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Artigo de periodico
O impacto das competências humanas nas lideranças de equipes comerciais de pequenas e médias empresas voltadas para o agronegócio (2022)
Silvestre, Marcos Antonio ; Carrer, Celso da Costa ; Andrade, Herlandí de Souza
Source: Revista de Gestão e Secretariado. Unidades: EEL, FZEA
Subjects: LIDERANÇA, COOPERAÇÃO
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ABNT
SILVESTRE, Marcos Antonio e CARRER, Celso da Costa e ANDRADE, Herlandí de Souza. O impacto das competências humanas nas lideranças de equipes comerciais de pequenas e médias empresas voltadas para o agronegócio. Revista de Gestão e Secretariado, v. 13, n. 3, p. 1380-1384, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.7769/gesec.v13i3.1410. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Silvestre, M. A., Carrer, C. da C., & Andrade, H. de S. (2022). O impacto das competências humanas nas lideranças de equipes comerciais de pequenas e médias empresas voltadas para o agronegócio. Revista de Gestão e Secretariado, 13( 3), 1380-1384. doi:10.7769/gesec.v13i3.1410
NLM
Silvestre MA, Carrer C da C, Andrade H de S. O impacto das competências humanas nas lideranças de equipes comerciais de pequenas e médias empresas voltadas para o agronegócio [Internet]. Revista de Gestão e Secretariado. 2022 ; 13( 3): 1380-1384.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.7769/gesec.v13i3.1410
Vancouver
Silvestre MA, Carrer C da C, Andrade H de S. O impacto das competências humanas nas lideranças de equipes comerciais de pequenas e médias empresas voltadas para o agronegócio [Internet]. Revista de Gestão e Secretariado. 2022 ; 13( 3): 1380-1384.[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://doi.org/10.7769/gesec.v13i3.1410
Dissertação (Mestrado)
A racionalização e o trabalho docente na rede estadual de educação de São Paulo: a pedagogia das "competências e habilidades" (2020)
Gomes, Igor; Cacete, Nuria Hanglei (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: SABERES DO DOCENTE, RACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO
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ABNT
GOMES, Igor. A racionalização e o trabalho docente na rede estadual de educação de São Paulo: a pedagogia das "competências e habilidades". 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-26102020-120517/. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Gomes, I. (2020). A racionalização e o trabalho docente na rede estadual de educação de São Paulo: a pedagogia das "competências e habilidades" (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-26102020-120517/
NLM
Gomes I. A racionalização e o trabalho docente na rede estadual de educação de São Paulo: a pedagogia das "competências e habilidades" [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-26102020-120517/
Vancouver
Gomes I. A racionalização e o trabalho docente na rede estadual de educação de São Paulo: a pedagogia das "competências e habilidades" [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-26102020-120517/
Dissertação (Mestrado)
O uso do conceito de competência na matriz do Enem à luz da terapia filosófica de Wittgenstein (2019)
Lopez, Lucas Butenas; Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
LOPEZ, Lucas Butenas. O uso do conceito de competência na matriz do Enem à luz da terapia filosófica de Wittgenstein. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-164627/. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Lopez, L. B. (2019). O uso do conceito de competência na matriz do Enem à luz da terapia filosófica de Wittgenstein (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-164627/
NLM
Lopez LB. O uso do conceito de competência na matriz do Enem à luz da terapia filosófica de Wittgenstein [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-164627/
Vancouver
Lopez LB. O uso do conceito de competência na matriz do Enem à luz da terapia filosófica de Wittgenstein [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21102020-164627/
Dissertação (Mestrado)
Necessidades de treinamento de líderes de projeto em empresa de pesquisa, desenvolvimento e inovação (2018)
Azevedo, Mônica Aun de; Zerbini, Thaís (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, INOVAÇÃO, GESTÃO DE PROJETOS
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ABNT
AZEVEDO, Mônica Aun de. Necessidades de treinamento de líderes de projeto em empresa de pesquisa, desenvolvimento e inovação. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032018-103709/. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Azevedo, M. A. de. (2018). Necessidades de treinamento de líderes de projeto em empresa de pesquisa, desenvolvimento e inovação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032018-103709/
NLM
Azevedo MA de. Necessidades de treinamento de líderes de projeto em empresa de pesquisa, desenvolvimento e inovação [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032018-103709/
Vancouver
Azevedo MA de. Necessidades de treinamento de líderes de projeto em empresa de pesquisa, desenvolvimento e inovação [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-06032018-103709/
Tese (Doutorado)
A proposta curricular do estado de São Paulo de 2008: discurso, participação e prática dos professores de matemática (2013)
Busquini, João Acácio; Santos, Vinicio de Macedo (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: REFORMA DO ENSINO, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ENSINO
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ABNT
BUSQUINI, João Acácio. A proposta curricular do estado de São Paulo de 2008: discurso, participação e prática dos professores de matemática. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02072013-133610/. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Busquini, J. A. (2013). A proposta curricular do estado de São Paulo de 2008: discurso, participação e prática dos professores de matemática (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02072013-133610/
NLM
Busquini JA. A proposta curricular do estado de São Paulo de 2008: discurso, participação e prática dos professores de matemática [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02072013-133610/
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Busquini JA. A proposta curricular do estado de São Paulo de 2008: discurso, participação e prática dos professores de matemática [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-02072013-133610/
Tese (Doutorado)
O novo paradigma produtivo e os parâmetros curriculares nacionais de Geografia (2012)
Soares, Marcos de Oliveira; Pontuschka, Nidia Nacib (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: GEOGRAFIA (ENSINO), CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
SOARES, Marcos de Oliveira. O novo paradigma produtivo e os parâmetros curriculares nacionais de Geografia. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-17082012-102430/. Acesso em: 14 fev. 2026.
APA
Soares, M. de O. (2012). O novo paradigma produtivo e os parâmetros curriculares nacionais de Geografia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-17082012-102430/
NLM
Soares M de O. O novo paradigma produtivo e os parâmetros curriculares nacionais de Geografia [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-17082012-102430/
Vancouver
Soares M de O. O novo paradigma produtivo e os parâmetros curriculares nacionais de Geografia [Internet]. 2012 ;[citado 2026 fev. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-17082012-102430/

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