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  • Tese (Doutorado)

    Desenvolvimento de uma plataforma baseada no conhecimento para dar suporte à integração, análise e visualização dos dados de uma rede pública de atenção em saúde mental (2022)

    Yamada, Diego Bettiol; Alves, Domingos (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: INFORMÁTICA MÉDICA, ONTOLOGIAS, ATENÇÃO À SAÚDE, PSICOLOGIA CLÍNICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      YAMADA, Diego Bettiol. Desenvolvimento de uma plataforma baseada no conhecimento para dar suporte à integração, análise e visualização dos dados de uma rede pública de atenção em saúde mental. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-06022023-105917/. Acesso em: 05 out. 2024.

    • APA

      Yamada, D. B. (2022). Desenvolvimento de uma plataforma baseada no conhecimento para dar suporte à integração, análise e visualização dos dados de uma rede pública de atenção em saúde mental (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-06022023-105917/

    • NLM

      Yamada DB. Desenvolvimento de uma plataforma baseada no conhecimento para dar suporte à integração, análise e visualização dos dados de uma rede pública de atenção em saúde mental [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-06022023-105917/

    • Vancouver

      Yamada DB. Desenvolvimento de uma plataforma baseada no conhecimento para dar suporte à integração, análise e visualização dos dados de uma rede pública de atenção em saúde mental [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-06022023-105917/

  • Tese (Doutorado)

    Diretrizes preliminares para o desenvolvimento de tecnologias de saúde digital em ensaios clínicos no Brasil (2022)

    Rodrigues, Lídia Maria Lourençön; Alves, Domingos (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: ENSAIO CLÍNICO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA, APLICATIVOS MÓVEIS, INFORMÁTICA MÉDICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RODRIGUES, Lídia Maria Lourençön. Diretrizes preliminares para o desenvolvimento de tecnologias de saúde digital em ensaios clínicos no Brasil. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-01122022-153346/. Acesso em: 05 out. 2024.

    • APA

      Rodrigues, L. M. L. (2022). Diretrizes preliminares para o desenvolvimento de tecnologias de saúde digital em ensaios clínicos no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-01122022-153346/

    • NLM

      Rodrigues LML. Diretrizes preliminares para o desenvolvimento de tecnologias de saúde digital em ensaios clínicos no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-01122022-153346/

    • Vancouver

      Rodrigues LML. Diretrizes preliminares para o desenvolvimento de tecnologias de saúde digital em ensaios clínicos no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-01122022-153346/

  • Mestrado Profissionalizante

    Saúde digital: desenvolvimento de protocolo de avaliação de pacientes com transtorno depressivo maior (2021)

    Boin, André Campiolo; Ben, Cristina Marta Del (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: DEPRESSÃO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, SAÚDE MENTAL, PRÁTICA CLÍNICA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BOIN, André Campiolo. Saúde digital: desenvolvimento de protocolo de avaliação de pacientes com transtorno depressivo maior. 2021. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-04102021-164001/. Acesso em: 05 out. 2024.

    • APA

      Boin, A. C. (2021). Saúde digital: desenvolvimento de protocolo de avaliação de pacientes com transtorno depressivo maior (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-04102021-164001/

    • NLM

      Boin AC. Saúde digital: desenvolvimento de protocolo de avaliação de pacientes com transtorno depressivo maior [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-04102021-164001/

    • Vancouver

      Boin AC. Saúde digital: desenvolvimento de protocolo de avaliação de pacientes com transtorno depressivo maior [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-04102021-164001/

  • Artigo de periodico

    Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades (2021)

    Elias Júnior, Jorge ; Carmona, Fabio ; Cesaretti, Mário Luís Ribeiro; Bollela, Valdes Roberto

    Source: Medicina (Ribeirão Preto). Unidade: FMRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, PROFISSÕES, SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COVID-19

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ELIAS JÚNIOR, Jorge et al. Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades. Medicina (Ribeirão Preto), v. 54, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184772. Acesso em: 05 out. 2024.

    • APA

      Elias Júnior, J., Carmona, F., Cesaretti, M. L. R., & Bollela, V. R. (2021). Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades. Medicina (Ribeirão Preto), 54. doi:10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184772

    • NLM

      Elias Júnior J, Carmona F, Cesaretti MLR, Bollela VR. Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184772

    • Vancouver

      Elias Júnior J, Carmona F, Cesaretti MLR, Bollela VR. Ensino e aprendizagem no contexto do Ensino Remoto e da Educação a Distância: caminhos e possibilidades [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54[citado 2024 out. 05 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184772
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