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  • Source: Revista de Educação Matemática - REMat. Unidade: ICMC

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, JUSTIÇA SOCIAL, MUDANÇA CLIMÁTICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SANTOS, Johnny Nazareth dos e BARROS, Denner Dias. Educação matemática crítica e educação ambiental: uma forma matemática de adiar o fim do mundo. Revista de Educação Matemática - REMat, v. 22, p. 1-25, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37001/remat25269062v22id414. Acesso em: 21 fev. 2026.
    • APA

      Santos, J. N. dos, & Barros, D. D. (2024). Educação matemática crítica e educação ambiental: uma forma matemática de adiar o fim do mundo. Revista de Educação Matemática - REMat, 22, 1-25. doi:10.37001/remat25269062v22id414
    • NLM

      Santos JN dos, Barros DD. Educação matemática crítica e educação ambiental: uma forma matemática de adiar o fim do mundo [Internet]. Revista de Educação Matemática - REMat. 2024 ; 22 1-25.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://doi.org/10.37001/remat25269062v22id414
    • Vancouver

      Santos JN dos, Barros DD. Educação matemática crítica e educação ambiental: uma forma matemática de adiar o fim do mundo [Internet]. Revista de Educação Matemática - REMat. 2024 ; 22 1-25.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://doi.org/10.37001/remat25269062v22id414
  • Source: Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. Unidade: ICMC

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO FUNDAMENTAL, JUSTIÇA SOCIAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BARROS, Denner Dias e SANTOS, Johnny Nazareth dos. Reading and writing the world with mathematics in the initial training of mathematics teachers. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, v. 14, n. 5, p. 1-15, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37001/ripem.v14i5.3775. Acesso em: 21 fev. 2026.
    • APA

      Barros, D. D., & Santos, J. N. dos. (2024). Reading and writing the world with mathematics in the initial training of mathematics teachers. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 14( 5), 1-15. doi:10.37001/ripem.v14i5.3775
    • NLM

      Barros DD, Santos JN dos. Reading and writing the world with mathematics in the initial training of mathematics teachers [Internet]. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2024 ; 14( 5): 1-15.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://doi.org/10.37001/ripem.v14i5.3775
    • Vancouver

      Barros DD, Santos JN dos. Reading and writing the world with mathematics in the initial training of mathematics teachers [Internet]. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2024 ; 14( 5): 1-15.[citado 2026 fev. 21 ] Available from: https://doi.org/10.37001/ripem.v14i5.3775

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