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Mestrado Profissionalizante
Retextualização de canções: a escrita na aula de português (2025)
Silva, Jéssica Alves da; Fachin, Phablo Roberto Marchis (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, ORALIDADE, LEITURA, COMPREENSÃO DA LEITURA, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
SILVA, Jéssica Alves da. Retextualização de canções: a escrita na aula de português. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-08092025-162857/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Silva, J. A. da. (2025). Retextualização de canções: a escrita na aula de português (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-08092025-162857/
NLM
Silva JA da. Retextualização de canções: a escrita na aula de português [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-08092025-162857/
Vancouver
Silva JA da. Retextualização de canções: a escrita na aula de português [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-08092025-162857/
Mestrado Profissionalizante
Da escrita para a oralidade: o gênero dramático no material didático do Ensino Fundamental (Anos Finais) e sua retextualização (2024)
Ferreira, Wellington Rodrigues; Fachin, Phablo Roberto Marchis (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ORALIDADE, TEATRO
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ABNT
FERREIRA, Wellington Rodrigues. Da escrita para a oralidade: o gênero dramático no material didático do Ensino Fundamental (Anos Finais) e sua retextualização. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-04112024-173754/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Ferreira, W. R. (2024). Da escrita para a oralidade: o gênero dramático no material didático do Ensino Fundamental (Anos Finais) e sua retextualização (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-04112024-173754/
NLM
Ferreira WR. Da escrita para a oralidade: o gênero dramático no material didático do Ensino Fundamental (Anos Finais) e sua retextualização [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-04112024-173754/
Vancouver
Ferreira WR. Da escrita para a oralidade: o gênero dramático no material didático do Ensino Fundamental (Anos Finais) e sua retextualização [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-04112024-173754/
Dissertação (Mestrado)
As fábulas de Tomás de Iriarte ao longo do tempo: um estudo descritivo de retextualizações em português e espanhol (2017)
Dias, Clarissa Rosas Troccoli; Cintrão, Heloísa Pezza (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: TRADUÇÃO, FÁBULA, LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA ESPANHOLA, LITERATURA INFANTOJUVENIL
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ABNT
DIAS, Clarissa Rosas Troccoli. As fábulas de Tomás de Iriarte ao longo do tempo: um estudo descritivo de retextualizações em português e espanhol. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-09082018-143111/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Dias, C. R. T. (2017). As fábulas de Tomás de Iriarte ao longo do tempo: um estudo descritivo de retextualizações em português e espanhol (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-09082018-143111/
NLM
Dias CRT. As fábulas de Tomás de Iriarte ao longo do tempo: um estudo descritivo de retextualizações em português e espanhol [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-09082018-143111/
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Dias CRT. As fábulas de Tomás de Iriarte ao longo do tempo: um estudo descritivo de retextualizações em português e espanhol [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-09082018-143111/
Dissertação (Mestrado)
Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas (2015)
Alves, Fabiane de Oliveira; Urbano, Hudinilson (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ORALIDADE, ESCRITA (LINGUÍSTICA)
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ABNT
ALVES, Fabiane de Oliveira. Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-130238/. Acesso em: 21 jan. 2026.
APA
Alves, F. de O. (2015). Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-130238/
NLM
Alves F de O. Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-130238/
Vancouver
Alves F de O. Retextualização: da escrita para a fala e da fala para a escrita - o caso das atas [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-29072015-130238/

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