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  • Fonte: Cuadernos de Psicología del Deporte. Unidade: EEFERP

    Assuntos: PEDAGOGIA DO ESPORTE, APRENDIZAGEM, BASQUETEBOL, CONHECIMENTO, TREINAMENTO ESPORTIVO

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      ARIOSI, Letícia Missura e SANTOS, Walmir Romário dos e MENEZES, Rafael Pombo. Análise dos contextos de aprendizagem de treinadores de basquetebol universitários brasileiros. Cuadernos de Psicología del Deporte, v. 22, n. 3, p. 197-211, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.6018/cpd.429391. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Ariosi, L. M., Santos, W. R. dos, & Menezes, R. P. (2022). Análise dos contextos de aprendizagem de treinadores de basquetebol universitários brasileiros. Cuadernos de Psicología del Deporte, 22( 3), 197-211. doi:10.6018/cpd.429391
    • NLM

      Ariosi LM, Santos WR dos, Menezes RP. Análise dos contextos de aprendizagem de treinadores de basquetebol universitários brasileiros [Internet]. Cuadernos de Psicología del Deporte. 2022 ; 22( 3): 197-211.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://doi.org/10.6018/cpd.429391
    • Vancouver

      Ariosi LM, Santos WR dos, Menezes RP. Análise dos contextos de aprendizagem de treinadores de basquetebol universitários brasileiros [Internet]. Cuadernos de Psicología del Deporte. 2022 ; 22( 3): 197-211.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://doi.org/10.6018/cpd.429391
  • Fonte: Conexões. Unidade: EEFERP

    Assuntos: PEDAGOGIA DO ESPORTE, APRENDIZAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      AQUINO, Rodrigo Leal de Queiroz Thomaz de e MENEZES, Rafael Pombo. Abordagens tradicionais e centradas no jogo para o ensino dos esportes coletivos de invasão: um ensaio teórico. Conexões, v. 20, p. 1-31, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8666344. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Aquino, R. L. de Q. T. de, & Menezes, R. P. (2022). Abordagens tradicionais e centradas no jogo para o ensino dos esportes coletivos de invasão: um ensaio teórico. Conexões, 20, 1-31. doi:10.20396/conex.v20i00.8666344
    • NLM

      Aquino RL de QT de, Menezes RP. Abordagens tradicionais e centradas no jogo para o ensino dos esportes coletivos de invasão: um ensaio teórico [Internet]. Conexões. 2022 ; 20 1-31.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8666344
    • Vancouver

      Aquino RL de QT de, Menezes RP. Abordagens tradicionais e centradas no jogo para o ensino dos esportes coletivos de invasão: um ensaio teórico [Internet]. Conexões. 2022 ; 20 1-31.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conex.v20i00.8666344
  • Unidade: EEFERP

    Assuntos: HANDEBOL, APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO, TREINAMENTO ESPORTIVO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SANTOS, Walmir Romário dos. Análise das situações de aprendizagem de treinadores de handebol de equipes de formação no Estado de São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17062021-094118/. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Santos, W. R. dos. (2021). Análise das situações de aprendizagem de treinadores de handebol de equipes de formação no Estado de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17062021-094118/
    • NLM

      Santos WR dos. Análise das situações de aprendizagem de treinadores de handebol de equipes de formação no Estado de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17062021-094118/
    • Vancouver

      Santos WR dos. Análise das situações de aprendizagem de treinadores de handebol de equipes de formação no Estado de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-17062021-094118/
  • Fonte: Movimento (ESEFID/UFRGS). Unidade: EEFERP

    Assuntos: ESPORTES, FUTEBOL DE SALÃO, APRENDIZAGEM, SOCIOLOGIA, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      MORBI, Murilo Reis e MATEU, Pau e MARQUES, Renato Francisco Rodrigues. Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro. Movimento (ESEFID/UFRGS), v. 26, p. 1-19, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.101341. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Morbi, M. R., Mateu, P., & Marques, R. F. R. (2020). Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro. Movimento (ESEFID/UFRGS), 26, 1-19. doi:10.22456/1982-8918.101341
    • NLM

      Morbi MR, Mateu P, Marques RFR. Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro [Internet]. Movimento (ESEFID/UFRGS). 2020 ; 26 1-19.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.101341
    • Vancouver

      Morbi MR, Mateu P, Marques RFR. Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro [Internet]. Movimento (ESEFID/UFRGS). 2020 ; 26 1-19.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.101341
  • Unidade: EEFERP

    Assuntos: APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM SOCIAL, FUTEBOL DE SALÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MORBI, Murilo dos Reis. Tornar-se treinador: investigação sobre a trajetória e processos de aprendizagem de treinadores campeões da Liga Nacional de Futsal masculina. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-20022020-111828/. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Morbi, M. dos R. (2019). Tornar-se treinador: investigação sobre a trajetória e processos de aprendizagem de treinadores campeões da Liga Nacional de Futsal masculina (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-20022020-111828/
    • NLM

      Morbi M dos R. Tornar-se treinador: investigação sobre a trajetória e processos de aprendizagem de treinadores campeões da Liga Nacional de Futsal masculina [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-20022020-111828/
    • Vancouver

      Morbi M dos R. Tornar-se treinador: investigação sobre a trajetória e processos de aprendizagem de treinadores campeões da Liga Nacional de Futsal masculina [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/109/109131/tde-20022020-111828/
  • Fonte: Revista da ALESDE. Nome do evento: Congresso Latino-Americano de Estudos Socioculturais do Esporte. Unidade: EEFERP

    Assuntos: TREINAMENTO ESPORTIVO, APRENDIZAGEM, HANDEBOL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MUSA, Vinícius da Silva e MENEZES, Rafael Pombo. Reflexão acerca da formação dos treinadores de handebol no Estado de São Paulo. Revista da ALESDE. Ribeirão Preto: ALESDE. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/alesde/article/view/64042/37751. Acesso em: 06 ago. 2024. , 2018
    • APA

      Musa, V. da S., & Menezes, R. P. (2018). Reflexão acerca da formação dos treinadores de handebol no Estado de São Paulo. Revista da ALESDE. Ribeirão Preto: ALESDE. Recuperado de https://revistas.ufpr.br/alesde/article/view/64042/37751
    • NLM

      Musa V da S, Menezes RP. Reflexão acerca da formação dos treinadores de handebol no Estado de São Paulo [Internet]. Revista da ALESDE. 2018 ; 9( 4): 106-113.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://revistas.ufpr.br/alesde/article/view/64042/37751
    • Vancouver

      Musa V da S, Menezes RP. Reflexão acerca da formação dos treinadores de handebol no Estado de São Paulo [Internet]. Revista da ALESDE. 2018 ; 9( 4): 106-113.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://revistas.ufpr.br/alesde/article/view/64042/37751
  • Fonte: Avaliação do desempenho em educação física e esporte. Unidades: EEFE, EEFERP

    Assuntos: GINÁSTICA ARTÍSTICA, DESEMPENHO ESPORTIVO, APRENDIZAGEM

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CARBINATTO, Michele Viviene e NUNOMURA, Myrian. Ginástica artística. Avaliação do desempenho em educação física e esporte. Tradução . Barueri: Manole, 2018. . . Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Carbinatto, M. V., & Nunomura, M. (2018). Ginástica artística. In Avaliação do desempenho em educação física e esporte. Barueri: Manole.
    • NLM

      Carbinatto MV, Nunomura M. Ginástica artística. In: Avaliação do desempenho em educação física e esporte. Barueri: Manole; 2018. [citado 2024 ago. 06 ]
    • Vancouver

      Carbinatto MV, Nunomura M. Ginástica artística. In: Avaliação do desempenho em educação física e esporte. Barueri: Manole; 2018. [citado 2024 ago. 06 ]
  • Fonte: Movimento. Unidade: EEFERP

    Assuntos: ESPORTES, HANDEBOL, APRENDIZAGEM, CONHECIMENTO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MODOLO, Felipe et al. Contextos e situações de aprendizagem de treinadores de handebol em âmbito escolar. Movimento, v. 23, n. 4, p. 1203-1216, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.71699. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Modolo, F., Madeira, M. G., Santos, W. R. dos, D’Almeida, M. de P., & Menezes, R. P. (2017). Contextos e situações de aprendizagem de treinadores de handebol em âmbito escolar. Movimento, 23( 4), 1203-1216. doi:10.22456/1982-8918.71699
    • NLM

      Modolo F, Madeira MG, Santos WR dos, D’Almeida M de P, Menezes RP. Contextos e situações de aprendizagem de treinadores de handebol em âmbito escolar [Internet]. Movimento. 2017 ; 23( 4): 1203-1216.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.71699
    • Vancouver

      Modolo F, Madeira MG, Santos WR dos, D’Almeida M de P, Menezes RP. Contextos e situações de aprendizagem de treinadores de handebol em âmbito escolar [Internet]. Movimento. 2017 ; 23( 4): 1203-1216.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.71699
  • Fonte: Pensar a prática. Unidades: EEFE, EEFERP

    Assuntos: NATAÇÃO, APRENDIZAGEM, MEDO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CHAVES, Aline Dessupoio et al. O medo na aprendizagem da natação. Pensar a prática, v. 18, n. 4, p. 880-894, 2015Tradução . . Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/index.php?journal=fef&page=article&op=view&path%5B%5D=31285&path%5B%5D=19788. Acesso em: 06 ago. 2024.
    • APA

      Chaves, A. D., Silva, A. de C., Ferraz, O. L., Nunomura, M., & Carbinatto, M. V. (2015). O medo na aprendizagem da natação. Pensar a prática, 18( 4), 880-894. Recuperado de https://www.revistas.ufg.br/index.php?journal=fef&page=article&op=view&path%5B%5D=31285&path%5B%5D=19788
    • NLM

      Chaves AD, Silva A de C, Ferraz OL, Nunomura M, Carbinatto MV. O medo na aprendizagem da natação [Internet]. Pensar a prática. 2015 ; 18( 4): 880-894.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://www.revistas.ufg.br/index.php?journal=fef&page=article&op=view&path%5B%5D=31285&path%5B%5D=19788
    • Vancouver

      Chaves AD, Silva A de C, Ferraz OL, Nunomura M, Carbinatto MV. O medo na aprendizagem da natação [Internet]. Pensar a prática. 2015 ; 18( 4): 880-894.[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://www.revistas.ufg.br/index.php?journal=fef&page=article&op=view&path%5B%5D=31285&path%5B%5D=19788

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