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  • Source: Revista Protocolo y Comunicación. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, CERIMONIAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, INDÍGENAS, TRADIÇÃO, DIVERSIDADE CULTURAL

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    • ABNT

      BOBADILLA TERÁN, Patricia del Carmen e FERRARI, Maria Aparecida. La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio?. Revista Protocolo y Comunicación, v. 1, n. 3, p. 12-29, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.58703/rpyc.v1n3a2. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Bobadilla Terán, P. del C., & Ferrari, M. A. (2024). La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio? Revista Protocolo y Comunicación, 1( 3), 12-29. doi:10.58703/rpyc.v1n3a2
    • NLM

      Bobadilla Terán P del C, Ferrari MA. La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio? [Internet]. Revista Protocolo y Comunicación. 2024 ; 1( 3): 12-29.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.58703/rpyc.v1n3a2
    • Vancouver

      Bobadilla Terán P del C, Ferrari MA. La práctica del protocolo y ceremonial en la Región Amazonas en el Perú: ¿inclusión o exclusión de los pueblos originarios en su propio espacio? [Internet]. Revista Protocolo y Comunicación. 2024 ; 1( 3): 12-29.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.58703/rpyc.v1n3a2
  • Unidade: FMRP

    Subjects: DIAGNÓSTICO POR IMAGEM, IMAGEM POR RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, RETINOBLASTOMA, PROTOCOLOS CLÍNICOS

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    • ABNT

      BORGES, Beatriz Mendonça. Diagnóstico por imagem do retinoblastoma. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17158/tde-16012025-150953/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Borges, B. M. (2024). Diagnóstico por imagem do retinoblastoma (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17158/tde-16012025-150953/
    • NLM

      Borges BM. Diagnóstico por imagem do retinoblastoma [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17158/tde-16012025-150953/
    • Vancouver

      Borges BM. Diagnóstico por imagem do retinoblastoma [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17158/tde-16012025-150953/
  • Unidade: FMRP

    Subjects: PERFURAÇÃO DO SEPTO NASAL, PROTOCOLOS CLÍNICOS, REVISÃO INTEGRATIVA

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    • ABNT

      LAMOUNIER, Lorena Andrade. Diretriz clínica para investigação etiológica de perfuração do septo nasal: uma revisão integrativa. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-05062023-134533/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Lamounier, L. A. (2023). Diretriz clínica para investigação etiológica de perfuração do septo nasal: uma revisão integrativa (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-05062023-134533/
    • NLM

      Lamounier LA. Diretriz clínica para investigação etiológica de perfuração do septo nasal: uma revisão integrativa [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-05062023-134533/
    • Vancouver

      Lamounier LA. Diretriz clínica para investigação etiológica de perfuração do septo nasal: uma revisão integrativa [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-05062023-134533/
  • Unidade: IAU

    Subjects: FRAMEWORKS, COOPERAÇÃO

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    • ABNT

      SENA, Tito Ceci de. BIM Colaborativo: proposta de framework BIM para colaboração no desenvolvimento de projetos. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-02062021-084427/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Sena, T. C. de. (2021). BIM Colaborativo: proposta de framework BIM para colaboração no desenvolvimento de projetos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-02062021-084427/
    • NLM

      Sena TC de. BIM Colaborativo: proposta de framework BIM para colaboração no desenvolvimento de projetos [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-02062021-084427/
    • Vancouver

      Sena TC de. BIM Colaborativo: proposta de framework BIM para colaboração no desenvolvimento de projetos [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-02062021-084427/
  • Unidade: FE

    Subjects: TEATRO, PEDAGOGIA, DOCUMENTÁRIO, TEATRO E EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      CURADO, Gustavo Idelbrando. Teatro Documentário: cantos de experiência, ação artística em práxis na educação básica. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-01032021-160102/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Curado, G. I. (2020). Teatro Documentário: cantos de experiência, ação artística em práxis na educação básica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-01032021-160102/
    • NLM

      Curado GI. Teatro Documentário: cantos de experiência, ação artística em práxis na educação básica [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-01032021-160102/
    • Vancouver

      Curado GI. Teatro Documentário: cantos de experiência, ação artística em práxis na educação básica [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-01032021-160102/
  • Source: Urdimento. Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO E EDUCAÇÃO, TEATRO DIDÁTICO, TEATRO, JOGOS TEATRAIS, TEATRO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CONCÍLIO, Vicente. Protocolos e a pedagogia do teatro: da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do “trabalho alegre”. Urdimento, v. 1, n. 34, p. 246-255, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5965/1414573101342019246. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Concílio, V. (2019). Protocolos e a pedagogia do teatro: da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do “trabalho alegre”. Urdimento, 1( 34), 246-255. doi:10.5965/1414573101342019246
    • NLM

      Concílio V. Protocolos e a pedagogia do teatro: da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do “trabalho alegre” [Internet]. Urdimento. 2019 ; 1( 34): 246-255.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573101342019246
    • Vancouver

      Concílio V. Protocolos e a pedagogia do teatro: da tradução dos protocolos de estudantes sobre Aquele que diz sim aos protocolos do “trabalho alegre” [Internet]. Urdimento. 2019 ; 1( 34): 246-255.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5965/1414573101342019246
  • Unidade: FMRP

    Subjects: TRANSFUSÃO DE SANGUE, SANGUE, PACIENTES, PROJETO EDUCACIONAL

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    • ABNT

      ASSUNÇÃO, Marcelo Froes. Avaliação do impacto institucional da implantação de um programa de Patient Blood Management (PBM), construção de um projeto educacional e revisão da literatura. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-13092018-152847/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Assunção, M. F. (2018). Avaliação do impacto institucional da implantação de um programa de Patient Blood Management (PBM), construção de um projeto educacional e revisão da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-13092018-152847/
    • NLM

      Assunção MF. Avaliação do impacto institucional da implantação de um programa de Patient Blood Management (PBM), construção de um projeto educacional e revisão da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-13092018-152847/
    • Vancouver

      Assunção MF. Avaliação do impacto institucional da implantação de um programa de Patient Blood Management (PBM), construção de um projeto educacional e revisão da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-13092018-152847/
  • Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, ÚLCERA, FERIMENTOS E LESÕES, PROTOCOLOS CLÍNICOS

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    • ABNT

      STUQUE, Alyne Gonçalves. Proposição de protocolo de prevenção para úlcera por pressão para pacientes clínicos no contexto hospitalar. 2016. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-30032017-202902/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Stuque, A. G. (2016). Proposição de protocolo de prevenção para úlcera por pressão para pacientes clínicos no contexto hospitalar (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-30032017-202902/
    • NLM

      Stuque AG. Proposição de protocolo de prevenção para úlcera por pressão para pacientes clínicos no contexto hospitalar [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-30032017-202902/
    • Vancouver

      Stuque AG. Proposição de protocolo de prevenção para úlcera por pressão para pacientes clínicos no contexto hospitalar [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22134/tde-30032017-202902/
  • Unidade: EE

    Subjects: ENFERMAGEM, TERAPIAS COMPLEMENTARES, ACUPUNTURA, MEDICINA TRADICIONAL, ESTRESSE, QUALIDADE DE VIDA, PROTOCOLOS CLÍNICOS, MEDICINA TRADICIONAL, EQUIPE DE ENFERMAGEM

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KUREBAYASHI, Leonice Fumiko Sato. Auriculoterapia chinesa para redução de estresse e melhoria de qualidade de vida de equipe de enfermagem: ensaio clínico randomizado. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-20092013-155159/. Acesso em: 03 jan. 2026.
    • APA

      Kurebayashi, L. F. S. (2013). Auriculoterapia chinesa para redução de estresse e melhoria de qualidade de vida de equipe de enfermagem: ensaio clínico randomizado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-20092013-155159/
    • NLM

      Kurebayashi LFS. Auriculoterapia chinesa para redução de estresse e melhoria de qualidade de vida de equipe de enfermagem: ensaio clínico randomizado [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-20092013-155159/
    • Vancouver

      Kurebayashi LFS. Auriculoterapia chinesa para redução de estresse e melhoria de qualidade de vida de equipe de enfermagem: ensaio clínico randomizado [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7139/tde-20092013-155159/

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