ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
A morfossíntaxe na poesia de Renata Pallottini: um traço de estilo (2002)
Cury, Elisabeth Hormizida Britto; Micheletti, Guaraciaba (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, POESIA, MORFOSSINTAXE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CURY, Elisabeth Hormizida Britto. A morfossíntaxe na poesia de Renata Pallottini: um traço de estilo. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Cury, E. H. B. (2002). A morfossíntaxe na poesia de Renata Pallottini: um traço de estilo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Cury EHB. A morfossíntaxe na poesia de Renata Pallottini: um traço de estilo. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Cury EHB. A morfossíntaxe na poesia de Renata Pallottini: um traço de estilo. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
Progressão tópica e gêneros discursivos: o ensaio escolar e o relato (2002)
Yamanaka, Isabel; Brandão, Helena Hathsue Nagamine (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ESCRITA (LINGUÍSTICA), ANÁLISE DO DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YAMANAKA, Isabel. Progressão tópica e gêneros discursivos: o ensaio escolar e o relato. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Yamanaka, I. (2002). Progressão tópica e gêneros discursivos: o ensaio escolar e o relato (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Yamanaka I. Progressão tópica e gêneros discursivos: o ensaio escolar e o relato. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Yamanaka I. Progressão tópica e gêneros discursivos: o ensaio escolar e o relato. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
A interação verbal em sala de aula: relações sociointeracionais (2002)
Gozzi, Leni Maria; Andrade, Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, COMUNICAÇÃO VERBAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GOZZI, Leni Maria. A interação verbal em sala de aula: relações sociointeracionais. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Gozzi, L. M. (2002). A interação verbal em sala de aula: relações sociointeracionais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gozzi LM. A interação verbal em sala de aula: relações sociointeracionais. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Gozzi LM. A interação verbal em sala de aula: relações sociointeracionais. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
A retórica da sedução em FHC: um estudo argumentativo da proposta de governo para o segundo mandato (2002)
Cavalcante, Marcelo César; Mosca, Lineide do Lago Salvador (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ARGUMENTO (LINGUÍSTICA), RETÓRICA, ENUNCIADOS, LÍNGUA PORTUGUESA (ANÁLISE;DISCURSOS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAVALCANTE, Marcelo César. A retórica da sedução em FHC: um estudo argumentativo da proposta de governo para o segundo mandato. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Cavalcante, M. C. (2002). A retórica da sedução em FHC: um estudo argumentativo da proposta de governo para o segundo mandato (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Cavalcante MC. A retórica da sedução em FHC: um estudo argumentativo da proposta de governo para o segundo mandato. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Cavalcante MC. A retórica da sedução em FHC: um estudo argumentativo da proposta de governo para o segundo mandato. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
A gramaticalização de ser e estar no período medieval e no século XIX (2002)
Kewitz, Verena; Oliveira, Marilza de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: LINGUÍSTICA HISTÓRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KEWITZ, Verena. A gramaticalização de ser e estar no período medieval e no século XIX. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Kewitz, V. (2002). A gramaticalização de ser e estar no período medieval e no século XIX (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Kewitz V. A gramaticalização de ser e estar no período medieval e no século XIX. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Kewitz V. A gramaticalização de ser e estar no período medieval e no século XIX. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
A expressão de futuridade nas formas verbais do português do Brasil: flexão 'versus' auxiliaridade (2002)
Pereira, Aline Aparecida da Silva; Rodrigues, Ângela Cecília de Souza (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO), GRAMÁTICA TRADICIONAL (ESTUDO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Aline Aparecida da Silva. A expressão de futuridade nas formas verbais do português do Brasil: flexão 'versus' auxiliaridade. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Pereira, A. A. da S. (2002). A expressão de futuridade nas formas verbais do português do Brasil: flexão 'versus' auxiliaridade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Pereira AA da S. A expressão de futuridade nas formas verbais do português do Brasil: flexão 'versus' auxiliaridade. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Pereira AA da S. A expressão de futuridade nas formas verbais do português do Brasil: flexão 'versus' auxiliaridade. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
Uso dos pronomes pessoais de terceira pessoa em função acusativa: um fato de variação (2002)
Ferrari, Elza de Lima; Rodrigues, Ângela Cecília de Souza (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: LÍNGUA PORTUGUESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRARI, Elza de Lima. Uso dos pronomes pessoais de terceira pessoa em função acusativa: um fato de variação. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Ferrari, E. de L. (2002). Uso dos pronomes pessoais de terceira pessoa em função acusativa: um fato de variação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Ferrari E de L. Uso dos pronomes pessoais de terceira pessoa em função acusativa: um fato de variação. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Ferrari E de L. Uso dos pronomes pessoais de terceira pessoa em função acusativa: um fato de variação. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
O campo léxico 'mulher' nos dicionários de língua portuguesa (2002)
Couceiro, Ana Paula Nogueira; Alves, Ieda Maria (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LEXICOGRAFIA, LÍNGUA PORTUGUESA, IDEOLOGIA, CAMPO LEXICAL, MULHERES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COUCEIRO, Ana Paula Nogueira. O campo léxico 'mulher' nos dicionários de língua portuguesa. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Couceiro, A. P. N. (2002). O campo léxico 'mulher' nos dicionários de língua portuguesa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Couceiro APN. O campo léxico 'mulher' nos dicionários de língua portuguesa. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Couceiro APN. O campo léxico 'mulher' nos dicionários de língua portuguesa. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Tese (Livre Docência)
O papel da margem esquerda da sentença na formação da língua portuguesa (2002)
Oliveira, Marilza de
Unidade: FFLCH
Assunto: LÍNGUA PORTUGUESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Marilza de. O papel da margem esquerda da sentença na formação da língua portuguesa. 2002. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Oliveira, M. de. (2002). O papel da margem esquerda da sentença na formação da língua portuguesa (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Oliveira M de. O papel da margem esquerda da sentença na formação da língua portuguesa. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Oliveira M de. O papel da margem esquerda da sentença na formação da língua portuguesa. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
Linguagem e poesia em Mário Faustino (2002)
Rosa, Alexandre Miranda; Micheletti, Guaraciaba (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, POESIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROSA, Alexandre Miranda. Linguagem e poesia em Mário Faustino. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Rosa, A. M. (2002). Linguagem e poesia em Mário Faustino (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Rosa AM. Linguagem e poesia em Mário Faustino. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Rosa AM. Linguagem e poesia em Mário Faustino. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
A interlíngua na fala de adultos e jovens, aprendizes da língua portuguesa (2002)
Gallego, Maria do Rosário Montes; Calçada, Guiomar Fanganiello (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ESTUDANTES ESTRANGEIROS, LÍNGUA PORTUGUESA, INTERLÍNGUA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GALLEGO, Maria do Rosário Montes. A interlíngua na fala de adultos e jovens, aprendizes da língua portuguesa. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Gallego, M. do R. M. (2002). A interlíngua na fala de adultos e jovens, aprendizes da língua portuguesa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gallego M do RM. A interlíngua na fala de adultos e jovens, aprendizes da língua portuguesa. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Gallego M do RM. A interlíngua na fala de adultos e jovens, aprendizes da língua portuguesa. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
A referência no discurso oral e escrito de falantes nativos de português e aprendizes alemães do português brasileiro (2002)
Inglez, Karin Gutz; Andrade, Maria Lúcia da Cunha Victório de Oliveira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: PORTUGUÊS DO BRASIL, APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LINGUAGEM ESCRITA, LINGUAGEM ORAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
INGLEZ, Karin Gutz. A referência no discurso oral e escrito de falantes nativos de português e aprendizes alemães do português brasileiro. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Inglez, K. G. (2002). A referência no discurso oral e escrito de falantes nativos de português e aprendizes alemães do português brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Inglez KG. A referência no discurso oral e escrito de falantes nativos de português e aprendizes alemães do português brasileiro. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Inglez KG. A referência no discurso oral e escrito de falantes nativos de português e aprendizes alemães do português brasileiro. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
Como, por que e para que usamos o discurso citado direto (DCD)? (2002)
Venâncio, Regina; Corrêa, Manoel Luiz Gonçalves (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENUNCIADOS (ANÁLISE), ENTREVISTA TELEVISUAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VENÂNCIO, Regina. Como, por que e para que usamos o discurso citado direto (DCD)?. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Venâncio, R. (2002). Como, por que e para que usamos o discurso citado direto (DCD)? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Venâncio R. Como, por que e para que usamos o discurso citado direto (DCD)? 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Venâncio R. Como, por que e para que usamos o discurso citado direto (DCD)? 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
Análise do discurso religioso da Igreja Universal do Reino de Deus: uma abordagem do culto televisivo (2002)
Jesus, Luciana Maria de; Brandão, Helena Hathsue Nagamine (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: RELIGIÃO (ANÁLISE DO DISCURSO), POLIFONIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JESUS, Luciana Maria de. Análise do discurso religioso da Igreja Universal do Reino de Deus: uma abordagem do culto televisivo. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Jesus, L. M. de. (2002). Análise do discurso religioso da Igreja Universal do Reino de Deus: uma abordagem do culto televisivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Jesus LM de. Análise do discurso religioso da Igreja Universal do Reino de Deus: uma abordagem do culto televisivo. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Jesus LM de. Análise do discurso religioso da Igreja Universal do Reino de Deus: uma abordagem do culto televisivo. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
O papel da recorrência na poesia de Adalgisa Nery (2002)
Lopes, Ana Boaventura Calderaro; Micheletti, Guaraciaba (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, POESIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Ana Boaventura Calderaro. O papel da recorrência na poesia de Adalgisa Nery. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Lopes, A. B. C. (2002). O papel da recorrência na poesia de Adalgisa Nery (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Lopes ABC. O papel da recorrência na poesia de Adalgisa Nery. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Lopes ABC. O papel da recorrência na poesia de Adalgisa Nery. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
A poética do mostrar: um estudo do conto de Lygia Fagundes Telles em A noite escura e mais eu (2002)
Almeida, Sônia Freire Lula; Goldstein, Norma Seltzer (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA BRASILEIRA, CONTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Sônia Freire Lula. A poética do mostrar: um estudo do conto de Lygia Fagundes Telles em A noite escura e mais eu. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Almeida, S. F. L. (2002). A poética do mostrar: um estudo do conto de Lygia Fagundes Telles em A noite escura e mais eu (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Almeida SFL. A poética do mostrar: um estudo do conto de Lygia Fagundes Telles em A noite escura e mais eu. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Almeida SFL. A poética do mostrar: um estudo do conto de Lygia Fagundes Telles em A noite escura e mais eu. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Tese (Doutorado)
A produtividade fonético-semântica e cultural da raiz indo-européia *FEL-, 'dobrar' (2002)
Oliveira, Josenir Alcântara de; Pinto, Elisa Guimaraes (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: LÍNGUA PORTUGUESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Josenir Alcântara de. A produtividade fonético-semântica e cultural da raiz indo-européia *FEL-, 'dobrar'. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Oliveira, J. A. de. (2002). A produtividade fonético-semântica e cultural da raiz indo-européia *FEL-, 'dobrar' (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Oliveira JA de. A produtividade fonético-semântica e cultural da raiz indo-européia *FEL-, 'dobrar'. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Oliveira JA de. A produtividade fonético-semântica e cultural da raiz indo-européia *FEL-, 'dobrar'. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
A improvisação lingüística teatral em Pérola, de Mauro Rasi (2002)
Fischer, Mariza Fátima; Urbano, Hudinilson (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: TEATRO (REPRESENTAÇÃO), ORALIDADE, IMPROVISAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FISCHER, Mariza Fátima. A improvisação lingüística teatral em Pérola, de Mauro Rasi. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Fischer, M. F. (2002). A improvisação lingüística teatral em Pérola, de Mauro Rasi (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Fischer MF. A improvisação lingüística teatral em Pérola, de Mauro Rasi. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Fischer MF. A improvisação lingüística teatral em Pérola, de Mauro Rasi. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Subjects