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Tese (Doutorado)
Apoio à identificação e recuperação de recursos educacionais abertos para o ensino de programação (2024)
Deus, William Simão de ; Barbosa, Ellen Francine (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, MINERAÇÃO DE DADOS, GESTÃO DE PROJETOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, METADADOS
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ABNT
DEUS, William Simão de. Apoio à identificação e recuperação de recursos educacionais abertos para o ensino de programação. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-29072024-135304/. Acesso em: 04 jan. 2026.
APA
Deus, W. S. de. (2024). Apoio à identificação e recuperação de recursos educacionais abertos para o ensino de programação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-29072024-135304/
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Deus WS de. Apoio à identificação e recuperação de recursos educacionais abertos para o ensino de programação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-29072024-135304/
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Deus WS de. Apoio à identificação e recuperação de recursos educacionais abertos para o ensino de programação [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-29072024-135304/
Dissertação (Mestrado)
Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories (2023)
Oliveira, Raul Donaire Gonçalves; Barbosa, Ellen Francine
Unidade: ICMC
Subjects: ACESSO À EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERNET, CAPACITAÇÃO TECNOLÓGICA
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OLIVEIRA, Raul Donaire Gonçalves e BARBOSA, Ellen Francine. Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06092023-081502/. Acesso em: 04 jan. 2026.
APA
Oliveira, R. D. G., & Barbosa, E. F. (2023). Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06092023-081502/
NLM
Oliveira RDG, Barbosa EF. Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06092023-081502/
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Oliveira RDG, Barbosa EF. Towards the Establishment of a Capability Model for Open Access Repositories [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-06092023-081502/
Artigo de periodico
Text complexity of open educational resources in Portuguese: mixing written and spoken registers in a multi-task approach (2022)
Gazzola, Murilo Gleyson ; Leal, Sidney Evaldo ; Pedroni, Breno ; Rocha, Fábio Theoto ; Pompéia, Sabine ; Aluísio, Sandra Maria
Source: Language Resources and Evaluation. Unidade: ICMC
Subjects: PROCESSAMENTO DE LINGUAGEM NATURAL, RECONHECIMENTO DE TEXTO, PORTUGUÊS DO BRASIL
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ABNT
GAZZOLA, Murilo Gleyson et al. Text complexity of open educational resources in Portuguese: mixing written and spoken registers in a multi-task approach. Language Resources and Evaluation, v. 56, n. 2, p. 621-650, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10579-021-09571-3. Acesso em: 04 jan. 2026.
APA
Gazzola, M. G., Leal, S. E., Pedroni, B., Rocha, F. T., Pompéia, S., & Aluísio, S. M. (2022). Text complexity of open educational resources in Portuguese: mixing written and spoken registers in a multi-task approach. Language Resources and Evaluation, 56( 2), 621-650. doi:10.1007/s10579-021-09571-3
NLM
Gazzola MG, Leal SE, Pedroni B, Rocha FT, Pompéia S, Aluísio SM. Text complexity of open educational resources in Portuguese: mixing written and spoken registers in a multi-task approach [Internet]. Language Resources and Evaluation. 2022 ; 56( 2): 621-650.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10579-021-09571-3
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Gazzola MG, Leal SE, Pedroni B, Rocha FT, Pompéia S, Aluísio SM. Text complexity of open educational resources in Portuguese: mixing written and spoken registers in a multi-task approach [Internet]. Language Resources and Evaluation. 2022 ; 56( 2): 621-650.[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10579-021-09571-3
Dissertação (Mestrado)
A incompatibilidade entre os atributos dos recursos educacionais abertos e as preferências dos usuários como barreira à difusão de inovação (2018)
Correa, Juliana Nelia do Nascimento; Viana, Adriana Backx Noronha (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, INOVAÇÃO
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CORREA, Juliana Nelia do Nascimento. A incompatibilidade entre os atributos dos recursos educacionais abertos e as preferências dos usuários como barreira à difusão de inovação. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-20122018-174850/. Acesso em: 04 jan. 2026.
APA
Correa, J. N. do N. (2018). A incompatibilidade entre os atributos dos recursos educacionais abertos e as preferências dos usuários como barreira à difusão de inovação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-20122018-174850/
NLM
Correa JN do N. A incompatibilidade entre os atributos dos recursos educacionais abertos e as preferências dos usuários como barreira à difusão de inovação [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-20122018-174850/
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Correa JN do N. A incompatibilidade entre os atributos dos recursos educacionais abertos e as preferências dos usuários como barreira à difusão de inovação [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-20122018-174850/
Tese (Doutorado)
Agile development of open educational resources (2016)
Arimoto, Mauricio Massaru; Barbosa, Ellen Francine (Orientador) ; Barroca, Leonor Maria Melo Torcato (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: MÉTODOS ÁGEIS, COMPUTAÇÃO APLICADA, MINERAÇÃO DE DADOS, MÉTODOS ÁGEIS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ARIMOTO, Mauricio Massaru. Agile development of open educational resources. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-31102016-103914/. Acesso em: 04 jan. 2026.
APA
Arimoto, M. M. (2016). Agile development of open educational resources (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-31102016-103914/
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Arimoto MM. Agile development of open educational resources [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-31102016-103914/
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Arimoto MM. Agile development of open educational resources [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-31102016-103914/
Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento e utilização de recursos educacionais abertos para colaborar com ensino de memória virtual (2015)
Cacho, Carlos Emílio de Andrade; Souza, Paulo Sérgio Lopes de (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), SISTEMAS DISTRIBUÍDOS, PROGRAMAÇÃO PARALELA
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CACHO, Carlos Emílio de Andrade. Desenvolvimento e utilização de recursos educacionais abertos para colaborar com ensino de memória virtual. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-23032016-163449/. Acesso em: 04 jan. 2026.
APA
Cacho, C. E. de A. (2015). Desenvolvimento e utilização de recursos educacionais abertos para colaborar com ensino de memória virtual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-23032016-163449/
NLM
Cacho CE de A. Desenvolvimento e utilização de recursos educacionais abertos para colaborar com ensino de memória virtual [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-23032016-163449/
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Cacho CE de A. Desenvolvimento e utilização de recursos educacionais abertos para colaborar com ensino de memória virtual [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-23032016-163449/
Dissertação (Mestrado)
Uma arquitetura para mecanismos de buscas na web usando integração de esquemas e padrões de metadados heterogêneos de recursos educacionais abertos em repositórios dispersos (2015)
Gazzola, Murilo Gleyson; Ciferri, Cristina Dutra de Aguiar (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, ENGENHARIA DE SOFTWARE, BANCO DE DADOS
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ABNT
GAZZOLA, Murilo Gleyson. Uma arquitetura para mecanismos de buscas na web usando integração de esquemas e padrões de metadados heterogêneos de recursos educacionais abertos em repositórios dispersos. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13102016-084136/. Acesso em: 04 jan. 2026.
APA
Gazzola, M. G. (2015). Uma arquitetura para mecanismos de buscas na web usando integração de esquemas e padrões de metadados heterogêneos de recursos educacionais abertos em repositórios dispersos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13102016-084136/
NLM
Gazzola MG. Uma arquitetura para mecanismos de buscas na web usando integração de esquemas e padrões de metadados heterogêneos de recursos educacionais abertos em repositórios dispersos [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13102016-084136/
Vancouver
Gazzola MG. Uma arquitetura para mecanismos de buscas na web usando integração de esquemas e padrões de metadados heterogêneos de recursos educacionais abertos em repositórios dispersos [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-13102016-084136/

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