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Trabalho de evento-resumo
Construção de uma escala de mensuração de atitudes para identificação de concepções prévias sobre radicais livres e antioxidantes (2015)
Cubero, Josely; Miyamoto, Sayuri ; Fernandez, Carmen
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química/SBQ. Unidade: IQ
Subjects: RADICAIS LIVRES, ANTIOXIDANTES
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ABNT
CUBERO, Josely e MIYAMOTO, Sayuri e FERNANDEZ, Carmen. Construção de uma escala de mensuração de atitudes para identificação de concepções prévias sobre radicais livres e antioxidantes. 2015, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química/SBQ, 2015. Disponível em: http://www.adaltech.com.br/testes/sbq2015/resumos/T0268-1.pdf. Acesso em: 10 jul. 2024.
APA
Cubero, J., Miyamoto, S., & Fernandez, C. (2015). Construção de uma escala de mensuração de atitudes para identificação de concepções prévias sobre radicais livres e antioxidantes. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química/SBQ. Recuperado de http://www.adaltech.com.br/testes/sbq2015/resumos/T0268-1.pdf
NLM
Cubero J, Miyamoto S, Fernandez C. Construção de uma escala de mensuração de atitudes para identificação de concepções prévias sobre radicais livres e antioxidantes [Internet]. Resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 10 ] Available from: http://www.adaltech.com.br/testes/sbq2015/resumos/T0268-1.pdf
Vancouver
Cubero J, Miyamoto S, Fernandez C. Construção de uma escala de mensuração de atitudes para identificação de concepções prévias sobre radicais livres e antioxidantes [Internet]. Resumos. 2015 ;[citado 2024 jul. 10 ] Available from: http://www.adaltech.com.br/testes/sbq2015/resumos/T0268-1.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Os radicais livres na mira da ciência (2015)
Augusto, Ohara ; Laurindo, Francisco Rafael Martins; Netto, Luis Eduardo Soares ; Medeiros, Marisa Helena Gennari de ; Kowaltowski, Alicia Juliana ; Fernandez, Carmen
Source: Jornal da USP. Unidades: IQ, IB
Subjects: RADICAIS LIVRES, CIÊNCIA, BIOQUÍMICA
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ABNT
AUGUSTO, Ohara et al. Os radicais livres na mira da ciência. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=39742. Acesso em: 10 jul. 2024. , 2015
APA
Augusto, O., Laurindo, F. R. M., Netto, L. E. S., Medeiros, M. H. G. de, Kowaltowski, A. J., & Fernandez, C. (2015). Os radicais livres na mira da ciência. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=39742
NLM
Augusto O, Laurindo FRM, Netto LES, Medeiros MHG de, Kowaltowski AJ, Fernandez C. Os radicais livres na mira da ciência [Internet]. Jornal da USP. 2015 ;23 fe 2015 7.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=39742
Vancouver
Augusto O, Laurindo FRM, Netto LES, Medeiros MHG de, Kowaltowski AJ, Fernandez C. Os radicais livres na mira da ciência [Internet]. Jornal da USP. 2015 ;23 fe 2015 7.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=39742
Trabalho de evento-resumo
Concepções de professores de Química da Educação Básica sobre “radicais livres” e “antioxidantes” (2014)
Novais, Robson Macedo; Vairolette, Lucas; Agostinho, Sílvia Maria Leite; Fernandez, Carmen
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (SBQ). Unidade: IQ
Subjects: RADICAIS LIVRES, ANTIOXIDANTES, EDUCAÇÃO PERMANENTE
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ABNT
NOVAIS, Robson Macedo et al. Concepções de professores de Química da Educação Básica sobre “radicais livres” e “antioxidantes”. 2014, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2014. . Acesso em: 10 jul. 2024.
APA
Novais, R. M., Vairolette, L., Agostinho, S. M. L., & Fernandez, C. (2014). Concepções de professores de Química da Educação Básica sobre “radicais livres” e “antioxidantes”. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Novais RM, Vairolette L, Agostinho SML, Fernandez C. Concepções de professores de Química da Educação Básica sobre “radicais livres” e “antioxidantes”. Resumos. 2014 ;[citado 2024 jul. 10 ]
Vancouver
Novais RM, Vairolette L, Agostinho SML, Fernandez C. Concepções de professores de Química da Educação Básica sobre “radicais livres” e “antioxidantes”. Resumos. 2014 ;[citado 2024 jul. 10 ]
Artigo de periodico
O protagonismo subestimado dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química (2012)
Cássio, Fernando Luiz; Cordeiro, Denise de Sales; Corio, Paola ; Fernandez, Carmen
Source: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. Unidade: IQ
Subjects: ÍONS, SOLUÇÕES, LIVRO DIDÁTICO
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ABNT
CÁSSIO, Fernando Luiz et al. O protagonismo subestimado dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, v. 11, n. 3, p. 595-619, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_3_7_ex642.pdf. Acesso em: 10 jul. 2024.
APA
Cássio, F. L., Cordeiro, D. de S., Corio, P., & Fernandez, C. (2012). O protagonismo subestimado dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 11( 3), 595-619. Recuperado de http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_3_7_ex642.pdf
NLM
Cássio FL, Cordeiro D de S, Corio P, Fernandez C. O protagonismo subestimado dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2012 ; 11( 3): 595-619.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_3_7_ex642.pdf
Vancouver
Cássio FL, Cordeiro D de S, Corio P, Fernandez C. O protagonismo subestimado dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2012 ; 11( 3): 595-619.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_3_7_ex642.pdf
Trabalho de evento
O protagonismo dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química (2012)
Cássio, Fernando Luiz; Cordeiro, Denise de Sales; Corio, Paola ; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, ÍONS, SOLUÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CÁSSIO, Fernando Luiz et al. O protagonismo dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 10 jul. 2024.
APA
Cássio, F. L., Cordeiro, D. de S., Corio, P., & Fernandez, C. (2012). O protagonismo dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Cássio FL, Cordeiro D de S, Corio P, Fernandez C. O protagonismo dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química. Anais. 2012 ;[citado 2024 jul. 10 ]
Vancouver
Cássio FL, Cordeiro D de S, Corio P, Fernandez C. O protagonismo dos íons nas transformações químicas em solução por livros didáticos e estudantes de química. Anais. 2012 ;[citado 2024 jul. 10 ]
Artigo de periodico
A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais (2012)
Corio, Paola ; Maximiano, Flavio Antonio ; Porto, Paulo Alves ; Fernandez, Carmen
Source: Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. Unidade: IQ
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, QUÍMICA
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ABNT
CORIO, Paola et al. A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, v. 11, n. 1, p. 76-97, 2012Tradução . . Disponível em: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_1_5_ex422.pdf. Acesso em: 10 jul. 2024.
APA
Corio, P., Maximiano, F. A., Porto, P. A., & Fernandez, C. (2012). A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, 11( 1), 76-97. Recuperado de http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_1_5_ex422.pdf
NLM
Corio P, Maximiano FA, Porto PA, Fernandez C. A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2012 ; 11( 1): 76-97.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_1_5_ex422.pdf
Vancouver
Corio P, Maximiano FA, Porto PA, Fernandez C. A organização da ciência Química na visão de graduandos: um estudo utilizando mapas estruturais [Internet]. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias. 2012 ; 11( 1): 76-97.[citado 2024 jul. 10 ] Available from: http://www.saum.uvigo.es/reec/volumenes/volumen11/REEC_11_1_5_ex422.pdf
Trabalho de evento
Um estudo diagnóstico da inserção da educação ambiental na licenciatura em química da Universidade Federal da Bahia (2012)
Cortes Junior, Lailton Passos; Corio, Paola ; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORTES JUNIOR, Lailton Passos e CORIO, Paola e FERNANDEZ, Carmen. Um estudo diagnóstico da inserção da educação ambiental na licenciatura em química da Universidade Federal da Bahia. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 10 jul. 2024.
APA
Cortes Junior, L. P., Corio, P., & Fernandez, C. (2012). Um estudo diagnóstico da inserção da educação ambiental na licenciatura em química da Universidade Federal da Bahia. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Cortes Junior LP, Corio P, Fernandez C. Um estudo diagnóstico da inserção da educação ambiental na licenciatura em química da Universidade Federal da Bahia. Anais. 2012 ;[citado 2024 jul. 10 ]
Vancouver
Cortes Junior LP, Corio P, Fernandez C. Um estudo diagnóstico da inserção da educação ambiental na licenciatura em química da Universidade Federal da Bahia. Anais. 2012 ;[citado 2024 jul. 10 ]
Trabalho de evento
A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso (2012)
Cortes Junior, Lailton Passos; Corio, Paola ; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORTES JUNIOR, Lailton Passos e CORIO, Paola e FERNANDEZ, Carmen. A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 10 jul. 2024.
APA
Cortes Junior, L. P., Corio, P., & Fernandez, C. (2012). A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Cortes Junior LP, Corio P, Fernandez C. A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso. Anais. 2012 ;[citado 2024 jul. 10 ]
Vancouver
Cortes Junior LP, Corio P, Fernandez C. A contextualização na formação de Professores de Química: um estudo de caso. Anais. 2012 ;[citado 2024 jul. 10 ]

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