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Artigo de periodico
Práticas pedagógicas com apoio de TICS em cursos de relações públicas brasileiros (2020)
Ferrari, Maria Aparecida ; Martins, Juliane ; Theodoro, Victor Silva
Source: Razón y Palabra. Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, ENSINO SUPERIOR, MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
FERRARI, Maria Aparecida e MARTINS, Juliane e THEODORO, Victor Silva. Práticas pedagógicas com apoio de TICS em cursos de relações públicas brasileiros. Razón y Palabra, v. 24, n. 107, p. 232-260, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001872.pdf. Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Ferrari, M. A., Martins, J., & Theodoro, V. S. (2020). Práticas pedagógicas com apoio de TICS em cursos de relações públicas brasileiros. Razón y Palabra, 24( 107), 232-260. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001872.pdf
NLM
Ferrari MA, Martins J, Theodoro VS. Práticas pedagógicas com apoio de TICS em cursos de relações públicas brasileiros [Internet]. Razón y Palabra. 2020 ; 24( 107): 232-260.[citado 2024 ago. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001872.pdf
Vancouver
Ferrari MA, Martins J, Theodoro VS. Práticas pedagógicas com apoio de TICS em cursos de relações públicas brasileiros [Internet]. Razón y Palabra. 2020 ; 24( 107): 232-260.[citado 2024 ago. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003001872.pdf
Artigo de periodico
Comunicação, diversidade e Agenda 2030 no enfrentamento à violência contra a mulher: percepção de alunos de pós-graduação na academia e nas empresas (2020)
Ferrari, Maria Aparecida ; Cabral, Raquel ; Salhani, Jorge
Source: Razón y Palabra. Unidade: ECA
Subjects: VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER, AMBIENTE ORGANIZACIONAL, CULTURA ORGANIZACIONAL, DIVERSIDADE CULTURAL, DIVERSIDADE SEXUAL, COMUNICAÇÃO
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ABNT
FERRARI, Maria Aparecida e CABRAL, Raquel e SALHANI, Jorge. Comunicação, diversidade e Agenda 2030 no enfrentamento à violência contra a mulher: percepção de alunos de pós-graduação na academia e nas empresas. Razón y Palabra, v. 24, n. 109, p. se/dic. 2020, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26807/rp.v24i109.1722. Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Ferrari, M. A., Cabral, R., & Salhani, J. (2020). Comunicação, diversidade e Agenda 2030 no enfrentamento à violência contra a mulher: percepção de alunos de pós-graduação na academia e nas empresas. Razón y Palabra, 24( 109), se/dic. 2020. doi:10.26807/rp.v24i109.1722
NLM
Ferrari MA, Cabral R, Salhani J. Comunicação, diversidade e Agenda 2030 no enfrentamento à violência contra a mulher: percepção de alunos de pós-graduação na academia e nas empresas [Internet]. Razón y Palabra. 2020 ; 24( 109): se/dic. 2020.[citado 2024 ago. 08 ] Available from: https://doi.org/10.26807/rp.v24i109.1722
Vancouver
Ferrari MA, Cabral R, Salhani J. Comunicação, diversidade e Agenda 2030 no enfrentamento à violência contra a mulher: percepção de alunos de pós-graduação na academia e nas empresas [Internet]. Razón y Palabra. 2020 ; 24( 109): se/dic. 2020.[citado 2024 ago. 08 ] Available from: https://doi.org/10.26807/rp.v24i109.1722
Artigo de periodico
Discursos sobre o empreendedorismo jornalístico via sistema de ensino: apontamentos metodológicos (2017)
Roxo, Michelle ; Grohmann, Rafael
Source: Razón y Palabra. Unidade: ECA
Subjects: JORNALISMO, MERCADO DE TRABALHO, EMPREENDEDORISMO
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ABNT
ROXO, Michelle e GROHMANN, Rafael. Discursos sobre o empreendedorismo jornalístico via sistema de ensino: apontamentos metodológicos. Razón y Palabra, v. 21, n. 96, p. 605-620, 2017Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002866830.pdf. Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Roxo, M., & Grohmann, R. (2017). Discursos sobre o empreendedorismo jornalístico via sistema de ensino: apontamentos metodológicos. Razón y Palabra, 21( 96), 605-620. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002866830.pdf
NLM
Roxo M, Grohmann R. Discursos sobre o empreendedorismo jornalístico via sistema de ensino: apontamentos metodológicos [Internet]. Razón y Palabra. 2017 ; 21( 96): 605-620.[citado 2024 ago. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002866830.pdf
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Roxo M, Grohmann R. Discursos sobre o empreendedorismo jornalístico via sistema de ensino: apontamentos metodológicos [Internet]. Razón y Palabra. 2017 ; 21( 96): 605-620.[citado 2024 ago. 08 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002866830.pdf
Artigo de periodico
Apontamentos para uma Nova Poética (2016)
Gomes, Alvaro Cardoso
Source: Razón y Palabra. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSAIO LITERÁRIO, POÉTICA
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ABNT
GOMES, Alvaro Cardoso. Apontamentos para uma Nova Poética. Razón y Palabra, n. 92, p. [7 ], 2016Tradução . . Disponível em: http://www.razonypalabra.org.mx/Razonarte/N92/Cardoso_Ensayo_RA92.pdf. Acesso em: 08 ago. 2024.
APA
Gomes, A. C. (2016). Apontamentos para uma Nova Poética. Razón y Palabra, ( 92), [7 ]. Recuperado de http://www.razonypalabra.org.mx/Razonarte/N92/Cardoso_Ensayo_RA92.pdf
NLM
Gomes AC. Apontamentos para uma Nova Poética [Internet]. Razón y Palabra. 2016 ;( 92): [7 ].[citado 2024 ago. 08 ] Available from: http://www.razonypalabra.org.mx/Razonarte/N92/Cardoso_Ensayo_RA92.pdf
Vancouver
Gomes AC. Apontamentos para uma Nova Poética [Internet]. Razón y Palabra. 2016 ;( 92): [7 ].[citado 2024 ago. 08 ] Available from: http://www.razonypalabra.org.mx/Razonarte/N92/Cardoso_Ensayo_RA92.pdf

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