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Ensino primário e sociedade no Paraná durante a Primeira República (1994)

  • Authors:
  • Autor USP: OLIVEIRA, MARIA CECILIA MARINS DE - FE
  • Unidade: FE
  • Sigla do Departamento: EDF
  • Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; ENSINO FUNDAMENTAL
  • Language: Português
  • Abstract: A pesquisa objetivou investigar o andamento do ensino primario no parana durante a primeira republica em face das implicacoes de ordem social, economica, politica e administrativa que se refletiram nas atividades governamentais em relacao a escola, professor e aluno. Assim buscou-se conhecer estrutura do sistema escolar do ensino primario considerando funcionamento, organizacao e controle exercido pelo governo. Procedeu-se ao estudo dos contextos socio-economico, politico e administrativo do periodo da legislacao escolar, do financiamento do ensino, da estruturacao do ensino primario e sociedade, incluindo o exame das questoes relativas ao corpo docente e a populacao escolar, a relacao entre ensino primario e sociedade paranaense da epoca afigurou-se como preocupacao basica no sentido de se detectar a importancia maior ou menor atribuida a educacao pelas comunidades urbanas e rurais. A pesquisa realizada seguiu a linha de estudo contextual de carater historico-regional
  • Imprenta:
  • Data da defesa: 31.08.1994

  • How to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Maria Cecília Marins de. Ensino primário e sociedade no Paraná durante a Primeira República. 1994. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1994. . Acesso em: 06 maio 2025.
    • APA

      Oliveira, M. C. M. de. (1994). Ensino primário e sociedade no Paraná durante a Primeira República (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Oliveira MCM de. Ensino primário e sociedade no Paraná durante a Primeira República. 1994 ;[citado 2025 maio 06 ]
    • Vancouver

      Oliveira MCM de. Ensino primário e sociedade no Paraná durante a Primeira República. 1994 ;[citado 2025 maio 06 ]

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