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  • Unidade: FE

    Subjects: HISTORIA DA EDUCAÇÃO, SOCIEDADE (EDUCAÇÃO), RELIGIÃO, IGREJA CATÓLICA, ORGANIZAÇÃO SOCIAL, MOVIMENTOS SOCIAIS

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      SANTOS, Gildenor Carneiro dos. Religião, sociedade e educação: ações do Padre Demócrito Mendes de Barros em Serrinha-BA, 1950-1992. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-24012007-161715/. Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Santos, G. C. dos. (2006). Religião, sociedade e educação: ações do Padre Demócrito Mendes de Barros em Serrinha-BA, 1950-1992 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-24012007-161715/
    • NLM

      Santos GC dos. Religião, sociedade e educação: ações do Padre Demócrito Mendes de Barros em Serrinha-BA, 1950-1992 [Internet]. 2006 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-24012007-161715/
    • Vancouver

      Santos GC dos. Religião, sociedade e educação: ações do Padre Demócrito Mendes de Barros em Serrinha-BA, 1950-1992 [Internet]. 2006 ;[citado 2024 jul. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-24012007-161715/
  • Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      LEHER, Elizabeth Menezes Teixeira. A Revista Brazileira (1879-1881) e os debates sobre ciência, língua, literatura e educação. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Leher, E. M. T. (2002). A Revista Brazileira (1879-1881) e os debates sobre ciência, língua, literatura e educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Leher EMT. A Revista Brazileira (1879-1881) e os debates sobre ciência, língua, literatura e educação. 2002 ;[citado 2024 jul. 03 ]
    • Vancouver

      Leher EMT. A Revista Brazileira (1879-1881) e os debates sobre ciência, língua, literatura e educação. 2002 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO), AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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      KAWAUCHI, Mary. SARESP e ensino de história: algumas questões. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Kawauchi, M. (2001). SARESP e ensino de história: algumas questões (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Kawauchi M. SARESP e ensino de história: algumas questões. 2001 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Kawauchi M. SARESP e ensino de história: algumas questões. 2001 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: IDENTIDADE CULTURAL, EDUCAÇÃO

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      PRAXEDES, Walter Lúcio de Alencar. Elucidação pedagógica, história e identidade nos romances de José Saramago. 2001. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Praxedes, W. L. de A. (2001). Elucidação pedagógica, história e identidade nos romances de José Saramago (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Praxedes WL de A. Elucidação pedagógica, história e identidade nos romances de José Saramago. 2001 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Praxedes WL de A. Elucidação pedagógica, história e identidade nos romances de José Saramago. 2001 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: POLÍTICA, EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA

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      CAUVILLA, Waldir. Alceu Amoroso Lima e a democracia: em busca da proporção. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Cauvilla, W. (2000). Alceu Amoroso Lima e a democracia: em busca da proporção (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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      Cauvilla W. Alceu Amoroso Lima e a democracia: em busca da proporção. 2000 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Cauvilla W. Alceu Amoroso Lima e a democracia: em busca da proporção. 2000 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      ISAÚ, Manoel. As escolas sob regime de internato e o sistema salesiano de educação no Brasil. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Isaú, M. (1999). As escolas sob regime de internato e o sistema salesiano de educação no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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      Isaú M. As escolas sob regime de internato e o sistema salesiano de educação no Brasil. 1999 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Isaú M. As escolas sob regime de internato e o sistema salesiano de educação no Brasil. 1999 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      FÉRRER, Francisco Adegildo. O obscurantismo iluminado: pombal e a instrução em Portugal e no Brasil (séc. XVIII). 1998. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Férrer, F. A. (1998). O obscurantismo iluminado: pombal e a instrução em Portugal e no Brasil (séc. XVIII) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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      Férrer FA. O obscurantismo iluminado: pombal e a instrução em Portugal e no Brasil (séc. XVIII). 1998 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Férrer FA. O obscurantismo iluminado: pombal e a instrução em Portugal e no Brasil (séc. XVIII). 1998 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO

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      PRAXEDES, Walter Lúcio de Alencar. Dom Hélder Câmara e a educação popular no Brasil. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Praxedes, W. L. de A. (1997). Dom Hélder Câmara e a educação popular no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Praxedes WL de A. Dom Hélder Câmara e a educação popular no Brasil. 1997 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Praxedes WL de A. Dom Hélder Câmara e a educação popular no Brasil. 1997 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: FAMÍLIA (SOCIOLOGIA), MULHERES

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      NADER, Maria Beatriz. Do destino biológico ao destino social: unidades domésticas gerenciadas por mulheres 1970-1995. 1996. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Nader, M. B. (1996). Do destino biológico ao destino social: unidades domésticas gerenciadas por mulheres 1970-1995 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Nader MB. Do destino biológico ao destino social: unidades domésticas gerenciadas por mulheres 1970-1995. 1996 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Nader MB. Do destino biológico ao destino social: unidades domésticas gerenciadas por mulheres 1970-1995. 1996 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, CIDADANIA

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      FAUSTINONI, Marcia Abade. Ensino médio, trabalho e cidadania: perfil do ensino público de segundo grau do bairro da Mooca, município de São Paulo. 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Faustinoni, M. A. (1995). Ensino médio, trabalho e cidadania: perfil do ensino público de segundo grau do bairro da Mooca, município de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Faustinoni MA. Ensino médio, trabalho e cidadania: perfil do ensino público de segundo grau do bairro da Mooca, município de São Paulo. 1995 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Faustinoni MA. Ensino médio, trabalho e cidadania: perfil do ensino público de segundo grau do bairro da Mooca, município de São Paulo. 1995 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO MILITAR

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      SANTOS, Nelson Viana dos. Militarização da educação no Estado Novo. 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Santos, N. V. dos. (1995). Militarização da educação no Estado Novo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Santos NV dos. Militarização da educação no Estado Novo. 1995 ;[citado 2024 jul. 03 ]
    • Vancouver

      Santos NV dos. Militarização da educação no Estado Novo. 1995 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      PEREIRA, Dayse Regina. Paschoal Lemme: um pioneiro do pensamento pedagógico progressista. 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Pereira, D. R. (1995). Paschoal Lemme: um pioneiro do pensamento pedagógico progressista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pereira DR. Paschoal Lemme: um pioneiro do pensamento pedagógico progressista. 1995 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Pereira DR. Paschoal Lemme: um pioneiro do pensamento pedagógico progressista. 1995 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

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      GIANNAZI, Carlos Alberto. Faculdade de filosofia da Universidade de São Paulo e o golpe militar de 1964: as dificuldades para a manutencao da liberdade de catedra antes e depois do ato institucional Nº 5 (1964-1985). 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Giannazi, C. A. (1995). Faculdade de filosofia da Universidade de São Paulo e o golpe militar de 1964: as dificuldades para a manutencao da liberdade de catedra antes e depois do ato institucional Nº 5 (1964-1985) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Giannazi CA. Faculdade de filosofia da Universidade de São Paulo e o golpe militar de 1964: as dificuldades para a manutencao da liberdade de catedra antes e depois do ato institucional Nº 5 (1964-1985). 1995 ;[citado 2024 jul. 03 ]
    • Vancouver

      Giannazi CA. Faculdade de filosofia da Universidade de São Paulo e o golpe militar de 1964: as dificuldades para a manutencao da liberdade de catedra antes e depois do ato institucional Nº 5 (1964-1985). 1995 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      GONCALVES, Vera Teresa Valdemarin. Liberalismo demiurgo: estudo sobre a reforma educacional projetada nos pareceres de Rui Barbosa. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Goncalves, V. T. V. (1994). Liberalismo demiurgo: estudo sobre a reforma educacional projetada nos pareceres de Rui Barbosa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Goncalves VTV. Liberalismo demiurgo: estudo sobre a reforma educacional projetada nos pareceres de Rui Barbosa. 1994 ;[citado 2024 jul. 03 ]
    • Vancouver

      Goncalves VTV. Liberalismo demiurgo: estudo sobre a reforma educacional projetada nos pareceres de Rui Barbosa. 1994 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      OLIVEIRA, Maria Cecília Marins de. Ensino primário e sociedade no Paraná durante a Primeira República. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Oliveira, M. C. M. de. (1994). Ensino primário e sociedade no Paraná durante a Primeira República (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Oliveira MCM de. Ensino primário e sociedade no Paraná durante a Primeira República. 1994 ;[citado 2024 jul. 03 ]
    • Vancouver

      Oliveira MCM de. Ensino primário e sociedade no Paraná durante a Primeira República. 1994 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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      GUERRA, Nestor Jose. Autoritarismo no cotidiano escolar (o caso da escola amaral wagner). 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Guerra, N. J. (1993). Autoritarismo no cotidiano escolar (o caso da escola amaral wagner) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Guerra NJ. Autoritarismo no cotidiano escolar (o caso da escola amaral wagner). 1993 ;[citado 2024 jul. 03 ]
    • Vancouver

      Guerra NJ. Autoritarismo no cotidiano escolar (o caso da escola amaral wagner). 1993 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO

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      PILETTI, Nelson. Ensino de segundo grau: a dificil democratizacao. 1990. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1990. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Piletti, N. (1990). Ensino de segundo grau: a dificil democratizacao (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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      Piletti N. Ensino de segundo grau: a dificil democratizacao. 1990 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Piletti N. Ensino de segundo grau: a dificil democratizacao. 1990 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO

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      PILETTI, Nelson. Profissionalizacao compulsoria no ensino de segundo grau. 1983. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1983. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Piletti, N. (1983). Profissionalizacao compulsoria no ensino de segundo grau (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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      Piletti N. Profissionalizacao compulsoria no ensino de segundo grau. 1983 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Piletti N. Profissionalizacao compulsoria no ensino de segundo grau. 1983 ;[citado 2024 jul. 03 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

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      PILETTI, Nelson. Reforma fernando de azevedo: distrito federal, 1927-1930. 1978. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1978. . Acesso em: 03 jul. 2024.
    • APA

      Piletti, N. (1978). Reforma fernando de azevedo: distrito federal, 1927-1930 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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      Piletti N. Reforma fernando de azevedo: distrito federal, 1927-1930. 1978 ;[citado 2024 jul. 03 ]
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      Piletti N. Reforma fernando de azevedo: distrito federal, 1927-1930. 1978 ;[citado 2024 jul. 03 ]

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