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Dissertação (Mestrado)
Das primeiras formas de ensino superior às universidades federais: as faces contraditórias do ensino superior no processo de formação sócio-territorial e no desenvolvimento econômico do Brasil (2023)
Gonçalves, Otoneis Souza; Cruz, Rita de Cassia Ariza da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CAPITAL (ECONOMIA), UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
GONÇALVES, Otoneis Souza. Das primeiras formas de ensino superior às universidades federais: as faces contraditórias do ensino superior no processo de formação sócio-territorial e no desenvolvimento econômico do Brasil. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05092023-182322/. Acesso em: 18 jul. 2024.
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Gonçalves, O. S. (2023). Das primeiras formas de ensino superior às universidades federais: as faces contraditórias do ensino superior no processo de formação sócio-territorial e no desenvolvimento econômico do Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05092023-182322/
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Gonçalves OS. Das primeiras formas de ensino superior às universidades federais: as faces contraditórias do ensino superior no processo de formação sócio-territorial e no desenvolvimento econômico do Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05092023-182322/
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Gonçalves OS. Das primeiras formas de ensino superior às universidades federais: as faces contraditórias do ensino superior no processo de formação sócio-territorial e no desenvolvimento econômico do Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05092023-182322/
Tese (Doutorado)
Os cursos de geografia nas instituições públicas de ensino superior do Paraná: uma ênfase na aplicação da semiologia gráfica nos currículos das disciplinas cartográficas (2016)
Rosolem, Nathalia Prado; Martinelli, Marcello (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA, CARTOGRAFIA, ENSINO SUPERIOR
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ROSOLEM, Nathalia Prado. Os cursos de geografia nas instituições públicas de ensino superior do Paraná: uma ênfase na aplicação da semiologia gráfica nos currículos das disciplinas cartográficas. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-14022017-094852/. Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Rosolem, N. P. (2016). Os cursos de geografia nas instituições públicas de ensino superior do Paraná: uma ênfase na aplicação da semiologia gráfica nos currículos das disciplinas cartográficas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-14022017-094852/
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Rosolem NP. Os cursos de geografia nas instituições públicas de ensino superior do Paraná: uma ênfase na aplicação da semiologia gráfica nos currículos das disciplinas cartográficas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-14022017-094852/
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Rosolem NP. Os cursos de geografia nas instituições públicas de ensino superior do Paraná: uma ênfase na aplicação da semiologia gráfica nos currículos das disciplinas cartográficas [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-14022017-094852/
Tese (Doutorado)
A cartografia no processo de formação acadêmica do professor de geografia (2015)
Vieira, Eliane Ferreira Campos; Martinelli, Marcello (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CARTOGRAFIA, GEOGRAFIA (ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPERIOR
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VIEIRA, Eliane Ferreira Campos. A cartografia no processo de formação acadêmica do professor de geografia. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-10062015-155625/. Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Vieira, E. F. C. (2015). A cartografia no processo de formação acadêmica do professor de geografia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-10062015-155625/
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Vieira EFC. A cartografia no processo de formação acadêmica do professor de geografia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-10062015-155625/
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Vieira EFC. A cartografia no processo de formação acadêmica do professor de geografia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-10062015-155625/
Tese (Doutorado)
Conhecimento e território: instituições de ensino superior e os novos usos do território paulista (2015)
Mastrocola, Bruno Santiago; Souza, Maria Adélia Aparecida de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: TERRITORIALIDADE, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR
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MASTROCOLA, Bruno Santiago. Conhecimento e território: instituições de ensino superior e os novos usos do território paulista. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-19012017-131755/. Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Mastrocola, B. S. (2015). Conhecimento e território: instituições de ensino superior e os novos usos do território paulista (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-19012017-131755/
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Mastrocola BS. Conhecimento e território: instituições de ensino superior e os novos usos do território paulista [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-19012017-131755/
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Mastrocola BS. Conhecimento e território: instituições de ensino superior e os novos usos do território paulista [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-19012017-131755/
Tese (Doutorado)
O uso do território brasileiro e as instituições de ensino superior (2010)
Amorim, Cassiano Caon; Souza, Maria Adélia Aparecida de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: INSTITUIÇÕES DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR, TERRITÓRIO (USO)
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ABNT
AMORIM, Cassiano Caon. O uso do território brasileiro e as instituições de ensino superior. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-26102010-105728/. Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Amorim, C. C. (2010). O uso do território brasileiro e as instituições de ensino superior (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-26102010-105728/
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Amorim CC. O uso do território brasileiro e as instituições de ensino superior [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-26102010-105728/
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Amorim CC. O uso do território brasileiro e as instituições de ensino superior [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-26102010-105728/
Tese (Doutorado)
A especialização do lugar: São José dos Campos como centro da tecnologia aeroespacial no País (2008)
Souza, Adriane Aparecida Moreira de; Costa, Wanderley Messias da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CONHECIMENTO (ASPECTOS CIENTÍFICOS), INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, ENSINO SUPERIOR, SÃO JOSÉ DOS CAMPOS (SP)
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SOUZA, Adriane Aparecida Moreira de. A especialização do lugar: São José dos Campos como centro da tecnologia aeroespacial no País. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-04032009-173126/. Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Souza, A. A. M. de. (2008). A especialização do lugar: São José dos Campos como centro da tecnologia aeroespacial no País (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-04032009-173126/
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Souza AAM de. A especialização do lugar: São José dos Campos como centro da tecnologia aeroespacial no País [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-04032009-173126/
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Souza AAM de. A especialização do lugar: São José dos Campos como centro da tecnologia aeroespacial no País [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-04032009-173126/
Dissertação (Mestrado)
Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin (1993)
Cacete, Nuria Hanglei; Palheta, Iraci Gomes de Vasconcelos (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: FACULDADE, ENSINO SUPERIOR, GEOGRAFIA HUMANA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CACETE, Nuria Hanglei. Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin. 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05122022-175809/. Acesso em: 18 jul. 2024.
APA
Cacete, N. H. (1993). Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05122022-175809/
NLM
Cacete NH. Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin [Internet]. 1993 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05122022-175809/
Vancouver
Cacete NH. Licenciatura em geografia na faculdade privada: o exemplo da Faculdade Teresa Martin [Internet]. 1993 ;[citado 2024 jul. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-05122022-175809/

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