Alceu Amoroso Lima e a democracia: em busca da proporção (2000)
- Authors:
- Autor USP: CAUVILLA, WALDIR - FE
- Unidade: FE
- Sigla do Departamento: EDF
- Subjects: POLÍTICA; EDUCAÇÃO; DEMOCRACIA
- Language: Português
- Abstract: Esta tese pretende responder três questões envolvendo a vida e a obra de Alceu Amoroso Lima/Tristão de Athayde (1893-1983), intelectual católico: 1) quais fatores influiram na passagem desse autor de uma posição política conservadora para outra,democrática; 2) como essas duas posições puderam ter o mesmo fundamento teórico; 3) se se pode denominar Alceu um educador. Na resposta a essas questões se esclarecem as concepções de democracia, liberdade e autoridade para esse autor e sesugere que seus posicionamentos, teóricos e práticos, estabelecem uma "pedagogia do amor"
- Imprenta:
- Data da defesa: 12.05.2000
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ABNT
CAUVILLA, Waldir. Alceu Amoroso Lima e a democracia: em busca da proporção. 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 17 maio 2025. -
APA
Cauvilla, W. (2000). Alceu Amoroso Lima e a democracia: em busca da proporção (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. -
NLM
Cauvilla W. Alceu Amoroso Lima e a democracia: em busca da proporção. 2000 ;[citado 2025 maio 17 ] -
Vancouver
Cauvilla W. Alceu Amoroso Lima e a democracia: em busca da proporção. 2000 ;[citado 2025 maio 17 ] - Pensamento politico de alceu amoroso lima (tristao de athayde) na decada de 30
- A permanência da ideia de universidade em Alceu Amoroso Lima, da fase autoritária à fase democrática (1928-1958)
- Ideias de universidade e as universidades brasileiras surgidas nas decadas de 30 e 40 - e outros estudos
- O estudo do professor Thiago Borges... [Prefácio]
- Alceu, educador
- Em torno da filosofia da história
- Alceu Amoroso Lima (1893-1983): um educador católico
- Sobre um momento da constituição da idéia de infância: ponto de vista de um historiador
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