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  • Fonte: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA SOCIAL, TRABALHO, PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

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    • ABNT

      BERNARDO, Márcia Hespanhol et al. Linhas paralelas: as distintas aproximações da Psicologia em relação ao trabalho. Estudos de Psicologia, v. 34 n. 1, n. ja/mar., p. 15-24, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000100003. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Bernardo, M. H., Oliveira, F. de, Souza, H. A. de, & Sousa, C. C. de. (2017). Linhas paralelas: as distintas aproximações da Psicologia em relação ao trabalho. Estudos de Psicologia, 34 n. 1( ja/mar.), 15-24. doi:10.1590/1982-02752017000100003
    • NLM

      Bernardo MH, Oliveira F de, Souza HA de, Sousa CC de. Linhas paralelas: as distintas aproximações da Psicologia em relação ao trabalho [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 34 n. 1( ja/mar.): 15-24.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000100003
    • Vancouver

      Bernardo MH, Oliveira F de, Souza HA de, Sousa CC de. Linhas paralelas: as distintas aproximações da Psicologia em relação ao trabalho [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 34 n. 1( ja/mar.): 15-24.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000100003
  • Fonte: Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies. Unidade: IP

    Assuntos: COGNIÇÃO, ESTIGMA, CULTURA

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    • ABNT

      MARTINS, Leonardo Breno e ZANGARI, Wellington e MEDEIROS, Gabriel Teixeira de. Contemporaneidade e experiências anômalas: dimensões psicossociais de vivências culturalmente limítrofes. Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies, v. 23, n. 2, p. 137-149, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18065/rag.2017v23n2.1. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Martins, L. B., Zangari, W., & Medeiros, G. T. de. (2017). Contemporaneidade e experiências anômalas: dimensões psicossociais de vivências culturalmente limítrofes. Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies, 23( 2), 137-149. doi:10.18065/rag.2017v23n2.1
    • NLM

      Martins LB, Zangari W, Medeiros GT de. Contemporaneidade e experiências anômalas: dimensões psicossociais de vivências culturalmente limítrofes [Internet]. Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies. 2017 ; 23( 2): 137-149.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.18065/rag.2017v23n2.1
    • Vancouver

      Martins LB, Zangari W, Medeiros GT de. Contemporaneidade e experiências anômalas: dimensões psicossociais de vivências culturalmente limítrofes [Internet]. Revista da Abordagem Gestáltica: Phenomenological Studies. 2017 ; 23( 2): 137-149.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.18065/rag.2017v23n2.1
  • Fonte: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: PSICOLOGIA SOCIAL, TRABALHO, TERCEIRO SETOR, SERVIÇO SOCIAL, SISTEMA ÚNICO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL

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    • ABNT

      CORDEIRO, Mariana Prioli e SATO, Leny. Psicologia na política de assistência social: trabalho em um “setor terceirizado”. Estudos de Psicologia, v. 34 n. 1, n. ja-mar., p. 41-52, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000100005. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Cordeiro, M. P., & Sato, L. (2017). Psicologia na política de assistência social: trabalho em um “setor terceirizado”. Estudos de Psicologia, 34 n. 1( ja-mar.), 41-52. doi:10.1590/1982-02752017000100005
    • NLM

      Cordeiro MP, Sato L. Psicologia na política de assistência social: trabalho em um “setor terceirizado” [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 34 n. 1( ja-mar.): 41-52.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000100005
    • Vancouver

      Cordeiro MP, Sato L. Psicologia na política de assistência social: trabalho em um “setor terceirizado” [Internet]. Estudos de Psicologia. 2017 ; 34 n. 1( ja-mar.): 41-52.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000100005
  • Fonte: Estudos de Psicologia (Campinas). Unidade: IP

    Assuntos: RENDIMENTO ESCOLAR, AUTORIDADE, BULLYING

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    • ABNT

      CROCHICK, José Leon. Autonomy in face of school authority, bullying and school performance. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 34, n. 3, p. 389-398, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000300007. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Crochick, J. L. (2017). Autonomy in face of school authority, bullying and school performance. Estudos de Psicologia (Campinas), 34( 3), 389-398. doi:10.1590/1982-02752017000300007
    • NLM

      Crochick JL. Autonomy in face of school authority, bullying and school performance [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2017 ; 34( 3): 389-398.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000300007
    • Vancouver

      Crochick JL. Autonomy in face of school authority, bullying and school performance [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2017 ; 34( 3): 389-398.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-02752017000300007
  • Fonte: Revista Movimento. Unidade: IP

    Assuntos: RACISMO, ESPORTES, INTERNET

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    • ABNT

      TRALCI FILHO, Marcio Antonio e SANTOS, Alessandro de Oliveira dos. O discurso da supremacia branca e o esporte: um estudo a partir de textos e comentários na internet. Revista Movimento, v. 23, n. ja/mar. de 2017, p. 229-248, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.64497. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Tralci Filho, M. A., & Santos, A. de O. dos. (2017). O discurso da supremacia branca e o esporte: um estudo a partir de textos e comentários na internet. Revista Movimento, 23( ja/mar. de 2017), 229-248. doi:10.22456/1982-8918.64497
    • NLM

      Tralci Filho MA, Santos A de O dos. O discurso da supremacia branca e o esporte: um estudo a partir de textos e comentários na internet [Internet]. Revista Movimento. 2017 ; 23( ja/mar. de 2017): 229-248.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.64497
    • Vancouver

      Tralci Filho MA, Santos A de O dos. O discurso da supremacia branca e o esporte: um estudo a partir de textos e comentários na internet [Internet]. Revista Movimento. 2017 ; 23( ja/mar. de 2017): 229-248.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.64497
  • Fonte: Estudos de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: ALUCINAÇÕES, TERAPÊUTICA, AFEIÇÃO, EMOÇÕES

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    • ABNT

      MARTINS, Florinda e ANTÚNEZ, Andrés Eduardo Aguirre. Michel Henry: sentimento de si e alucinação. Estudos de Psicologia, v. 33, n. 3, p. 425-430, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n3/0103-166X-estpsi-33-03-00425.pdf. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Martins, F., & Antúnez, A. E. A. (2016). Michel Henry: sentimento de si e alucinação. Estudos de Psicologia, 33( 3), 425-430. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n3/0103-166X-estpsi-33-03-00425.pdf
    • NLM

      Martins F, Antúnez AEA. Michel Henry: sentimento de si e alucinação [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 33( 3): 425-430.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n3/0103-166X-estpsi-33-03-00425.pdf
    • Vancouver

      Martins F, Antúnez AEA. Michel Henry: sentimento de si e alucinação [Internet]. Estudos de Psicologia. 2016 ; 33( 3): 425-430.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n3/0103-166X-estpsi-33-03-00425.pdf
  • Fonte: Estudos de Psicologia (Campinas). Unidade: IP

    Assuntos: IMAGINÁRIO COLETIVO, MATERNIDADE, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      GRANATO, Tania Mara Marques e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Narrativas interativas na investigação do imaginário coletivo sobre a maternidade. Estudos de Psicologia (Campinas), v. 33, n. 1, p. 25-35, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n1/0103-166X-estpsi-33-01-00025.pdf. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Granato, T. M. M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2016). Narrativas interativas na investigação do imaginário coletivo sobre a maternidade. Estudos de Psicologia (Campinas), 33( 1), 25-35. Recuperado de http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n1/0103-166X-estpsi-33-01-00025.pdf
    • NLM

      Granato TMM, Aiello-Vaisberg TMJ. Narrativas interativas na investigação do imaginário coletivo sobre a maternidade [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2016 ; 33( 1): 25-35.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n1/0103-166X-estpsi-33-01-00025.pdf
    • Vancouver

      Granato TMM, Aiello-Vaisberg TMJ. Narrativas interativas na investigação do imaginário coletivo sobre a maternidade [Internet]. Estudos de Psicologia (Campinas). 2016 ; 33( 1): 25-35.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.scielo.br/pdf/estpsi/v33n1/0103-166X-estpsi-33-01-00025.pdf
  • Fonte: Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea. Unidade: IP

    Assuntos: EPISTEMOLOGIA, PSICOPATOLOGIA, FENOMENOLOGIA

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    • ABNT

      COELHO JUNIOR, Nelson Ernesto. Como a epistemologia, os seminários clínicos e a psicopatologia psicanalítica podem contribuir para a psicopatologia fenomenológica. Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea, v. 4, n. 1, p. 39-51, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.revistapfc.com.br/rPFCwordpress/wp-content/uploads/2017/01/039_051_Interfaces_final.pdf. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Coelho Junior, N. E. (2015). Como a epistemologia, os seminários clínicos e a psicopatologia psicanalítica podem contribuir para a psicopatologia fenomenológica. Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea, 4( 1), 39-51. Recuperado de http://www.revistapfc.com.br/rPFCwordpress/wp-content/uploads/2017/01/039_051_Interfaces_final.pdf
    • NLM

      Coelho Junior NE. Como a epistemologia, os seminários clínicos e a psicopatologia psicanalítica podem contribuir para a psicopatologia fenomenológica [Internet]. Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea. 2015 ; 4( 1): 39-51.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.revistapfc.com.br/rPFCwordpress/wp-content/uploads/2017/01/039_051_Interfaces_final.pdf
    • Vancouver

      Coelho Junior NE. Como a epistemologia, os seminários clínicos e a psicopatologia psicanalítica podem contribuir para a psicopatologia fenomenológica [Internet]. Revista Psicopatologia Fenomenológica Contemporânea. 2015 ; 4( 1): 39-51.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://www.revistapfc.com.br/rPFCwordpress/wp-content/uploads/2017/01/039_051_Interfaces_final.pdf
  • Fonte: Psicologia da Educação. Unidade: IP

    Assunto: EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      XIMENES, Celina Maria Aragão e BARRETO, Carmem Lúcia Brito Tavares e MORATO, Henriette Tognetti Penha. Supervisão de estágio e atitude psicoterapêutica: uma proposta educacional. Psicologia da Educação, n. ju 2015, p. 115-124, 2015Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/psie/n40/n40a09.pdf. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Ximenes, C. M. A., Barreto, C. L. B. T., & Morato, H. T. P. (2015). Supervisão de estágio e atitude psicoterapêutica: uma proposta educacional. Psicologia da Educação, ( ju 2015), 115-124. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/psie/n40/n40a09.pdf
    • NLM

      Ximenes CMA, Barreto CLBT, Morato HTP. Supervisão de estágio e atitude psicoterapêutica: uma proposta educacional [Internet]. Psicologia da Educação. 2015 ;( ju 2015): 115-124.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/psie/n40/n40a09.pdf
    • Vancouver

      Ximenes CMA, Barreto CLBT, Morato HTP. Supervisão de estágio e atitude psicoterapêutica: uma proposta educacional [Internet]. Psicologia da Educação. 2015 ;( ju 2015): 115-124.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/psie/n40/n40a09.pdf
  • Fonte: Revista Psico. Unidade: IP

    Assuntos: SUPERVISÃO CLÍNICA, ENSINO (PSICOLOGIA)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      OLIVEIRA, Margareth da Silva et al. Supervisão em serviços-escola de psicologia no Brasil: perspectivas dos supervisores e estagiários. Revista Psico, v. 43, n. abr./ju 2014, p. e1-e9, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15448/1980-8623.2014.2.15417. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Oliveira, M. da S., Pereira, R. F., Peixoto, A. C. de A., Rocha, M. M. da, Oliveira Monteiro, N. R. de, Macedo, M. M. K., & Silvares, E. F. de M. (2014). Supervisão em serviços-escola de psicologia no Brasil: perspectivas dos supervisores e estagiários. Revista Psico, 43( abr./ju 2014), e1-e9. doi:10.15448/1980-8623.2014.2.15417
    • NLM

      Oliveira M da S, Pereira RF, Peixoto AC de A, Rocha MM da, Oliveira Monteiro NR de, Macedo MMK, Silvares EF de M. Supervisão em serviços-escola de psicologia no Brasil: perspectivas dos supervisores e estagiários [Internet]. Revista Psico. 2014 ; 43( abr./ju 2014): e1-e9.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-8623.2014.2.15417
    • Vancouver

      Oliveira M da S, Pereira RF, Peixoto AC de A, Rocha MM da, Oliveira Monteiro NR de, Macedo MMK, Silvares EF de M. Supervisão em serviços-escola de psicologia no Brasil: perspectivas dos supervisores e estagiários [Internet]. Revista Psico. 2014 ; 43( abr./ju 2014): e1-e9.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.15448/1980-8623.2014.2.15417
  • Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP

    Assunto: PSICANÁLISE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ROSA, Miriam Debieux e CERRUTI, Marta. Da rivalidade à responsabilidade: reflexões sobre a justiça restaurativa a partir da psicanálise. Psicologia USP, v. 14, n. 1, p. 13-19, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-65642014000100002. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Rosa, M. D., & Cerruti, M. (2014). Da rivalidade à responsabilidade: reflexões sobre a justiça restaurativa a partir da psicanálise. Psicologia USP, 14( 1), 13-19. doi:10.1590/s0103-65642014000100002
    • NLM

      Rosa MD, Cerruti M. Da rivalidade à responsabilidade: reflexões sobre a justiça restaurativa a partir da psicanálise [Internet]. Psicologia USP. 2014 ; 14( 1): 13-19.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642014000100002
    • Vancouver

      Rosa MD, Cerruti M. Da rivalidade à responsabilidade: reflexões sobre a justiça restaurativa a partir da psicanálise [Internet]. Psicologia USP. 2014 ; 14( 1): 13-19.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-65642014000100002
  • Fonte: Pediatria Moderna. Unidade: IP

    Assunto: PSICANÁLISE DA CRIANÇA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PRISZKULNIK, Léia. Crianças: Freud pode colaborar no atendimento pediátrico?. Pediatria Moderna, v. 49, n. 3, p. 136-140, 2013Tradução . . Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Priszkulnik, L. (2013). Crianças: Freud pode colaborar no atendimento pediátrico? Pediatria Moderna, 49( 3), 136-140.
    • NLM

      Priszkulnik L. Crianças: Freud pode colaborar no atendimento pediátrico? Pediatria Moderna. 2013 ; 49( 3): 136-140.[citado 2024 nov. 07 ]
    • Vancouver

      Priszkulnik L. Crianças: Freud pode colaborar no atendimento pediátrico? Pediatria Moderna. 2013 ; 49( 3): 136-140.[citado 2024 nov. 07 ]
  • Fonte: Psicologia Ciência e Profissão. Unidade: IP

    Assunto: EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      YAMAMOTO, Kátia e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Como atuam psicólogos na educação pública paulista?: um estudo sobre suas práticas e concepções. Psicologia Ciência e Profissão, v. 31, n. 4, p. 794-807, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1414-98932013000400003. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Yamamoto, K., & Souza, M. P. R. de. (2013). Como atuam psicólogos na educação pública paulista?: um estudo sobre suas práticas e concepções. Psicologia Ciência e Profissão, 31( 4), 794-807. doi:10.1590/s1414-98932013000400003
    • NLM

      Yamamoto K, Souza MPR de. Como atuam psicólogos na educação pública paulista?: um estudo sobre suas práticas e concepções [Internet]. Psicologia Ciência e Profissão. 2013 ; 31( 4): 794-807.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-98932013000400003
    • Vancouver

      Yamamoto K, Souza MPR de. Como atuam psicólogos na educação pública paulista?: um estudo sobre suas práticas e concepções [Internet]. Psicologia Ciência e Profissão. 2013 ; 31( 4): 794-807.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-98932013000400003
  • Fonte: Temas em Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: LEUCEMIA, QUALIDADE DE VIDA

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SOUZA, Clélia Marta Casellato de S et al. Avaliação da qualidade de vida de sobreviventes de leucemia na infância. Temas em Psicologia, v. 20, n. 2, p. 439-449, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.9788/tp2012.2-12. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Souza, C. M. C. de S., Assumpção Junior, F. B., Kuczynski, E., Cornacchioni, A. L. B., Cristófani, L. M., & Odone Filho, V. (2012). Avaliação da qualidade de vida de sobreviventes de leucemia na infância. Temas em Psicologia, 20( 2), 439-449. doi:10.9788/tp2012.2-12
    • NLM

      Souza CMC de S, Assumpção Junior FB, Kuczynski E, Cornacchioni ALB, Cristófani LM, Odone Filho V. Avaliação da qualidade de vida de sobreviventes de leucemia na infância [Internet]. Temas em Psicologia. 2012 ;20( 2): 439-449.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.9788/tp2012.2-12
    • Vancouver

      Souza CMC de S, Assumpção Junior FB, Kuczynski E, Cornacchioni ALB, Cristófani LM, Odone Filho V. Avaliação da qualidade de vida de sobreviventes de leucemia na infância [Internet]. Temas em Psicologia. 2012 ;20( 2): 439-449.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.9788/tp2012.2-12
  • Fonte: Boletim da Academia Paulista de Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: ESCRITA, COMEMORAÇÕES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MALUF, Maria Regina. Celebração do dia internacional do Psicólogo - 14 de abril - nas Nações Unidas com representação brasileira. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, v. 80, n. 1/11, p. 66-70, 2011Tradução . . Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Maluf, M. R. (2011). Celebração do dia internacional do Psicólogo - 14 de abril - nas Nações Unidas com representação brasileira. Boletim da Academia Paulista de Psicologia, 80( 1/11), 66-70.
    • NLM

      Maluf MR. Celebração do dia internacional do Psicólogo - 14 de abril - nas Nações Unidas com representação brasileira. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2011 ; 80( 1/11): 66-70.[citado 2024 nov. 07 ]
    • Vancouver

      Maluf MR. Celebração do dia internacional do Psicólogo - 14 de abril - nas Nações Unidas com representação brasileira. Boletim da Academia Paulista de Psicologia. 2011 ; 80( 1/11): 66-70.[citado 2024 nov. 07 ]
  • Fonte: Revista Polis e Psique. Unidade: IP

    Assuntos: ADAPTABILIDADE (PERSONALIDADE), IDENTIDADE, TRABALHO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso e UVALDO, Maria Conceição Coropos. Possibilidades identitárias contemporâneas em um mundo do trabalho flexibilizado. Revista Polis e Psique, v. 1, n. 1, p. 42-60, 2011Tradução . . Disponível em: http://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/20162/25908. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Ribeiro, M. A., & Uvaldo, M. C. C. (2011). Possibilidades identitárias contemporâneas em um mundo do trabalho flexibilizado. Revista Polis e Psique, 1( 1), 42-60. Recuperado de http://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/20162/25908
    • NLM

      Ribeiro MA, Uvaldo MCC. Possibilidades identitárias contemporâneas em um mundo do trabalho flexibilizado [Internet]. Revista Polis e Psique. 2011 ; 1( 1): 42-60.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/20162/25908
    • Vancouver

      Ribeiro MA, Uvaldo MCC. Possibilidades identitárias contemporâneas em um mundo do trabalho flexibilizado [Internet]. Revista Polis e Psique. 2011 ; 1( 1): 42-60.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/20162/25908
  • Fonte: Psicologia: Teoria e Pesquisa. Unidade: IP

    Assuntos: MOVIMENTOS OCULARES, DISCRIMINAÇÃO PERCEPTIVA, LEITURA

    Acesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      TOMANARI, Gerson Yukio. Identificação de operantes verbais constituintes da leitura por meio da análise dos movimentos dos olhos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 27, n. 2, p. 139-148, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-37722011000200016. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Tomanari, G. Y. (2011). Identificação de operantes verbais constituintes da leitura por meio da análise dos movimentos dos olhos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 27( 2), 139-148. doi:10.1590/s0102-37722011000200016
    • NLM

      Tomanari GY. Identificação de operantes verbais constituintes da leitura por meio da análise dos movimentos dos olhos [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2011 ; 27( 2): 139-148.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722011000200016
    • Vancouver

      Tomanari GY. Identificação de operantes verbais constituintes da leitura por meio da análise dos movimentos dos olhos [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2011 ; 27( 2): 139-148.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722011000200016
  • Fonte: Psicologia Ciência e Profissão. Unidade: IP

    Assuntos: MORTE, CRIANÇAS, LUTO (ESTADO EMOCIONAL), ATITUDES FRENTE À MORTE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KOVÁCS, Maria Júlia e LIMA, Vanessa Rodrigues de. Morte na família: um estudo exploratório acerca da comunicação à criança. Psicologia Ciência e Profissão, v. 31, n. 2, p. 390-405, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1414-98932011000200014. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Kovács, M. J., & Lima, V. R. de. (2011). Morte na família: um estudo exploratório acerca da comunicação à criança. Psicologia Ciência e Profissão, 31( 2), 390-405. doi:10.1590/s1414-98932011000200014
    • NLM

      Kovács MJ, Lima VR de. Morte na família: um estudo exploratório acerca da comunicação à criança [Internet]. Psicologia Ciência e Profissão. 2011 ; 31( 2): 390-405.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-98932011000200014
    • Vancouver

      Kovács MJ, Lima VR de. Morte na família: um estudo exploratório acerca da comunicação à criança [Internet]. Psicologia Ciência e Profissão. 2011 ; 31( 2): 390-405.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-98932011000200014
  • Fonte: Psicologia Ciência e Profissão. Unidade: IP

    Assuntos: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, SAÚDE PÚBLICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SCARCELLI, Ianni Regia e JUNQUEIRA, Virgínia. O SUS como desafio para a formação em psicologia. Psicologia Ciência e Profissão, v. 31, n. 2, p. 340-357, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1414-98932011000200011. Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Scarcelli, I. R., & Junqueira, V. (2011). O SUS como desafio para a formação em psicologia. Psicologia Ciência e Profissão, 31( 2), 340-357. doi:10.1590/s1414-98932011000200011
    • NLM

      Scarcelli IR, Junqueira V. O SUS como desafio para a formação em psicologia [Internet]. Psicologia Ciência e Profissão. 2011 ; 31( 2): 340-357.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-98932011000200011
    • Vancouver

      Scarcelli IR, Junqueira V. O SUS como desafio para a formação em psicologia [Internet]. Psicologia Ciência e Profissão. 2011 ; 31( 2): 340-357.[citado 2024 nov. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1414-98932011000200011
  • Fonte: Temas em Psicologia. Unidade: IP

    Assuntos: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, SÍNDROME DE ASPERGER, PROCESSOS PERCEPTOMOTORES, PERCEPÇÃO VISUAL

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RODRIGUES, Ida Janete e ASSUMPÇÃO JUNIOR, Francisco Baptista. Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. Temas em Psicologia, v. 19, n. 19, p. 361-377, 2011Tradução . . Acesso em: 07 nov. 2024.
    • APA

      Rodrigues, I. J., & Assumpção Junior, F. B. (2011). Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. Temas em Psicologia, 19( 19), 361-377.
    • NLM

      Rodrigues IJ, Assumpção Junior FB. Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. Temas em Psicologia. 2011 ;19( 19): 361-377.[citado 2024 nov. 07 ]
    • Vancouver

      Rodrigues IJ, Assumpção Junior FB. Habilidades viso-perceptuais e motoras na Síndrome de Asperger. Temas em Psicologia. 2011 ;19( 19): 361-377.[citado 2024 nov. 07 ]

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