ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Contribuições das entidades para profissionalização da enfermagem: revisão integrativa (2010-2020) à luz das concepções freidsonianas (2023)
Maia, Natália Maria Freitas e Silva; Silva, Francisca Aline Amaral da; Araújo, Agostinho Antônio Cruz ; Santos, Ana Maria Ribeiro dos; Santos, Fernanda Batista Oliveira; Aperibense, Pacita Geovana Gama de Sousa
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, ORGANIZAÇÃO (ADMINISTRAÇÃO), NORMALIZAÇÃO DO TRABALHO, SOCIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAIA, Natália Maria Freitas e Silva et al. Contribuições das entidades para profissionalização da enfermagem: revisão integrativa (2010-2020) à luz das concepções freidsonianas. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 76, n. 1, p. 1-11, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0153pt. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Maia, N. M. F. e S., Silva, F. A. A. da, Araújo, A. A. C., Santos, A. M. R. dos, Santos, F. B. O., & Aperibense, P. G. G. de S. (2023). Contribuições das entidades para profissionalização da enfermagem: revisão integrativa (2010-2020) à luz das concepções freidsonianas. Revista Brasileira de Enfermagem, 76( 1), 1-11. doi:10.1590/0034-7167-2022-0153pt
NLM
Maia NMF e S, Silva FAA da, Araújo AAC, Santos AMR dos, Santos FBO, Aperibense PGG de S. Contribuições das entidades para profissionalização da enfermagem: revisão integrativa (2010-2020) à luz das concepções freidsonianas [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2023 ; 76( 1): 1-11.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0153pt
Vancouver
Maia NMF e S, Silva FAA da, Araújo AAC, Santos AMR dos, Santos FBO, Aperibense PGG de S. Contribuições das entidades para profissionalização da enfermagem: revisão integrativa (2010-2020) à luz das concepções freidsonianas [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2023 ; 76( 1): 1-11.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2022-0153pt
Tese (Doutorado)
Crianças na cidade: registros no processo de urbanização de São Paulo pelas fotografias de Vincenzo Pastore (1900-1910) (2021)
Leite, Maria Cristina Stello; Gobbi, Marcia Aparecida (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CRIANÇAS, ESPAÇO PÚBLICO, CIDADES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, Maria Cristina Stello. Crianças na cidade: registros no processo de urbanização de São Paulo pelas fotografias de Vincenzo Pastore (1900-1910). 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25062021-123959/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Leite, M. C. S. (2021). Crianças na cidade: registros no processo de urbanização de São Paulo pelas fotografias de Vincenzo Pastore (1900-1910) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25062021-123959/
NLM
Leite MCS. Crianças na cidade: registros no processo de urbanização de São Paulo pelas fotografias de Vincenzo Pastore (1900-1910) [Internet]. 2021 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25062021-123959/
Vancouver
Leite MCS. Crianças na cidade: registros no processo de urbanização de São Paulo pelas fotografias de Vincenzo Pastore (1900-1910) [Internet]. 2021 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-25062021-123959/
Artigo de periodico
Impacto das variáveis socioeconômicas no desempenho do Enem: uma análise espacial e sociológica (2021)
Melo, Rafael Oliveira; Freitas, Anne Caroline de ; Francisco, Eduardo de Rezende; Motokane, Marcelo Tadeu
Source: Revista de Administração Pública. Unidades: FFCLRP, Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: SOCIOLOGIA, RENDIMENTO ESCOLAR, ANÁLISE ESTATÍSTICA DE DADOS, ESTATÍSTICAS ESPACIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Rafael Oliveira et al. Impacto das variáveis socioeconômicas no desempenho do Enem: uma análise espacial e sociológica. Revista de Administração Pública, v. 55, n. 6, p. 1271-1294, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-761220200843. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Melo, R. O., Freitas, A. C. de, Francisco, E. de R., & Motokane, M. T. (2021). Impacto das variáveis socioeconômicas no desempenho do Enem: uma análise espacial e sociológica. Revista de Administração Pública, 55( 6), 1271-1294. doi:10.1590/0034-761220200843
NLM
Melo RO, Freitas AC de, Francisco E de R, Motokane MT. Impacto das variáveis socioeconômicas no desempenho do Enem: uma análise espacial e sociológica [Internet]. Revista de Administração Pública. 2021 ; 55( 6): 1271-1294.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-761220200843
Vancouver
Melo RO, Freitas AC de, Francisco E de R, Motokane MT. Impacto das variáveis socioeconômicas no desempenho do Enem: uma análise espacial e sociológica [Internet]. Revista de Administração Pública. 2021 ; 55( 6): 1271-1294.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-761220200843
Artigo de periodico
Política nacional para a prevenção e controle do câncer na rede de atenção à saúde das pessoas com doenças crônicas: um olhar pautado em Zygmunt Bauman (2020)
Correa Júnior, Antonio Jorge Silva; Santana, Mary Elizabeth de; Sonobe, Helena Megumi
Source: Research, Society and Development. Unidade: EERP
Subjects: POLÍTICA DE SAÚDE, ONCOLOGIA, SOCIOLOGIA, AUTOCUIDADO, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREA JÚNIOR, Antonio Jorge Silva e SANTANA, Mary Elizabeth de e SONOBE, Helena Megumi. Política nacional para a prevenção e controle do câncer na rede de atenção à saúde das pessoas com doenças crônicas: um olhar pautado em Zygmunt Bauman. Research, Society and Development, v. 9, n. 7, p. e413974324, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4324. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Correa Júnior, A. J. S., Santana, M. E. de, & Sonobe, H. M. (2020). Política nacional para a prevenção e controle do câncer na rede de atenção à saúde das pessoas com doenças crônicas: um olhar pautado em Zygmunt Bauman. Research, Society and Development, 9( 7), e413974324. doi:10.33448/rsd-v9i7.4324
NLM
Correa Júnior AJS, Santana ME de, Sonobe HM. Política nacional para a prevenção e controle do câncer na rede de atenção à saúde das pessoas com doenças crônicas: um olhar pautado em Zygmunt Bauman [Internet]. Research, Society and Development. 2020 ;9( 7): e413974324.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4324
Vancouver
Correa Júnior AJS, Santana ME de, Sonobe HM. Política nacional para a prevenção e controle do câncer na rede de atenção à saúde das pessoas com doenças crônicas: um olhar pautado em Zygmunt Bauman [Internet]. Research, Society and Development. 2020 ;9( 7): e413974324.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v9i7.4324
Artigo de periodico
Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro (2020)
Morbi, Murilo Reis ; Mateu, Pau; Marques, Renato Francisco Rodrigues
Source: Movimento (ESEFID/UFRGS). Unidade: EEFERP
Subjects: ESPORTES, FUTEBOL DE SALÃO, APRENDIZAGEM, SOCIOLOGIA, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORBI, Murilo Reis e MATEU, Pau e MARQUES, Renato Francisco Rodrigues. Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro. Movimento (ESEFID/UFRGS), v. 26, p. 1-19, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.101341. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Morbi, M. R., Mateu, P., & Marques, R. F. R. (2020). Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro. Movimento (ESEFID/UFRGS), 26, 1-19. doi:10.22456/1982-8918.101341
NLM
Morbi MR, Mateu P, Marques RFR. Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro [Internet]. Movimento (ESEFID/UFRGS). 2020 ; 26 1-19.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.101341
Vancouver
Morbi MR, Mateu P, Marques RFR. Tornando-se um treinador de futsal de elite: um estudo de caso brasileiro [Internet]. Movimento (ESEFID/UFRGS). 2020 ; 26 1-19.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.101341
Parte de monografia/livro
Design thinking para ensinar e aprender sociologia (2019)
Sena, Paulo Sérgio de; Bento, Maria Cristina Marcelino; Silva, Messias Borges
Source: Formação Docente: Princípios e Fundamentos 3. Unidade: EEL
Assunto: SOCIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SENA, Paulo Sérgio de e BENTO, Maria Cristina Marcelino e SILVA, Messias Borges. Design thinking para ensinar e aprender sociologia. Formação Docente: Princípios e Fundamentos 3. Tradução . Ponta Grossa-PR: Atena Editora, 2019. v. 3. p. 192-202. Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.70519300518. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Sena, P. S. de, Bento, M. C. M., & Silva, M. B. (2019). Design thinking para ensinar e aprender sociologia. In Formação Docente: Princípios e Fundamentos 3 (Vol. 3, p. 192-202). Ponta Grossa-PR: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.70519300518
NLM
Sena PS de, Bento MCM, Silva MB. Design thinking para ensinar e aprender sociologia [Internet]. In: Formação Docente: Princípios e Fundamentos 3. Ponta Grossa-PR: Atena Editora; 2019. p. 192-202.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.70519300518
Vancouver
Sena PS de, Bento MCM, Silva MB. Design thinking para ensinar e aprender sociologia [Internet]. In: Formação Docente: Princípios e Fundamentos 3. Ponta Grossa-PR: Atena Editora; 2019. p. 192-202.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.70519300518
Dissertação (Mestrado)
A experiência do grupo de extensão da USP "Sociologia em Movimento": reflexões sobre a sociologia na formação dos jovens (2019)
Saito, Mairin Imoto; Gobbi, Marcia Aparecida (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA, JOVENS, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAITO, Mairin Imoto. A experiência do grupo de extensão da USP "Sociologia em Movimento": reflexões sobre a sociologia na formação dos jovens. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19112019-161543/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Saito, M. I. (2019). A experiência do grupo de extensão da USP "Sociologia em Movimento": reflexões sobre a sociologia na formação dos jovens (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19112019-161543/
NLM
Saito MI. A experiência do grupo de extensão da USP "Sociologia em Movimento": reflexões sobre a sociologia na formação dos jovens [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19112019-161543/
Vancouver
Saito MI. A experiência do grupo de extensão da USP "Sociologia em Movimento": reflexões sobre a sociologia na formação dos jovens [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-19112019-161543/
Artigo de periodico
A cobertura midiática sobre o futsal masculino no Brasil: perspectiva dos atletas da seleção brasileira principal (2019)
Marques, Renato Francisco Rodrigues ; Marchi Junior, Wanderley
Source: Movimento. Unidade: EEFERP
Subjects: MEIOS DE COMUNICAÇÃO, FUTEBOL DE SALÃO, SOCIOLOGIA DO ESPORTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARQUES, Renato Francisco Rodrigues e MARCHI JUNIOR, Wanderley. A cobertura midiática sobre o futsal masculino no Brasil: perspectiva dos atletas da seleção brasileira principal. Movimento, v. 25, p. 1-18, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.75560. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Marques, R. F. R., & Marchi Junior, W. (2019). A cobertura midiática sobre o futsal masculino no Brasil: perspectiva dos atletas da seleção brasileira principal. Movimento, 25, 1-18. doi:10.22456/1982-8918.75560
NLM
Marques RFR, Marchi Junior W. A cobertura midiática sobre o futsal masculino no Brasil: perspectiva dos atletas da seleção brasileira principal [Internet]. Movimento. 2019 ; 25 1-18.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.75560
Vancouver
Marques RFR, Marchi Junior W. A cobertura midiática sobre o futsal masculino no Brasil: perspectiva dos atletas da seleção brasileira principal [Internet]. Movimento. 2019 ; 25 1-18.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.75560
Artigo de periodico
The women inclusion on rugby: perceptions of Brazilian national team players (2019)
Oliveira, Flavia Volta Cortes de; Altmann, Helena; Marques, Renato Francisco Rodrigues
Source: Motriz. Revista de Educação Física. Unidade: EEFERP
Subjects: ESPORTES POR EQUIPE, RUGBY, SOCIOLOGIA DO ESPORTE, MULHER NO ESPORTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Flavia Volta Cortes de e ALTMANN, Helena e MARQUES, Renato Francisco Rodrigues. The women inclusion on rugby: perceptions of Brazilian national team players. Motriz. Revista de Educação Física, v. 25, n. 3, p. 1-7, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-6574201900030005. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Oliveira, F. V. C. de, Altmann, H., & Marques, R. F. R. (2019). The women inclusion on rugby: perceptions of Brazilian national team players. Motriz. Revista de Educação Física, 25( 3), 1-7. doi:10.1590/S1980-6574201900030005
NLM
Oliveira FVC de, Altmann H, Marques RFR. The women inclusion on rugby: perceptions of Brazilian national team players [Internet]. Motriz. Revista de Educação Física. 2019 ; 25( 3): 1-7.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-6574201900030005
Vancouver
Oliveira FVC de, Altmann H, Marques RFR. The women inclusion on rugby: perceptions of Brazilian national team players [Internet]. Motriz. Revista de Educação Física. 2019 ; 25( 3): 1-7.[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-6574201900030005
Dissertação (Mestrado)
Cinema sob mulheres: Experiência feminina no cinema brasileiro durante a ditadura militar (2018)
Girardi, Luísa Reami Vieira; Morettin, Eduardo (Orientador) ; Simioni, Ana Paula Cavalcanti (Orientador)
Unidade: IEB
Subjects: FEMINISMO, FICÇÃO (GÊNERO), GOVERNOS MILITARES (1964-1985), PORNOCHANCHADA, RELAÇÕES DE GÊNERO, SOCIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIRARDI, Luísa Reami Vieira. Cinema sob mulheres: Experiência feminina no cinema brasileiro durante a ditadura militar. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-18122018-102708/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Girardi, L. R. V. (2018). Cinema sob mulheres: Experiência feminina no cinema brasileiro durante a ditadura militar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-18122018-102708/
NLM
Girardi LRV. Cinema sob mulheres: Experiência feminina no cinema brasileiro durante a ditadura militar [Internet]. 2018 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-18122018-102708/
Vancouver
Girardi LRV. Cinema sob mulheres: Experiência feminina no cinema brasileiro durante a ditadura militar [Internet]. 2018 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-18122018-102708/
Tese (Doutorado)
Entre a obrigatoriedade e as reformas curriculares: professores e professoras de sociologia do ensino médio paulista (2018)
Marpica, Natália Salan; Gobbi, Marcia Aparecida (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, REFORMA DO ENSINO, DESEMPENHO DO PROFESSOR, EDUCAÇÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARPICA, Natália Salan. Entre a obrigatoriedade e as reformas curriculares: professores e professoras de sociologia do ensino médio paulista. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-160654/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Marpica, N. S. (2018). Entre a obrigatoriedade e as reformas curriculares: professores e professoras de sociologia do ensino médio paulista (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-160654/
NLM
Marpica NS. Entre a obrigatoriedade e as reformas curriculares: professores e professoras de sociologia do ensino médio paulista [Internet]. 2018 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-160654/
Vancouver
Marpica NS. Entre a obrigatoriedade e as reformas curriculares: professores e professoras de sociologia do ensino médio paulista [Internet]. 2018 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-160654/
Tese (Doutorado)
A sociologia ou o vir-a-ser de uma disciplina escolar: articulações entre espaços, instituições e profissionais especializados (1996-2008) (2016)
Ferreira, Eduardo Carvalho; Moraes, Amaury Cesar (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, DISCIPLINA (REGRA DE CONDUTA), CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Eduardo Carvalho. A sociologia ou o vir-a-ser de uma disciplina escolar: articulações entre espaços, instituições e profissionais especializados (1996-2008). 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-153952/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Ferreira, E. C. (2016). A sociologia ou o vir-a-ser de uma disciplina escolar: articulações entre espaços, instituições e profissionais especializados (1996-2008) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-153952/
NLM
Ferreira EC. A sociologia ou o vir-a-ser de uma disciplina escolar: articulações entre espaços, instituições e profissionais especializados (1996-2008) [Internet]. 2016 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-153952/
Vancouver
Ferreira EC. A sociologia ou o vir-a-ser de uma disciplina escolar: articulações entre espaços, instituições e profissionais especializados (1996-2008) [Internet]. 2016 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29032017-153952/
Tese (Doutorado)
Primeiro ano de pós-operatório: significado para a pessoa com estoma intestinal por câncer colorretal (2016)
Lenza, Nariman de Felício Bortucan; Conceição, Tiago João Correia Fonseca da (Orientador); Sonobe, Helena Megumi (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, NEOPLASIAS COLORRETAIS, ESTOMIA, ADAPTAÇÃO PSICOLÓGICA, SOCIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LENZA, Nariman de Felício Bortucan. Primeiro ano de pós-operatório: significado para a pessoa com estoma intestinal por câncer colorretal. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04082016-192649/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Lenza, N. de F. B. (2016). Primeiro ano de pós-operatório: significado para a pessoa com estoma intestinal por câncer colorretal (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04082016-192649/
NLM
Lenza N de FB. Primeiro ano de pós-operatório: significado para a pessoa com estoma intestinal por câncer colorretal [Internet]. 2016 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04082016-192649/
Vancouver
Lenza N de FB. Primeiro ano de pós-operatório: significado para a pessoa com estoma intestinal por câncer colorretal [Internet]. 2016 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-04082016-192649/
Dissertação (Mestrado)
"Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos (2016)
Farias, Ana Carolina Batista de Almeida; Gobbi, Marcia Aparecida (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DESENHO, INFÂNCIA, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, CABELO, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FARIAS, Ana Carolina Batista de Almeida. "Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11082016-125924/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Farias, A. C. B. de A. (2016). "Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11082016-125924/
NLM
Farias ACB de A. "Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos [Internet]. 2016 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11082016-125924/
Vancouver
Farias ACB de A. "Loira você fica muito mais bonita": relações entre crianças de uma EMEI da cidade de São Paulo e as representações étnico-raciais em seus desenhos [Internet]. 2016 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-11082016-125924/
Dissertação (Mestrado)
A reabilitação das pessoas com estomia intestinal por adoecimento crônico (2014)
Martins, Lívia Modolo; Sonobe, Helena Megumi (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: DOENÇA CRÔNICA, ESTOMIA, REABILITAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Lívia Modolo. A reabilitação das pessoas com estomia intestinal por adoecimento crônico. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-09022015-192649/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Martins, L. M. (2014). A reabilitação das pessoas com estomia intestinal por adoecimento crônico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-09022015-192649/
NLM
Martins LM. A reabilitação das pessoas com estomia intestinal por adoecimento crônico [Internet]. 2014 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-09022015-192649/
Vancouver
Martins LM. A reabilitação das pessoas com estomia intestinal por adoecimento crônico [Internet]. 2014 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-09022015-192649/
Tese (Doutorado)
Sociologia do ensino de Sociologia: os debates acadêmicos sobre a constituição de uma disciplina escolar (2014)
Neuhold, Roberta dos Reis; Moraes, Amaury César (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA (ENSINO), PESQUISA (ENSINO), ENSINO MÉDIO, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS, INTELECTUAIS, DEBATE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEUHOLD, Roberta dos Reis. Sociologia do ensino de Sociologia: os debates acadêmicos sobre a constituição de uma disciplina escolar. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112014-113744/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Neuhold, R. dos R. (2014). Sociologia do ensino de Sociologia: os debates acadêmicos sobre a constituição de uma disciplina escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112014-113744/
NLM
Neuhold R dos R. Sociologia do ensino de Sociologia: os debates acadêmicos sobre a constituição de uma disciplina escolar [Internet]. 2014 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112014-113744/
Vancouver
Neuhold R dos R. Sociologia do ensino de Sociologia: os debates acadêmicos sobre a constituição de uma disciplina escolar [Internet]. 2014 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17112014-113744/
Dissertação (Mestrado)
Os quadrinhos como fonte de informação para o estudo da realidade social: o pensamento anarquista e o autoritarismo em V de Vingança e Watchmen (2013)
Pigozzi, Douglas; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS (ASPECTOS SOCIAIS), ANÁLISE DE CONTEÚDO, ANARQUISMO, SOCIOLOGIA, COMUNICAÇÃO DE MASSA (ASPECTOS SOCIAIS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIGOZZI, Douglas. Os quadrinhos como fonte de informação para o estudo da realidade social: o pensamento anarquista e o autoritarismo em V de Vingança e Watchmen. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-28012014-160508/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Pigozzi, D. (2013). Os quadrinhos como fonte de informação para o estudo da realidade social: o pensamento anarquista e o autoritarismo em V de Vingança e Watchmen (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-28012014-160508/
NLM
Pigozzi D. Os quadrinhos como fonte de informação para o estudo da realidade social: o pensamento anarquista e o autoritarismo em V de Vingança e Watchmen [Internet]. 2013 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-28012014-160508/
Vancouver
Pigozzi D. Os quadrinhos como fonte de informação para o estudo da realidade social: o pensamento anarquista e o autoritarismo em V de Vingança e Watchmen [Internet]. 2013 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-28012014-160508/
Dissertação (Mestrado)
Entre o jogo e a realidade: um estudo sobre redes de troca e parentesco em jogos online (2012)
Ceoni, Karina Trajano; Pereira, Carlos de Brito (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, JOGOS DE COMPUTADOR, COMPORTAMENTO SOCIAL, SISTEMAS DINÂMICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CEONI, Karina Trajano. Entre o jogo e a realidade: um estudo sobre redes de troca e parentesco em jogos online. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-01052013-195652/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Ceoni, K. T. (2012). Entre o jogo e a realidade: um estudo sobre redes de troca e parentesco em jogos online (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-01052013-195652/
NLM
Ceoni KT. Entre o jogo e a realidade: um estudo sobre redes de troca e parentesco em jogos online [Internet]. 2012 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-01052013-195652/
Vancouver
Ceoni KT. Entre o jogo e a realidade: um estudo sobre redes de troca e parentesco em jogos online [Internet]. 2012 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-01052013-195652/
Dissertação (Mestrado)
Programa de ostomizados: os significados para estomizados intestinais e familiares (2011)
Lenza, Nariman de Felicio Bortucan; Sonobe, Helena Megumi (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: COLOSTOMIA, ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM, PROGRAMAS NACIONAIS DE SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LENZA, Nariman de Felicio Bortucan. Programa de ostomizados: os significados para estomizados intestinais e familiares. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2011. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-31102011-092509/. Acesso em: 02 maio 2026.
APA
Lenza, N. de F. B. (2011). Programa de ostomizados: os significados para estomizados intestinais e familiares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-31102011-092509/
NLM
Lenza N de FB. Programa de ostomizados: os significados para estomizados intestinais e familiares [Internet]. 2011 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-31102011-092509/
Vancouver
Lenza N de FB. Programa de ostomizados: os significados para estomizados intestinais e familiares [Internet]. 2011 ;[citado 2026 maio 02 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-31102011-092509/

USP Schools

ReP

Filtros

USP Schools

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Indexado em

Non normalized affiliation

Área de concentração