Educação inclusiva em perspectiva: um estudo sobre capacitismo e práticas anticapacitistas (2025)
Unidade: FESubjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, ENSINO FUNDAMENTAL, TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
ABNT
CAETANO, Ubirajara da Silva. Educação inclusiva em perspectiva: um estudo sobre capacitismo e práticas anticapacitistas. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-26112025-154531/. Acesso em: 17 abr. 2026.APA
Caetano, U. da S. (2025). Educação inclusiva em perspectiva: um estudo sobre capacitismo e práticas anticapacitistas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-26112025-154531/NLM
Caetano U da S. Educação inclusiva em perspectiva: um estudo sobre capacitismo e práticas anticapacitistas [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-26112025-154531/Vancouver
Caetano U da S. Educação inclusiva em perspectiva: um estudo sobre capacitismo e práticas anticapacitistas [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 17 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-26112025-154531/
