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Tese (Doutorado)
O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas (2022)
Zapparoli, Denise Teixeira Mráz; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DESENHO DA CASA-ÁRVORE-PESSOA, TÉCNICAS PROJETIVAS, TESTES PSICOLÓGICOS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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ABNT
ZAPPAROLI, Denise Teixeira Mráz. O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20032023-122152/. Acesso em: 17 nov. 2024.
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Zapparoli, D. T. M. (2022). O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20032023-122152/
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Zapparoli DTM. O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20032023-122152/
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Zapparoli DTM. O teste do desenho da Casa-Árvore-Pessoa (H-T-P) em adultos paulistas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20032023-122152/
Tese (Doutorado)
Pensamento, percepção, estresse e distresse no Rorschach de estudantes da universidade pública com ideação suicida (2022)
Reis, Thais Cristina Marques dos; Antúnez, Andrés Eduardo Aguirre (Orientador) ; Yazigi, Latife (coorient)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA CLÍNICA, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, SUICÍDIO, TESTE DE RORSCHACH, SAÚDE MENTAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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REIS, Thais Cristina Marques dos. Pensamento, percepção, estresse e distresse no Rorschach de estudantes da universidade pública com ideação suicida. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20032023-174732/. Acesso em: 17 nov. 2024.
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Reis, T. C. M. dos. (2022). Pensamento, percepção, estresse e distresse no Rorschach de estudantes da universidade pública com ideação suicida (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20032023-174732/
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Reis TCM dos. Pensamento, percepção, estresse e distresse no Rorschach de estudantes da universidade pública com ideação suicida [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20032023-174732/
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Reis TCM dos. Pensamento, percepção, estresse e distresse no Rorschach de estudantes da universidade pública com ideação suicida [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-20032023-174732/
Tese (Doutorado)
De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH (2017)
Braga Pani, Sabrina Gasparetti; Souza, Marilene Proença Rebello de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA ESCOLAR, HISTÓRIA DA PSICOLOGIA, PSICOLOGIA CULTURAL, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE
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BRAGA PANI, Sabrina Gasparetti. De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-094720/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Braga Pani, S. G. (2017). De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-094720/
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Braga Pani SG. De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-094720/
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Braga Pani SG. De medicações a mediações: avaliação-intervenção psicológica de queixas escolares em casos de diagnóstico de TDAH [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112017-094720/
Tese (Doutorado)
Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R (2016)
Araujo, Renata Silva; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ATENÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, TESTES PSICOLÓGICOS
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ARAUJO, Renata Silva. Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-145549/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Araujo, R. S. (2016). Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-145549/
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Araujo RS. Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-145549/
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Araujo RS. Estudo de padronização, validade e precisão do teste de atenção concentrada d2-R [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-145549/
Tese (Doutorado)
Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação (2016)
Costa, Mauricio Pereira da; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: MEDIDAS DA PERSONALIDADE, AVIAÇÃO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, SELEÇÃO DE PESSOAL, PSICOLOGIA AERONÁUTICA
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COSTA, Mauricio Pereira da. Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-154732/. Acesso em: 17 nov. 2024.
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Costa, M. P. da. (2016). Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-154732/
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Costa MP da. Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-154732/
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Costa MP da. Adaptação, normatização e validação do inventário de personalidade para a aviação [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26092016-154732/
Tese (Doutorado)
Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo (2015)
Kobayashi, Cristiani; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOMETRIA, DESENHO DE FIGURAS HUMANAS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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KOBAYASHI, Cristiani. Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30092015-113843/. Acesso em: 17 nov. 2024.
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Kobayashi, C. (2015). Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30092015-113843/
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Kobayashi C. Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30092015-113843/
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Kobayashi C. Os indicadores emocionais de Koppitz no desenho da figura humana de crianças de São Paulo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30092015-113843/
Tese (Doutorado)
Crianças que bailam na floresta: avaliação psicológica das crianças participantes da doutrina do Santo Daime residentes na vila Céu do Mapiá, Pauiní/AM (2015)
Oliveira, Lívea Pires Martins de; Zangari, Wellington (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DESENVOLVIMENTO INFANTIL, RELIGIÃO, CULTURA, CRIANÇAS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, EXPERIÊNCIA RELIGIOSA, RITUAIS RELIGIOSOS
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OLIVEIRA, Lívea Pires Martins de. Crianças que bailam na floresta: avaliação psicológica das crianças participantes da doutrina do Santo Daime residentes na vila Céu do Mapiá, Pauiní/AM. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-04012016-151345/. Acesso em: 17 nov. 2024.
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Oliveira, L. P. M. de. (2015). Crianças que bailam na floresta: avaliação psicológica das crianças participantes da doutrina do Santo Daime residentes na vila Céu do Mapiá, Pauiní/AM (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-04012016-151345/
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Oliveira LPM de. Crianças que bailam na floresta: avaliação psicológica das crianças participantes da doutrina do Santo Daime residentes na vila Céu do Mapiá, Pauiní/AM [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-04012016-151345/
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Oliveira LPM de. Crianças que bailam na floresta: avaliação psicológica das crianças participantes da doutrina do Santo Daime residentes na vila Céu do Mapiá, Pauiní/AM [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-04012016-151345/
Tese (Doutorado)
O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica (2014)
Lessa, Patricia Vaz de; Souza, Marilene Proença Rebello de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, PSICOLOGIA ESCOLAR, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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LESSA, Patricia Vaz de. O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16032015-112133/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Lessa, P. V. de. (2014). O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16032015-112133/
NLM
Lessa PV de. O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16032015-112133/
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Lessa PV de. O processo de escolarização e a constituição das funções psicológicas superiores: subsídios para uma proposta de avaliação psicológica [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16032015-112133/
Tese (Doutorado)
Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão (2013)
Silva, Sonia Maria da; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, AVALIAÇÃO DE PROCESSOS E RESULTADOS, VALIDADE DO TESTE, PRECISÃO DO TESTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Sonia Maria da. Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22112013-114741/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Silva, S. M. da. (2013). Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22112013-114741/
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Silva SM da. Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22112013-114741/
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Silva SM da. Escala de avaliação de resultados - outcome questionnaire (OQ 45.2): validade e precisão [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-22112013-114741/
Tese (Doutorado)
A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo (2013)
Mosqueira, Sáshenka Meza; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: MEDIDA SÓCIO-EDUCATIVA, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, JUSTIÇA, PSICOLOGIA FORENSE, FENOMENOLOGIA, ADOLESCENTES
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MOSQUEIRA, Sáshenka Meza. A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Mosqueira, S. M. (2013). A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/
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Mosqueira SM. A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/
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Mosqueira SM. A demanda por avaliação psicológica de adolescentes infratores: reflexões a partir de narrativas de atores da justiça juvenil e de psicólogas de equipe técnica do juízo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-26112013-151112/
Tese (Doutorado)
Evidências de validade do "Inventário de Autoavaliação para Adolescentes" (YSR/2001) para a população brasileira (2012)
Rocha, Marina Monzani da; Silvares, Edwiges Ferreira de Mattos (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ADOLESCENTES, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, VALIDADE DO TESTE, YOUNG SELF REPORT
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ROCHA, Marina Monzani da. Evidências de validade do "Inventário de Autoavaliação para Adolescentes" (YSR/2001) para a população brasileira. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12062012-153735/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Rocha, M. M. da. (2012). Evidências de validade do "Inventário de Autoavaliação para Adolescentes" (YSR/2001) para a população brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12062012-153735/
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Rocha MM da. Evidências de validade do "Inventário de Autoavaliação para Adolescentes" (YSR/2001) para a população brasileira [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12062012-153735/
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Rocha MM da. Evidências de validade do "Inventário de Autoavaliação para Adolescentes" (YSR/2001) para a população brasileira [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-12062012-153735/
Tese (Doutorado)
O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal (2010)
Lima, Ricardo Alves; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, TESTES PSICOLÓGICOS, TÉCNICAS PROJETIVAS, RELAÇÕES CONJUGAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Ricardo Alves. O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022011-101129/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Lima, R. A. (2010). O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022011-101129/
NLM
Lima RA. O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022011-101129/
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Lima RA. O Teste do Desenho do Casal no diagnóstico da satisfação conjugal [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15022011-101129/
Tese (Doutorado)
Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas (2010)
Caetano, Luciana Maria ; Souza, Maria Thereza Costa Coelho de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MORAL, EDUCAÇÃO MORAL, ADOLESCENTES, PAPEL DOS PAIS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAETANO, Luciana Maria. Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25032010-153109/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Caetano, L. M. (2010). Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25032010-153109/
NLM
Caetano LM. Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25032010-153109/
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Caetano LM. Pais, adolescentes e autonomia moral: escala de concepções educativas [Internet]. 2010 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25032010-153109/
Tese (Doutorado)
Andando no fio da navalha: riscos e armadilhas na confecção de laudos psicológicos para a justiça (2009)
Shine, Sidney Kiyoshi; Souza, Audrey Setton Lopes de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PERÍCIA TÉCNICA (PSICOLOGIA), ÉTICA PROFISSIONAL, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, PSICOLOGIA FORENSE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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SHINE, Sidney Kiyoshi. Andando no fio da navalha: riscos e armadilhas na confecção de laudos psicológicos para a justiça. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25022010-100314/. Acesso em: 17 nov. 2024.
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Shine, S. K. (2009). Andando no fio da navalha: riscos e armadilhas na confecção de laudos psicológicos para a justiça (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25022010-100314/
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Shine SK. Andando no fio da navalha: riscos e armadilhas na confecção de laudos psicológicos para a justiça [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25022010-100314/
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Shine SK. Andando no fio da navalha: riscos e armadilhas na confecção de laudos psicológicos para a justiça [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-25022010-100314/
Tese (Doutorado)
Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo (2008)
Silva Neto, Antonio Carlos Pacheco e; Custodio, Eda Marconi (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: TESTE DE RORSCHACH, PRECISÃO DO TESTE, PERSONALIDADE (MEDIDAS), TÉCNICAS PROJETIVAS, PSICOMETRIA, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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ABNT
SILVA NETO, Antonio Carlos Pacheco e. Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112009-091310/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Silva Neto, A. C. P. e. (2008). Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112009-091310/
NLM
Silva Neto ACP e. Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112009-091310/
Vancouver
Silva Neto ACP e. Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112009-091310/
Tese (Doutorado)
Caracterização da personalidade de pacientes com Transtorno de Pânico por meio do Método de Rorschach: contribuições do sistema compreensivo (2008)
Castro, Paulo Francisco de; Custodio, Eda Marconi (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: TESTE DE RORSCHACH, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, PSICOPATOLOGIA, TESTES PSICOLÓGICOS, TRANSTORNO DO PÂNICO
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ABNT
CASTRO, Paulo Francisco de. Caracterização da personalidade de pacientes com Transtorno de Pânico por meio do Método de Rorschach: contribuições do sistema compreensivo. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28012009-094602/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Castro, P. F. de. (2008). Caracterização da personalidade de pacientes com Transtorno de Pânico por meio do Método de Rorschach: contribuições do sistema compreensivo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28012009-094602/
NLM
Castro PF de. Caracterização da personalidade de pacientes com Transtorno de Pânico por meio do Método de Rorschach: contribuições do sistema compreensivo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28012009-094602/
Vancouver
Castro PF de. Caracterização da personalidade de pacientes com Transtorno de Pânico por meio do Método de Rorschach: contribuições do sistema compreensivo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28012009-094602/
Tese (Doutorado)
Um estudo do teste do desenho do par educativo (Test Pareja Educativa) em escolares de 3ª e 4ª séries (2007)
Sakai, Joana d'Arc Marinho Corrêa; Duarte, Walquíria Fonseca (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, PSICOMETRIA
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ABNT
SAKAI, Joana d'Arc Marinho Corrêa. Um estudo do teste do desenho do par educativo (Test Pareja Educativa) em escolares de 3ª e 4ª séries. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Sakai, J. d'A. M. C. (2007). Um estudo do teste do desenho do par educativo (Test Pareja Educativa) em escolares de 3ª e 4ª séries (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sakai J d'AMC. Um estudo do teste do desenho do par educativo (Test Pareja Educativa) em escolares de 3ª e 4ª séries. 2007 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Sakai J d'AMC. Um estudo do teste do desenho do par educativo (Test Pareja Educativa) em escolares de 3ª e 4ª séries. 2007 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Tese (Doutorado)
Evasão universitária e redirecionamento de opção de carreira profissional: um estudo longitudinal através do Teste de Estrutura Vocacional (TEV) e do psicodiagnóstico de Rorschach (2007)
Bertelli, Sandra Maria Rizzolo Benevento; Duarte, Walquíria Fonseca (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, ESCOLHA PROFISSIONAL, EVASÃO ESCOLAR, ASPIRAÇÕES PROFISSIONAIS
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ABNT
BERTELLI, Sandra Maria Rizzolo Benevento. Evasão universitária e redirecionamento de opção de carreira profissional: um estudo longitudinal através do Teste de Estrutura Vocacional (TEV) e do psicodiagnóstico de Rorschach. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Bertelli, S. M. R. B. (2007). Evasão universitária e redirecionamento de opção de carreira profissional: um estudo longitudinal através do Teste de Estrutura Vocacional (TEV) e do psicodiagnóstico de Rorschach (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bertelli SMRB. Evasão universitária e redirecionamento de opção de carreira profissional: um estudo longitudinal através do Teste de Estrutura Vocacional (TEV) e do psicodiagnóstico de Rorschach. 2007 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Bertelli SMRB. Evasão universitária e redirecionamento de opção de carreira profissional: um estudo longitudinal através do Teste de Estrutura Vocacional (TEV) e do psicodiagnóstico de Rorschach. 2007 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Tese (Doutorado)
Tradução e adaptação do subteste de vocabulário do Stanford-Binet-IV para a população brasileira (2007)
Melo, Magaly Gomes; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: MEDIDAS DE INTELIGÊNCIA, ESCALA DE INTELIGÊNCIA STANFORD-BINET, ESCALA DE INTELIGÊNCIA WECHSLER PARA CRIANÇAS, TESTE DE VOCABULÁRIO, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Magaly Gomes. Tradução e adaptação do subteste de vocabulário do Stanford-Binet-IV para a população brasileira. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Melo, M. G. (2007). Tradução e adaptação do subteste de vocabulário do Stanford-Binet-IV para a população brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Melo MG. Tradução e adaptação do subteste de vocabulário do Stanford-Binet-IV para a população brasileira. 2007 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Melo MG. Tradução e adaptação do subteste de vocabulário do Stanford-Binet-IV para a população brasileira. 2007 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Tese (Doutorado)
Construção de uma escala de empregabilidade: competências e habilidades pessoais, escolares e organizacionais (2006)
Campos, Keli Cristina de Lara; Duarte, Walquíria Fonseca (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: EMPREGABILIDADE, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ESCOLAS, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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ABNT
CAMPOS, Keli Cristina de Lara. Construção de uma escala de empregabilidade: competências e habilidades pessoais, escolares e organizacionais. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10052007-172925/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Campos, K. C. de L. (2006). Construção de uma escala de empregabilidade: competências e habilidades pessoais, escolares e organizacionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10052007-172925/
NLM
Campos KC de L. Construção de uma escala de empregabilidade: competências e habilidades pessoais, escolares e organizacionais [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10052007-172925/
Vancouver
Campos KC de L. Construção de uma escala de empregabilidade: competências e habilidades pessoais, escolares e organizacionais [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10052007-172925/

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