Seres-rios: uma leitura ecocrítica de três obras literárias para crianças (2025)
Unidade: Interunidades em Estética e História da ArteSubjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, MEIO AMBIENTE, INFÂNCIA, RIOS
ABNT
CARAMICO, Thais H. Seres-rios: uma leitura ecocrítica de três obras literárias para crianças. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-22072025-182238/. Acesso em: 09 fev. 2026.APA
Caramico, T. H. (2025). Seres-rios: uma leitura ecocrítica de três obras literárias para crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-22072025-182238/NLM
Caramico TH. Seres-rios: uma leitura ecocrítica de três obras literárias para crianças [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-22072025-182238/Vancouver
Caramico TH. Seres-rios: uma leitura ecocrítica de três obras literárias para crianças [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/93/93131/tde-22072025-182238/
