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Artigo de periodico
Grupo de apoio com pais de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento (2024)
Esper, Marcos Venicio; Santos, Manoel Antônio dos; Wendland, Jaqueline; Nascimento, Lucila Castanheira
Source: Revista Educação Especial. Unidades: FFCLRP, EERP
Subjects: TRANSTORNOS MENTAIS DIAGNOSTICADOS NA INFÂNCIA, PARENTALIDADE, FAMÍLIA (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESPER, Marcos Venicio et al. Grupo de apoio com pais de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento. Revista Educação Especial, v. 37, n. 1, p. 1-19, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5902/1984686X88907. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Esper, M. V., Santos, M. A. dos, Wendland, J., & Nascimento, L. C. (2024). Grupo de apoio com pais de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento. Revista Educação Especial, 37( 1), 1-19. doi:10.5902/1984686X88907
NLM
Esper MV, Santos MA dos, Wendland J, Nascimento LC. Grupo de apoio com pais de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento [Internet]. Revista Educação Especial. 2024 ; 37( 1): 1-19.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1984686X88907
Vancouver
Esper MV, Santos MA dos, Wendland J, Nascimento LC. Grupo de apoio com pais de crianças com transtornos do neurodesenvolvimento [Internet]. Revista Educação Especial. 2024 ; 37( 1): 1-19.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.5902/1984686X88907
Artigo de periodico
How has parental mediation guided internet use by children and adolescents? (2020)
Grizólio, Talita Cristina; Comin, Fabio Scorsolini
Source: Psicologia Escolar e Educacional. Unidade: EERP
Subjects: PARENTALIDADE, CRIANÇAS, INTERNET
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRIZÓLIO, Talita Cristina e COMIN, Fabio Scorsolini. How has parental mediation guided internet use by children and adolescents?. Psicologia Escolar e Educacional, v. 24, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-35392020217310. Acesso em: 27 jan. 2026.
APA
Grizólio, T. C., & Comin, F. S. (2020). How has parental mediation guided internet use by children and adolescents? Psicologia Escolar e Educacional, 24. doi:10.1590/2175-35392020217310
NLM
Grizólio TC, Comin FS. How has parental mediation guided internet use by children and adolescents? [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2020 ; 24[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392020217310
Vancouver
Grizólio TC, Comin FS. How has parental mediation guided internet use by children and adolescents? [Internet]. Psicologia Escolar e Educacional. 2020 ; 24[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-35392020217310

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