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Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física – EOSBF. . São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. . Acesso em: 05 jul. 2024. , 2024
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Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física – EOSBF. (2024). Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física – EOSBF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF.
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Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física – EOSBF. 2024 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física – EOSBF. 2024 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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RODRIGUES, Miller da Silva et al. Investigando o tempo de resposta de um fotodetector semicondutor: proposta de uma atividade didática. 2023, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2023. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-1.pdf. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Rodrigues, M. da S., Souza, L. B. de, Costa, G. G. G., & Catunda, T. (2023). Investigando o tempo de resposta de um fotodetector semicondutor: proposta de uma atividade didática. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-1.pdf
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Rodrigues M da S, Souza LB de, Costa GGG, Catunda T. Investigando o tempo de resposta de um fotodetector semicondutor: proposta de uma atividade didática [Internet]. Programa. 2023 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-1.pdf
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Rodrigues M da S, Souza LB de, Costa GGG, Catunda T. Investigando o tempo de resposta de um fotodetector semicondutor: proposta de uma atividade didática [Internet]. Programa. 2023 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-1.pdf
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MIRANDA, Paulo Barbeitas. Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. . São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. . Acesso em: 05 jul. 2024. , 2023
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Miranda, P. B. (2023). Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF.
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Miranda PB. Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. 2023 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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Miranda PB. Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. 2023 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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VANZELLA, Daniel Augusto Turolla. Relatividade: mais de 100 anos pregando peças em nossa intuição. 2023, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2023. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=vt6DZkGF-W0&list=PLIqfBichGjS0_dYenJYiDD3vIpFyGi88a&index=1. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Vanzella, D. A. T. (2023). Relatividade: mais de 100 anos pregando peças em nossa intuição. In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=vt6DZkGF-W0&list=PLIqfBichGjS0_dYenJYiDD3vIpFyGi88a&index=1
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Vanzella DAT. Relatividade: mais de 100 anos pregando peças em nossa intuição [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física. 2023 ;(28 ju 2023):[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=vt6DZkGF-W0&list=PLIqfBichGjS0_dYenJYiDD3vIpFyGi88a&index=1
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Vanzella DAT. Relatividade: mais de 100 anos pregando peças em nossa intuição [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física. 2023 ;(28 ju 2023):[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=vt6DZkGF-W0&list=PLIqfBichGjS0_dYenJYiDD3vIpFyGi88a&index=1
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FERREIRA, Marcos Vinicius Ribeiro e SILVA, Cibelle Celestino. Minicurso para explorar a alfabetização científica midiática com base na controvérsia do kit COVID. 2023, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2023. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0090-1.pdf. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Ferreira, M. V. R., & Silva, C. C. (2023). Minicurso para explorar a alfabetização científica midiática com base na controvérsia do kit COVID. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0090-1.pdf
NLM
Ferreira MVR, Silva CC. Minicurso para explorar a alfabetização científica midiática com base na controvérsia do kit COVID [Internet]. Programa. 2023 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0090-1.pdf
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Ferreira MVR, Silva CC. Minicurso para explorar a alfabetização científica midiática com base na controvérsia do kit COVID [Internet]. Programa. 2023 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0090-1.pdf
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GIGANTE, Rafael Fernando et al. Utilização de ventoinhas para o ensino de circuitos elétricos: uma substituta para as lâmpadas incandescentes? 2023, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2023. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-2.pdf. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Gigante, R. F., Damaceno, L. C. G., Costa, G. G. G., & Catunda, T. (2023). Utilização de ventoinhas para o ensino de circuitos elétricos: uma substituta para as lâmpadas incandescentes? In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-2.pdf
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Gigante RF, Damaceno LCG, Costa GGG, Catunda T. Utilização de ventoinhas para o ensino de circuitos elétricos: uma substituta para as lâmpadas incandescentes? [Internet]. Programa. 2023 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-2.pdf
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Gigante RF, Damaceno LCG, Costa GGG, Catunda T. Utilização de ventoinhas para o ensino de circuitos elétricos: uma substituta para as lâmpadas incandescentes? [Internet]. Programa. 2023 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxv/sys/resumos/T0262-2.pdf
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Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF, 19. . São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. . Acesso em: 05 jul. 2024. , 2022
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Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF, 19. (2022). Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF, 19. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF.
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Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF, 19. 2022 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF, 19. 2022 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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AGUIAR JÚNIOR, Orlando Gomes de e PAULA, Helder de e BARROS, Marcelo Alves. Estratégias didáticas e metodologias no ensino de física em tempos pandêmicos. 2022, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2022. . Acesso em: 05 jul. 2024.
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Aguiar Júnior, O. G. de, Paula, H. de, & Barros, M. A. (2022). Estratégias didáticas e metodologias no ensino de física em tempos pandêmicos. In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF.
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Aguiar Júnior OG de, Paula H de, Barros MA. Estratégias didáticas e metodologias no ensino de física em tempos pandêmicos. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2022 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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Aguiar Júnior OG de, Paula H de, Barros MA. Estratégias didáticas e metodologias no ensino de física em tempos pandêmicos. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2022 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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BARROS, Marcelo Alves e REZENDE, Dulce Cristina Jacinto e MOTA, Ana Rita. Análise do ganho conceitual de estudantes do Ensino Fundamental sobre cores no contexto de uma metodologia ativa de aprendizagem. 2022, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2022. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xix/sys/resumos/T0057-1.pdf. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Barros, M. A., Rezende, D. C. J., & Mota, A. R. (2022). Análise do ganho conceitual de estudantes do Ensino Fundamental sobre cores no contexto de uma metodologia ativa de aprendizagem. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xix/sys/resumos/T0057-1.pdf
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Barros MA, Rezende DCJ, Mota AR. Análise do ganho conceitual de estudantes do Ensino Fundamental sobre cores no contexto de uma metodologia ativa de aprendizagem [Internet]. Programa. 2022 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xix/sys/resumos/T0057-1.pdf
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Barros MA, Rezende DCJ, Mota AR. Análise do ganho conceitual de estudantes do Ensino Fundamental sobre cores no contexto de uma metodologia ativa de aprendizagem [Internet]. Programa. 2022 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xix/sys/resumos/T0057-1.pdf
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MENDONÇA, Cleber Renato. Fotônica não-linear: pulsos ultracurtos no desenvolvimento de novas tecnologias. 2022, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2022. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=sZuJDElcqT4. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Mendonça, C. R. (2022). Fotônica não-linear: pulsos ultracurtos no desenvolvimento de novas tecnologias. In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=sZuJDElcqT4
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Mendonça CR. Fotônica não-linear: pulsos ultracurtos no desenvolvimento de novas tecnologias [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2022 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=sZuJDElcqT4
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Mendonça CR. Fotônica não-linear: pulsos ultracurtos no desenvolvimento de novas tecnologias [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2022 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=sZuJDElcqT4
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HOYOS, José Abel. Magnetismo frustrado: da desordem à ordem, e de volta à desordem. 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=4tjcRcg2KuY. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Hoyos, J. A. (2021). Magnetismo frustrado: da desordem à ordem, e de volta à desordem. In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF (Vol. 08 fe 2021). São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=4tjcRcg2KuY
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Hoyos JA. Magnetismo frustrado: da desordem à ordem, e de volta à desordem [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;08 fe 2021[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=4tjcRcg2KuY
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Hoyos JA. Magnetismo frustrado: da desordem à ordem, e de volta à desordem [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;08 fe 2021[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=4tjcRcg2KuY
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COURTEILLE, Philippe Wilhelm. O que são relógios atômicos? 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=w-waC6IHWtE&t=9s. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Courteille, P. W. (2021). O que são relógios atômicos? In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=w-waC6IHWtE&t=9s
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Courteille PW. O que são relógios atômicos? [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=w-waC6IHWtE&t=9s
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Courteille PW. O que são relógios atômicos? [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=w-waC6IHWtE&t=9s
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BAGNATO, Vanderlei Salvador. Quantum turbulence in trapped atoms: universality for a far from equilibrium system. 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=3dYrxJTp02U. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Bagnato, V. S. (2021). Quantum turbulence in trapped atoms: universality for a far from equilibrium system. In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=3dYrxJTp02U
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Bagnato VS. Quantum turbulence in trapped atoms: universality for a far from equilibrium system [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=3dYrxJTp02U
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Bagnato VS. Quantum turbulence in trapped atoms: universality for a far from equilibrium system [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=3dYrxJTp02U
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JOÃO, Herbert Alexandre et al. Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico. 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf. Acesso em: 05 jul. 2024.
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João, H. A., Lourenço, A. B., Lorente, C. P., Bichara, L. G., Lucrecio, T., & Hernandes, A. C. (2021). Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf
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João HA, Lourenço AB, Lorente CP, Bichara LG, Lucrecio T, Hernandes AC. Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf
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João HA, Lourenço AB, Lorente CP, Bichara LG, Lucrecio T, Hernandes AC. Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf
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BAGNATO, Vanderlei Salvador. Biofotônica: o que é e como tem contribuído para a sociedade. 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=HXacFTKaYls&t=1s. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Bagnato, V. S. (2021). Biofotônica: o que é e como tem contribuído para a sociedade. In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=HXacFTKaYls&t=1s
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Bagnato VS. Biofotônica: o que é e como tem contribuído para a sociedade [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;(23 ju 2021):[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=HXacFTKaYls&t=1s
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Bagnato VS. Biofotônica: o que é e como tem contribuído para a sociedade [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;(23 ju 2021):[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=HXacFTKaYls&t=1s
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OLIVEIRA JUNIOR, Osvaldo Novais de. O futuro da Física com a inteligência artificial. 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=MUYXylkEoWk. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Oliveira Junior, O. N. de. (2021). O futuro da Física com a inteligência artificial. In Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=MUYXylkEoWk
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Oliveira Junior ON de. O futuro da Física com a inteligência artificial [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=MUYXylkEoWk
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Oliveira Junior ON de. O futuro da Física com a inteligência artificial [Internet]. Canal YouTube Sociedade Brasileira de Física - SBF. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=MUYXylkEoWk
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Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. . São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. . Acesso em: 05 jul. 2024. , 2021
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Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. (2021). Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF.
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Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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Encontro de Outono da Sociedade Brasileira de Física - EOSBF. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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ABNT
Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos, 21. . São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. . Acesso em: 05 jul. 2024. , 2021
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Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos, 21. (2021). Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos, 21. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF.
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Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos, 21. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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Escola de Verão Jorge André Swieca de Partículas e Campos, 21. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ]
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MORAIS, Thiago Barbosa et al. Os movimentos epistêmicos em aulas com abordagem histórico-investigativa: um estudo de caso. 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0610-1.pdf. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Morais, T. B., Cruz, W. da S., Pinto, J. A. F., & Silva, C. C. (2021). Os movimentos epistêmicos em aulas com abordagem histórico-investigativa: um estudo de caso. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0610-1.pdf
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Morais TB, Cruz W da S, Pinto JAF, Silva CC. Os movimentos epistêmicos em aulas com abordagem histórico-investigativa: um estudo de caso [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0610-1.pdf
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Morais TB, Cruz W da S, Pinto JAF, Silva CC. Os movimentos epistêmicos em aulas com abordagem histórico-investigativa: um estudo de caso [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0610-1.pdf
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OLIVEIRA, Arthur Couto Rosa Dutra de e SILVA, Cibelle Celestino. Justificativas para o sucesso da matemática na descrição da natureza como demanda epistêmica do ensino de física. 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0390-1.pdf. Acesso em: 05 jul. 2024.
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Oliveira, A. C. R. D. de, & Silva, C. C. (2021). Justificativas para o sucesso da matemática na descrição da natureza como demanda epistêmica do ensino de física. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0390-1.pdf
NLM
Oliveira ACRD de, Silva CC. Justificativas para o sucesso da matemática na descrição da natureza como demanda epistêmica do ensino de física [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0390-1.pdf
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Oliveira ACRD de, Silva CC. Justificativas para o sucesso da matemática na descrição da natureza como demanda epistêmica do ensino de física [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2024 jul. 05 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0390-1.pdf