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  • Fonte: Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. Unidade: IP

    Assuntos: TERAPIA COMPORTAMENTAL, AUTISMO, SOFRIMENTO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      HUBNER, Maria Martha Costa et al. Terapia comportamental para autismo: análise do comportamento aplicada. Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. Tradução . Rio de Janeiro: Atheneu, 2018. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Hubner, M. M. C., Sousa, M. V. A. de B., Tardem, M. F., & Hübner, L. (2018). Terapia comportamental para autismo: análise do comportamento aplicada. In Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. Rio de Janeiro: Atheneu.
    • NLM

      Hubner MMC, Sousa MVA de B, Tardem MF, Hübner L. Terapia comportamental para autismo: análise do comportamento aplicada. In: Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. Rio de Janeiro: Atheneu; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Hubner MMC, Sousa MVA de B, Tardem MF, Hübner L. Terapia comportamental para autismo: análise do comportamento aplicada. In: Psicologia clínica da graduação à pós-graduação. Rio de Janeiro: Atheneu; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, SAÚDE MENTAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, PSICANÁLISE DA CRIANÇA

    Como citar
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    • ABNT

      KUPFER, Maria Cristina Machado e BERNARDINO, Leda Mariza Fischer e YAMASHITA, Ana Gabriela Gonzalez. Educar em tempos de autismo: uma pesquisa sobre ações de promoção e prevenção em saúde mental em instituições de educação infantil a partir da psicanálise. É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Tradução . Salvador: Ágalma, 2018. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Kupfer, M. C. M., Bernardino, L. M. F., & Yamashita, A. G. G. (2018). Educar em tempos de autismo: uma pesquisa sobre ações de promoção e prevenção em saúde mental em instituições de educação infantil a partir da psicanálise. In É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Salvador: Ágalma.
    • NLM

      Kupfer MCM, Bernardino LMF, Yamashita AGG. Educar em tempos de autismo: uma pesquisa sobre ações de promoção e prevenção em saúde mental em instituições de educação infantil a partir da psicanálise. In: É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Salvador: Ágalma; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Kupfer MCM, Bernardino LMF, Yamashita AGG. Educar em tempos de autismo: uma pesquisa sobre ações de promoção e prevenção em saúde mental em instituições de educação infantil a partir da psicanálise. In: É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Salvador: Ágalma; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, MÃES, BEBÊS, PSICANÁLISE DA CRIANÇA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DURAND, Julia Garcia e LERNER, Rogério. O enlace entre o corpo e as representações: reflexões sobre um caso de atendimento psicanalítico com mãe e bebê em risco de autismo. É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Tradução . Salvador: Ágalma, 2018. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Durand, J. G., & Lerner, R. (2018). O enlace entre o corpo e as representações: reflexões sobre um caso de atendimento psicanalítico com mãe e bebê em risco de autismo. In É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Salvador: Ágalma.
    • NLM

      Durand JG, Lerner R. O enlace entre o corpo e as representações: reflexões sobre um caso de atendimento psicanalítico com mãe e bebê em risco de autismo. In: É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Salvador: Ágalma; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Durand JG, Lerner R. O enlace entre o corpo e as representações: reflexões sobre um caso de atendimento psicanalítico com mãe e bebê em risco de autismo. In: É Tarde! É tarde? A intervenção a tempo em bebês com risco de evolução autística. Salvador: Ágalma; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. Unidade: IP

    Assuntos: PSIQUIATRIA INFANTIL, AUTISMO, TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PSICOLOGIA COGNITIVA, DIAGNÓSTICO CLÍNICO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e KUCZYNSKI, Evelyn. Transtornos do espectro autista / autismo: conceito e diagnóstico. Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. Tradução . São Paulo: Atheneu, 2018. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., & Kuczynski, E. (2018). Transtornos do espectro autista / autismo: conceito e diagnóstico. In Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu.
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Transtornos do espectro autista / autismo: conceito e diagnóstico. In: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Transtornos do espectro autista / autismo: conceito e diagnóstico. In: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Boletim Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, QUALIDADE DE VIDA, CRIANÇAS AUTISTAS, FAMÍLIA (PSICOLOGIA)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e BERNAL, Marília Penna. Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador. Boletim Academia Paulista de Psicologia, v. 38, n. 94, p. 99-110, 2018Tradução . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., & Bernal, M. P. (2018). Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador. Boletim Academia Paulista de Psicologia, 38( 94), 99-110.
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Bernal MP. Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador. Boletim Academia Paulista de Psicologia. 2018 ; 38( 94): 99-110.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Bernal MP. Qualidade de vida e autismo de alto funcionamento: percepção da criança, família e educador. Boletim Academia Paulista de Psicologia. 2018 ; 38( 94): 99-110.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, RECREAÇÃO, TÉCNICAS PSICOTERAPÊUTICAS, ANÁLISE DO DISCURSO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GUIRADO, Marlene. Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo. Psicologia USP, v. 29, n. ja-abr. 2018, p. 135-145, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-656420170056. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Guirado, M. (2018). Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo. Psicologia USP, 29( ja-abr. 2018), 135-145. doi:10.1590/0103-656420170056
    • NLM

      Guirado M. Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( ja-abr. 2018): 135-145.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170056
    • Vancouver

      Guirado M. Uma analista do discurso no espectro de tratamentos do autismo [Internet]. Psicologia USP. 2018 ; 29( ja-abr. 2018): 135-145.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-656420170056
  • Fonte: Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. Unidade: IP

    Assuntos: PSICANÁLISE DA CRIANÇA, SUBJETIVIDADE, RECREAÇÃO, AUTISMO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TAVARES, Talita Arruda e SOUZA, Audrey Setton Lopes de. Os objetos tutores e sua importância na clínica psicanalítica de crianças com autismo. Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. Tradução . São Paulo: Blucher, 2018. . Disponível em: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/390/21032. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Tavares, T. A., & Souza, A. S. L. de. (2018). Os objetos tutores e sua importância na clínica psicanalítica de crianças com autismo. In Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. São Paulo: Blucher. Recuperado de https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/390/21032
    • NLM

      Tavares TA, Souza ASL de. Os objetos tutores e sua importância na clínica psicanalítica de crianças com autismo [Internet]. In: Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. São Paulo: Blucher; 2018. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/390/21032
    • Vancouver

      Tavares TA, Souza ASL de. Os objetos tutores e sua importância na clínica psicanalítica de crianças com autismo [Internet]. In: Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. São Paulo: Blucher; 2018. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/390/21032
  • Fonte: Psicologia em Estudo. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, PSICANÁLISE, PERCEPÇÃO

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BIALER, Marina Martins e COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. Apresentação perceptiva no autismo: estudo da autobiografia de Donna Williams. Psicologia em Estudo, v. 23, p. 35-45, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v23i0.37841. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Bialer, M. M., & Coelho Junior, N. E. (2018). Apresentação perceptiva no autismo: estudo da autobiografia de Donna Williams. Psicologia em Estudo, 23, 35-45. doi:10.4025/psicolestud.v23i0.37841
    • NLM

      Bialer MM, Coelho Junior NE. Apresentação perceptiva no autismo: estudo da autobiografia de Donna Williams [Internet]. Psicologia em Estudo. 2018 ; 23 35-45.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v23i0.37841
    • Vancouver

      Bialer MM, Coelho Junior NE. Apresentação perceptiva no autismo: estudo da autobiografia de Donna Williams [Internet]. Psicologia em Estudo. 2018 ; 23 35-45.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v23i0.37841
  • Fonte: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. Unidade: IP

    Assuntos: COMPORTAMENTO PSICOSSEXUAL, DESENVOLVIMENTO SEXUAL, CRIANÇAS, RETARDO MENTAL, AUTISMO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ROSSETTI, Milena de Oliveira e ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Conduta sexual na infância. Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. Tradução . São Paulo: Atheneu, 2018. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Rossetti, M. de O., & Assumpção Junior, F. B. (2018). Conduta sexual na infância. In Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu.
    • NLM

      Rossetti M de O, Assumpção Junior FB. Conduta sexual na infância. In: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Rossetti M de O, Assumpção Junior FB. Conduta sexual na infância. In: Tratado de psiquiatria da infância e da adolescência. São Paulo: Atheneu; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
  • Unidade: IP

    Assuntos: CLÍNICA PSICANALÍTICA, AUTISMO, PSICOPEDAGOGIA, PSICOLOGIA SOCIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LERNER, Rogério. Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise: livro 1. . São Paulo: Blucher. Disponível em: https://doi.org/10.5151/9788580393101. Acesso em: 04 nov. 2024. , 2018
    • APA

      Lerner, R. (2018). Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise: livro 1. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9788580393101
    • NLM

      Lerner R. Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise: livro 1 [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9788580393101
    • Vancouver

      Lerner R. Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise: livro 1 [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9788580393101
  • Fonte: Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. Unidade: IP

    Assuntos: TEORIA DA MENTE, EPISTEMOLOGIA, AUTISMO, ALTERIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GONÇALVES, Patricia Lorena e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. A teoria da mente de crianças com autismo na ótica piagentiana. Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. Tradução . São Paulo: Blucher, 2018. . Disponível em: https://doi.org/10.5151/9788580393101-09. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Gonçalves, P. L., & Souza, M. T. C. C. de. (2018). A teoria da mente de crianças com autismo na ótica piagentiana. In Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9788580393101-09
    • NLM

      Gonçalves PL, Souza MTCC de. A teoria da mente de crianças com autismo na ótica piagentiana [Internet]. In: Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. São Paulo: Blucher; 2018. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9788580393101-09
    • Vancouver

      Gonçalves PL, Souza MTCC de. A teoria da mente de crianças com autismo na ótica piagentiana [Internet]. In: Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. São Paulo: Blucher; 2018. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9788580393101-09
  • Fonte: Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, PSICOLOGIA COGNITIVA, DIAGNÓSTICO CLÍNICO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e KUCZYNSKI, Evelyn. Autismo: conceito e diagnóstico. Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Tradução . Curitiba: Appris, 2018. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., & Kuczynski, E. (2018). Autismo: conceito e diagnóstico. In Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Curitiba: Appris.
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Autismo: conceito e diagnóstico. In: Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Curitiba: Appris; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Autismo: conceito e diagnóstico. In: Análise do comportamento aplicada ao transtorno do espectro autista. Curitiba: Appris; 2018. [citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Irritabilidade nos Transtornos do Espectro Autístico. Unidade: IP

    Assunto: AUTISMO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Irritabilidade nos transtornos do espectro autístico. Irritabilidade nos Transtornos do Espectro Autístico, 2017Tradução . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B. (2017). Irritabilidade nos transtornos do espectro autístico. Irritabilidade nos Transtornos do Espectro Autístico.
    • NLM

      Assumpção Junior FB. Irritabilidade nos transtornos do espectro autístico. Irritabilidade nos Transtornos do Espectro Autístico. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB. Irritabilidade nos transtornos do espectro autístico. Irritabilidade nos Transtornos do Espectro Autístico. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Percurso. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, PERCEPÇÃO, SIMBOLOGIA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BIALER, Marina e COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. O trabalho de simbolização do sensorial-perceptual no autismo:: um estudo a partir da autobiografia da família Suskind. Percurso, v. 59, p. 69-78, 2017Tradução . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Bialer, M., & Coelho Junior, N. E. (2017). O trabalho de simbolização do sensorial-perceptual no autismo:: um estudo a partir da autobiografia da família Suskind. Percurso, 59, 69-78.
    • NLM

      Bialer M, Coelho Junior NE. O trabalho de simbolização do sensorial-perceptual no autismo:: um estudo a partir da autobiografia da família Suskind. Percurso. 2017 ; 59 69-78.[citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Bialer M, Coelho Junior NE. O trabalho de simbolização do sensorial-perceptual no autismo:: um estudo a partir da autobiografia da família Suskind. Percurso. 2017 ; 59 69-78.[citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Frontiers in Psychology. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, VISÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZACHI, Elaine Cristina et al. Color Vision Losses in Autism Spectrum Disorders. Frontiers in Psychology, v. 8, n. ju 2017, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.01127. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Zachi, E. C., Costa, T. L., Barboni, M. T. S., Costa, M. F. da, Bonci, D. M. O., & Ventura, D. S. F. (2017). Color Vision Losses in Autism Spectrum Disorders. Frontiers in Psychology, 8( ju 2017). doi:10.3389/fpsyg.2017.01127
    • NLM

      Zachi EC, Costa TL, Barboni MTS, Costa MF da, Bonci DMO, Ventura DSF. Color Vision Losses in Autism Spectrum Disorders [Internet]. Frontiers in Psychology. 2017 ; 8( ju 2017):[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.01127
    • Vancouver

      Zachi EC, Costa TL, Barboni MTS, Costa MF da, Bonci DMO, Ventura DSF. Color Vision Losses in Autism Spectrum Disorders [Internet]. Frontiers in Psychology. 2017 ; 8( ju 2017):[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2017.01127
  • Fonte: Journal of applied behavior analysis. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, ESTÍMULO COMPOSTO, DISCRIMINAÇÃO, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Rafael Augusto e DEBERT, Paula. Go/no-go procedure with compound stimuli with children with autism. Journal of applied behavior analysis, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/jaba.421. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Silva, R. A., & Debert, P. (2017). Go/no-go procedure with compound stimuli with children with autism. Journal of applied behavior analysis. doi:10.1002/jaba.421
    • NLM

      Silva RA, Debert P. Go/no-go procedure with compound stimuli with children with autism [Internet]. Journal of applied behavior analysis. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jaba.421
    • Vancouver

      Silva RA, Debert P. Go/no-go procedure with compound stimuli with children with autism [Internet]. Journal of applied behavior analysis. 2017 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1002/jaba.421
  • Fonte: (Re) Conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, PSICOLOGIA ESCOLAR

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      LERNER, Rogério. Sinais de sofrimento psíquico em bebês e autismo: foco do trabalho de docência, pesquisa e extensão. (Re) Conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. Tradução . São Paulo: FEUSP, 2017. . Disponível em: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/145. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Lerner, R. (2017). Sinais de sofrimento psíquico em bebês e autismo: foco do trabalho de docência, pesquisa e extensão. In (Re) Conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. São Paulo: FEUSP. Recuperado de http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/145
    • NLM

      Lerner R. Sinais de sofrimento psíquico em bebês e autismo: foco do trabalho de docência, pesquisa e extensão [Internet]. In: (Re) Conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. São Paulo: FEUSP; 2017. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/145
    • Vancouver

      Lerner R. Sinais de sofrimento psíquico em bebês e autismo: foco do trabalho de docência, pesquisa e extensão [Internet]. In: (Re) Conhecendo a USP: contribuições do ensino, da pesquisa e da extensão no campo das deficiências. São Paulo: FEUSP; 2017. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.livrosabertos.sibi.usp.br/portaldelivrosUSP/catalog/book/145
  • Fonte: CoDAS. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, LINGUAGEM INFANTIL, LINGUAGEM ORAL, LINGUÍSTICA, FONOAUDIOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVATI, Ana Gabriela e ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e MISQUIATTI, Andréa Regina Nunes. Análise acústica do padrão entoacional da fala de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista. CoDAS, v. 29 n. 2, p. 1-10, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20172016081. Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Olivati, A. G., Assumpção Junior, F. B., & Misquiatti, A. R. N. (2017). Análise acústica do padrão entoacional da fala de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista. CoDAS, 29 n. 2, 1-10. doi:10.1590/2317-1782/20172016081
    • NLM

      Olivati AG, Assumpção Junior FB, Misquiatti ARN. Análise acústica do padrão entoacional da fala de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista [Internet]. CoDAS. 2017 ; 29 n. 2 1-10.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20172016081
    • Vancouver

      Olivati AG, Assumpção Junior FB, Misquiatti ARN. Análise acústica do padrão entoacional da fala de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista [Internet]. CoDAS. 2017 ; 29 n. 2 1-10.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-1782/20172016081
  • Fonte: PROPSIQ - Programa de Atualização em Psiquiatria. Unidade: IP

    Assunto: AUTISMO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista e KUCZYNSKI, Evelyn. Transtornos do espectro autista. PROPSIQ - Programa de Atualização em Psiquiatria. Tradução . Porto Alegre: Artmed Panamericana, 2017. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Assumpção Junior, F. B., & Kuczynski, E. (2017). Transtornos do espectro autista. In PROPSIQ - Programa de Atualização em Psiquiatria. Porto Alegre: Artmed Panamericana.
    • NLM

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Transtornos do espectro autista. In: PROPSIQ - Programa de Atualização em Psiquiatria. Porto Alegre: Artmed Panamericana; 2017. [citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Assumpção Junior FB, Kuczynski E. Transtornos do espectro autista. In: PROPSIQ - Programa de Atualização em Psiquiatria. Porto Alegre: Artmed Panamericana; 2017. [citado 2024 nov. 04 ]
  • Fonte: Pesquisar psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: AUTISMO, AUTOBIOGRAFIAS, ANÁLISE DE CONTEÚDO

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BIALER, Marina e COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. A análise de autobiografias como método de pesquisa em psicologia no campo do autismo. Pesquisar psicologia. Tradução . Lisboa: Chiado, 2017. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
    • APA

      Bialer, M., & Coelho Junior, N. E. (2017). A análise de autobiografias como método de pesquisa em psicologia no campo do autismo. In Pesquisar psicologia. Lisboa: Chiado.
    • NLM

      Bialer M, Coelho Junior NE. A análise de autobiografias como método de pesquisa em psicologia no campo do autismo. In: Pesquisar psicologia. Lisboa: Chiado; 2017. [citado 2024 nov. 04 ]
    • Vancouver

      Bialer M, Coelho Junior NE. A análise de autobiografias como método de pesquisa em psicologia no campo do autismo. In: Pesquisar psicologia. Lisboa: Chiado; 2017. [citado 2024 nov. 04 ]

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