, Rogério (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, BEBÊS, IRMÃOS, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, MÃES
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BRITO, Tayná Scandiuzzi de. Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17062019-163536/. Acesso em: 09 jul. 2024.
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Brito, T. S. de. (2019). Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17062019-163536/
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Brito TS de. Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17062019-163536/
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Brito TS de. Interações linguísticas entre bebês irmãos de crianças com transtorno do espectro do autismo e suas mães [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-17062019-163536/
Dissertação (Mestrado)
Marcos do desenvolvimento infantil nos três primeiros anos de vida: uma abordagem transdisciplinares (2019)
Fontôni, Marcos Roberto; Fulgencio, Leopoldo (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL, PSICANÁLISE DA CRIANÇA, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, BEBÊS
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FONTÔNI, Marcos Roberto. Marcos do desenvolvimento infantil nos três primeiros anos de vida: uma abordagem transdisciplinares . 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-27112020-141045/. Acesso em: 09 jul. 2024.
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Fontôni, M. R. (2019). Marcos do desenvolvimento infantil nos três primeiros anos de vida: uma abordagem transdisciplinares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-27112020-141045/
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Fontôni MR. Marcos do desenvolvimento infantil nos três primeiros anos de vida: uma abordagem transdisciplinares [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-27112020-141045/
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Fontôni MR. Marcos do desenvolvimento infantil nos três primeiros anos de vida: uma abordagem transdisciplinares [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-27112020-141045/
Dissertação (Mestrado)
Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro (2019)
Baran, Luiz Claudio Portnoi; Ventura, Dora Selma Fix (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ACUIDADE VISUAL, ZIKA VÍRUS, INFECÇÕES OCULARES VIRAIS, BEBÊS, CRIANÇAS, GRAVIDEZ
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BARAN, Luiz Claudio Portnoi. Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29052019-164708/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Baran, L. C. P. (2019). Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29052019-164708/
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Baran LCP. Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29052019-164708/
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Baran LCP. Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29052019-164708/
Dissertação (Mestrado)
Brincadeira dos bebês em contexto de creche: a explicitação de uma pedagogia (2019)
Oliveira, Alessandra Giriboni de; Pinazza, Monica Appezzato (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CRECHES, BEBÊS, BRINCADEIRAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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OLIVEIRA, Alessandra Giriboni de. Brincadeira dos bebês em contexto de creche: a explicitação de uma pedagogia. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23052019-175104/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Oliveira, A. G. de. (2019). Brincadeira dos bebês em contexto de creche: a explicitação de uma pedagogia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23052019-175104/
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Oliveira AG de. Brincadeira dos bebês em contexto de creche: a explicitação de uma pedagogia [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23052019-175104/
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Oliveira AG de. Brincadeira dos bebês em contexto de creche: a explicitação de uma pedagogia [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23052019-175104/
Dissertação (Mestrado)
Caracterização do lugar atribuído a aspectos psíquicos de bebês no discurso de profissionais de saúde de uma Unidade Básica de Saúde na cidade de São Paulo (2018)
Mamede, Denise Tamarozzi; Lerner, Rogério (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SAÚDE PÚBLICA, SAÚDE MENTAL, BEBÊS, CENTROS DE SAÚDE, PSICANÁLISE
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MAMEDE, Denise Tamarozzi. Caracterização do lugar atribuído a aspectos psíquicos de bebês no discurso de profissionais de saúde de uma Unidade Básica de Saúde na cidade de São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19122018-165005/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Mamede, D. T. (2018). Caracterização do lugar atribuído a aspectos psíquicos de bebês no discurso de profissionais de saúde de uma Unidade Básica de Saúde na cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19122018-165005/
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Mamede DT. Caracterização do lugar atribuído a aspectos psíquicos de bebês no discurso de profissionais de saúde de uma Unidade Básica de Saúde na cidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19122018-165005/
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Mamede DT. Caracterização do lugar atribuído a aspectos psíquicos de bebês no discurso de profissionais de saúde de uma Unidade Básica de Saúde na cidade de São Paulo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-19122018-165005/
Dissertação (Mestrado)
Bebês e suas professoras no berçário: estudo de interações à luz de pedagogias participativas (2018)
Garcia, Andréa Costa; Pinazza, Monica Appezzato (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CRECHES, BEBÊS, PEDAGOGIA, PARTICIPAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, Andréa Costa. Bebês e suas professoras no berçário: estudo de interações à luz de pedagogias participativas. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032019-152645/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Garcia, A. C. (2018). Bebês e suas professoras no berçário: estudo de interações à luz de pedagogias participativas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032019-152645/
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Garcia AC. Bebês e suas professoras no berçário: estudo de interações à luz de pedagogias participativas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032019-152645/
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Garcia AC. Bebês e suas professoras no berçário: estudo de interações à luz de pedagogias participativas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032019-152645/
Dissertação (Mestrado)
O que as professoras esperam dos bebês nas creches? Um estudo sobre a autonomia da criança a partir da psicanálise (2018)
Plothow, Sabrina Vicentin; Kupfer, Maria Cristina Machado (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: INDEPENDÊNCIA (PERSONALIDADE), BEBÊS, CRECHES, PSICANÁLISE, INDICADORES CLÍNICOS DE RISCO PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
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ABNT
PLOTHOW, Sabrina Vicentin. O que as professoras esperam dos bebês nas creches? Um estudo sobre a autonomia da criança a partir da psicanálise. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-27032019-175525/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Plothow, S. V. (2018). O que as professoras esperam dos bebês nas creches? Um estudo sobre a autonomia da criança a partir da psicanálise (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-27032019-175525/
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Plothow SV. O que as professoras esperam dos bebês nas creches? Um estudo sobre a autonomia da criança a partir da psicanálise [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-27032019-175525/
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Plothow SV. O que as professoras esperam dos bebês nas creches? Um estudo sobre a autonomia da criança a partir da psicanálise [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-27032019-175525/
Dissertação (Mestrado)
Avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor de bebês com sequência de Robin (2017)
Souza, Caroline Duchatsch Ribeiro de; Maximino, Luciana Paula (Orientador)
Unidade: HRACF
Subjects: SÍNDROME DE PIERRE ROBIN, DESENVOLVIMENTO MOTOR, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, BEBÊS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Caroline Duchatsch Ribeiro de. Avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor de bebês com sequência de Robin. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2017. . Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Souza, C. D. R. de. (2017). Avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor de bebês com sequência de Robin (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru.
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Souza CDR de. Avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor de bebês com sequência de Robin. 2017 ;[citado 2024 jul. 09 ]
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Souza CDR de. Avaliação do desenvolvimento neuropsicomotor de bebês com sequência de Robin. 2017 ;[citado 2024 jul. 09 ]
Dissertação (Mestrado)
As relações de cuidados com bebês em creches: um olhar possível (2016)
Moratti, Patricia; Custodio, Eda Marconi (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: BEBÊS, CRECHES, CUIDADO DA CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORATTI, Patricia. As relações de cuidados com bebês em creches: um olhar possível. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-111339/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Moratti, P. (2016). As relações de cuidados com bebês em creches: um olhar possível (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-111339/
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Moratti P. As relações de cuidados com bebês em creches: um olhar possível [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-111339/
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Moratti P. As relações de cuidados com bebês em creches: um olhar possível [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-111339/
Dissertação (Mestrado)
Expressões emocionais de sorriso e choro na relação do bebê com seus pares, na creche (2016)
Dentz, Marisa von; Amorim, Katia de Souza (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: BEBÊS, EMOÇÕES, EXPRESSÃO CORPORAL, CHORO
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DENTZ, Marisa von. Expressões emocionais de sorriso e choro na relação do bebê com seus pares, na creche. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-19042016-131815/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Dentz, M. von. (2016). Expressões emocionais de sorriso e choro na relação do bebê com seus pares, na creche (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-19042016-131815/
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Dentz M von. Expressões emocionais de sorriso e choro na relação do bebê com seus pares, na creche [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-19042016-131815/
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Dentz M von. Expressões emocionais de sorriso e choro na relação do bebê com seus pares, na creche [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-19042016-131815/
Dissertação (Mestrado)
Retraimento social em bebês: um estudo exploratório sobre os irmãos mais novos de crianças com transtorno do espectro do autismo (2016)
Paschoal, Ligia Perez; Lerner, Rogério (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: BEBÊS, AUTISMO, IRMÃOS, PSICOGÊNESE, RELAÇÕES FAMILIARES, TIMIDEZ
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASCHOAL, Ligia Perez. Retraimento social em bebês: um estudo exploratório sobre os irmãos mais novos de crianças com transtorno do espectro do autismo. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15082016-160123/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Paschoal, L. P. (2016). Retraimento social em bebês: um estudo exploratório sobre os irmãos mais novos de crianças com transtorno do espectro do autismo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15082016-160123/
NLM
Paschoal LP. Retraimento social em bebês: um estudo exploratório sobre os irmãos mais novos de crianças com transtorno do espectro do autismo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15082016-160123/
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Paschoal LP. Retraimento social em bebês: um estudo exploratório sobre os irmãos mais novos de crianças com transtorno do espectro do autismo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15082016-160123/
Dissertação (Mestrado)
Reich e a importância dos cuidados na primeira infância: um diálogo com o enfoque de Winnicott (2016)
Joveleviths, Ilana Fenjves; Albertini, Paulo (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: BEBÊS, PRÁTICAS DE CRIAÇÃO INFANTIL, PAPEL DOS PAIS
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ABNT
JOVELEVITHS, Ilana Fenjves. Reich e a importância dos cuidados na primeira infância: um diálogo com o enfoque de Winnicott. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-152248/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Joveleviths, I. F. (2016). Reich e a importância dos cuidados na primeira infância: um diálogo com o enfoque de Winnicott (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-152248/
NLM
Joveleviths IF. Reich e a importância dos cuidados na primeira infância: um diálogo com o enfoque de Winnicott [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-152248/
Vancouver
Joveleviths IF. Reich e a importância dos cuidados na primeira infância: um diálogo com o enfoque de Winnicott [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-152248/
Dissertação (Mestrado)
O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche (2016)
Costa, Natália Meireles Santos da; Amorim, Katia de Souza (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: BEBÊS, CRECHES
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ABNT
COSTA, Natália Meireles Santos da. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Costa, N. M. S. da. (2016). O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/
NLM
Costa NMS da. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/
Vancouver
Costa NMS da. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento da fala no bebê com fissura labiopalatina: mídia para estudantes de fonoaudiologia (2015)
Corrêa, Ana Paula Carvalho; Dutka, Jeniffer de Cássia Rillo (Orientador)
Unidade: HRACF
Subjects: BEBÊS, DESENVOLVIMENTO DA FALA, FISSURA LÁBIOPALATINA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORRÊA, Ana Paula Carvalho. Desenvolvimento da fala no bebê com fissura labiopalatina: mídia para estudantes de fonoaudiologia. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-19102016-172929/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Corrêa, A. P. C. (2015). Desenvolvimento da fala no bebê com fissura labiopalatina: mídia para estudantes de fonoaudiologia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-19102016-172929/
NLM
Corrêa APC. Desenvolvimento da fala no bebê com fissura labiopalatina: mídia para estudantes de fonoaudiologia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-19102016-172929/
Vancouver
Corrêa APC. Desenvolvimento da fala no bebê com fissura labiopalatina: mídia para estudantes de fonoaudiologia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/61/61132/tde-19102016-172929/
Dissertação (Mestrado)
A documentação pedagógica e o trabalho com bebês: estudo de caso em uma creche universitária (2014)
Cardoso, Juliana Guerreiro Lichy; Pinazza, Monica Appezzato (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CRECHES, BEBÊS, ENSINO (PRÁTICA), DOCUMENTAÇÃO (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Juliana Guerreiro Lichy. A documentação pedagógica e o trabalho com bebês: estudo de caso em uma creche universitária. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25092014-155918/. Acesso em: 09 jul. 2024.
APA
Cardoso, J. G. L. (2014). A documentação pedagógica e o trabalho com bebês: estudo de caso em uma creche universitária (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25092014-155918/
NLM
Cardoso JGL. A documentação pedagógica e o trabalho com bebês: estudo de caso em uma creche universitária [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25092014-155918/
Vancouver
Cardoso JGL. A documentação pedagógica e o trabalho com bebês: estudo de caso em uma creche universitária [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 09 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25092014-155918/

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