A teoria da mente de crianças com autismo na ótica piagentiana (2018)
- Authors:
- Autor USP: SOUZA, MARIA THEREZA COSTA COELHO DE - IP
- Unidade: IP
- DOI: 10.5151/9788580393101-09
- Subjects: TEORIA DA MENTE; EPISTEMOLOGIA; AUTISMO; ALTERIDADE
- Language: Português
- Abstract: Este artigo se refere a um estudo clínico do tipo exploratório que pretendeu investigar a relação entre as dificuldades de atribuição de estados mentais de crianças com autismo e as principais características do pensamento egocêntrico descrito por Jean Piaget. Para tanto, foi utilizado o método de estudo de casos de dois participantes diagnosticados com autismo, ambos com a idade de dez anos. Os procedimentos desta pesquisa foram: uma entrevista clínica com método piagetiano feita com os participantes; narrativas feitas pela pesquisadora de contos de fada e histórias sociais aos participantes; aplicação nestes da tarefa de crença falsa de Sally e Ann de Baron-Cohen, Leslie e Frith (1985) e análise do emprego de termos mentais e do discurso destes
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ABNT
GONÇALVES, Patricia Lorena e SOUZA, Maria Thereza Costa Coelho de. A teoria da mente de crianças com autismo na ótica piagentiana. Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. Tradução . São Paulo: Blucher, 2018. . Disponível em: https://doi.org/10.5151/9788580393101-09. Acesso em: 06 fev. 2026. -
APA
Gonçalves, P. L., & Souza, M. T. C. C. de. (2018). A teoria da mente de crianças com autismo na ótica piagentiana. In Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9788580393101-09 -
NLM
Gonçalves PL, Souza MTCC de. A teoria da mente de crianças com autismo na ótica piagentiana [Internet]. In: Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. São Paulo: Blucher; 2018. [citado 2026 fev. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9788580393101-09 -
Vancouver
Gonçalves PL, Souza MTCC de. A teoria da mente de crianças com autismo na ótica piagentiana [Internet]. In: Atualidades na investigação em psicologia e psicanálise. São Paulo: Blucher; 2018. [citado 2026 fev. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9788580393101-09 - Operatoriedade, afetividade e desempenho em matemática
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Informações sobre o DOI: 10.5151/9788580393101-09 (Fonte: oaDOI API)
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