ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico-resenha
Algum repertório da filosofia da educação, entre a história da cultura e a literatura: um livro clássico (2023)
Boto, Carlota
Source: Revista Usp. Unidade: FE
Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Algum repertório da filosofia da educação, entre a história da cultura e a literatura: um livro clássico. Revista Usp. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.i137p179-186. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2023
APA
Boto, C. (2023). Algum repertório da filosofia da educação, entre a história da cultura e a literatura: um livro clássico. Revista Usp. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2316-9036.i137p179-186
NLM
Boto C. Algum repertório da filosofia da educação, entre a história da cultura e a literatura: um livro clássico [Internet]. Revista Usp. 2023 ;( abr./ju 2023): 179-186.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.i137p179-186
Vancouver
Boto C. Algum repertório da filosofia da educação, entre a história da cultura e a literatura: um livro clássico [Internet]. Revista Usp. 2023 ;( abr./ju 2023): 179-186.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.i137p179-186
Artigo de periodico-resenha
Liberdade bem regrada: uma leitura pedagógica da filosofia do Emílio (2022)
Boto, Carlota
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, INFÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Liberdade bem regrada: uma leitura pedagógica da filosofia do Emílio. Cadernos de Pesquisa. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/198053149284. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2022
APA
Boto, C. (2022). Liberdade bem regrada: uma leitura pedagógica da filosofia do Emílio. Cadernos de Pesquisa. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/198053149284
NLM
Boto C. Liberdade bem regrada: uma leitura pedagógica da filosofia do Emílio [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2022 ;52[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053149284
Vancouver
Boto C. Liberdade bem regrada: uma leitura pedagógica da filosofia do Emílio [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2022 ;52[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053149284
Artigo de periodico-resenha
Os Jesuítas - a escrita de si no corpo historiado dos índios: reflexões sobre o papel da sua ação missionária na experimentação de uma pedagogia moderna - um ensaio de crítica histórica [Resenha] (2022)
Boto, Carlota
Source: History of Education. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, JESUÍTAS, MISSÕES RELIGIOSAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Os Jesuítas - a escrita de si no corpo historiado dos índios: reflexões sobre o papel da sua ação missionária na experimentação de uma pedagogia moderna - um ensaio de crítica histórica [Resenha]. History of Education. London: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1080/0046760X.2022.2044923. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2022
APA
Boto, C. (2022). Os Jesuítas - a escrita de si no corpo historiado dos índios: reflexões sobre o papel da sua ação missionária na experimentação de uma pedagogia moderna - um ensaio de crítica histórica [Resenha]. History of Education. London: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.1080/0046760X.2022.2044923
NLM
Boto C. Os Jesuítas - a escrita de si no corpo historiado dos índios: reflexões sobre o papel da sua ação missionária na experimentação de uma pedagogia moderna - um ensaio de crítica histórica [Resenha] [Internet]. History of Education. 2022 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1080/0046760X.2022.2044923
Vancouver
Boto C. Os Jesuítas - a escrita de si no corpo historiado dos índios: reflexões sobre o papel da sua ação missionária na experimentação de uma pedagogia moderna - um ensaio de crítica histórica [Resenha] [Internet]. History of Education. 2022 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1080/0046760X.2022.2044923
Artigo de periodico-resenha
Retratos da escola pública em crise (2021)
Lima, Ana Laura Godinho
Source: Revista Educação Básica em Foco. Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, EDUCAÇÃO, ENSINO PÚBLICO, DIREITO À EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Ana Laura Godinho. Retratos da escola pública em crise. Revista Educação Básica em Foco. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://educacaobasicaemfoco.net.br/05/Resenhas/Retratos_da_escola_publica_em_crise_LIMA-A-L-G.pdf. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2021
APA
Lima, A. L. G. (2021). Retratos da escola pública em crise. Revista Educação Básica em Foco. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://educacaobasicaemfoco.net.br/05/Resenhas/Retratos_da_escola_publica_em_crise_LIMA-A-L-G.pdf
NLM
Lima ALG. Retratos da escola pública em crise [Internet]. Revista Educação Básica em Foco. 2021 ;2( abr./ju 2021): 1-9.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://educacaobasicaemfoco.net.br/05/Resenhas/Retratos_da_escola_publica_em_crise_LIMA-A-L-G.pdf
Vancouver
Lima ALG. Retratos da escola pública em crise [Internet]. Revista Educação Básica em Foco. 2021 ;2( abr./ju 2021): 1-9.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://educacaobasicaemfoco.net.br/05/Resenhas/Retratos_da_escola_publica_em_crise_LIMA-A-L-G.pdf
Artigo de periodico-resenha
Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica (2020)
Voltolini, Rinaldo ; Fonseca, Paula Fontana
Source: Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. Unidades: FE, IP
Subjects: INCLUSÃO ESCOLAR, EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VOLTOLINI, Rinaldo e FONSECA, Paula Fontana. Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica. Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i3p576-580. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2020
APA
Voltolini, R., & Fonseca, P. F. (2020). Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica. Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.1981-1624.v25i3p576-580
NLM
Voltolini R, Fonseca PF. Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica [Internet]. Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. 2020 ; 25( 3): 576-580.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i3p576-580
Vancouver
Voltolini R, Fonseca PF. Inclusão escolar e os paradoxos contemporâneos: uma visada psicanalítica [Internet]. Estilos da Clínica: revista sobre a infância com problemas. 2020 ; 25( 3): 576-580.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v25i3p576-580
Artigo de periodico-resenha
A emergência da escola (2018)
Costa, Ana Luiza Jesus da ; Schueler, Alessandra Frota Martinez de
Source: Revista Brasileira de História da Educação. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, REFORMA DO ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Ana Luiza Jesus da e SCHUELER, Alessandra Frota Martinez de. A emergência da escola. Revista Brasileira de História da Educação. Maringá, PR: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.4025/rbhe.v18.2018.e031. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2018
APA
Costa, A. L. J. da, & Schueler, A. F. M. de. (2018). A emergência da escola. Revista Brasileira de História da Educação. Maringá, PR: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.4025/rbhe.v18.2018.e031
NLM
Costa ALJ da, Schueler AFM de. A emergência da escola [Internet]. Revista Brasileira de História da Educação. 2018 ; 18[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.4025/rbhe.v18.2018.e031
Vancouver
Costa ALJ da, Schueler AFM de. A emergência da escola [Internet]. Revista Brasileira de História da Educação. 2018 ; 18[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.4025/rbhe.v18.2018.e031
Artigo de periodico-resenha
Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado (2016)
Boto, Carlota
Source: Revista Brasileira de História da Educação. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado. Revista Brasileira de História da Educação. Maringá, PR: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i1.828. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2016
APA
Boto, C. (2016). Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado. Revista Brasileira de História da Educação. Maringá, PR: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.4025/rbhe.v16i1.828
NLM
Boto C. Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado [Internet]. Revista Brasileira de História da Educação. 2016 ; 16( ja/abr. 2016): 405-411.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i1.828
Vancouver
Boto C. Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado [Internet]. Revista Brasileira de História da Educação. 2016 ; 16( ja/abr. 2016): 405-411.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i1.828
Artigo de periodico-resenha
Nota de leitura (2012)
Vidal, Diana Gonçalves
Source: Revista Brasileira de História da Educação.. Unidade: FE
Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS (EDUCAÇÃO), HISTORIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. Campinas: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2012
APA
Vidal, D. G. (2012). Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação.. Campinas: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Vidal DG. Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. 2012 ; 12( ja/abr. 2012.): 251-252.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Vidal DG. Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. 2012 ; 12( ja/abr. 2012.): 251-252.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
Para onde vai a profissão docente (2010)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Revista Iberoamericana de Educación. Unidade: FE
Subjects: DESEMPENHO DO PROFESSOR, PRÁTICA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Para onde vai a profissão docente. Revista Iberoamericana de Educación. Madri, ES: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2010
APA
Colello, S. de M. G. (2010). Para onde vai a profissão docente. Revista Iberoamericana de Educación. Madri, ES: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Para onde vai a profissão docente. Revista Iberoamericana de Educación. 2010 ;( ja/abr. 2010.):[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Colello S de MG. Para onde vai a profissão docente. Revista Iberoamericana de Educación. 2010 ;( ja/abr. 2010.):[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
Ensaios filosóficos sobre cérebro e psicologia (2007)
Severino, Antonio Joaquim
Source: Viver mente & cérebro.. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA COGNITIVA, PSICOLOGIA COGNITIVA, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, LINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Ensaios filosóficos sobre cérebro e psicologia. Viver mente & cérebro. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2007
APA
Severino, A. J. (2007). Ensaios filosóficos sobre cérebro e psicologia. Viver mente & cérebro.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Severino AJ. Ensaios filosóficos sobre cérebro e psicologia. Viver mente & cérebro. 2007 ; 14( ja 2007): 16-17.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Severino AJ. Ensaios filosóficos sobre cérebro e psicologia. Viver mente & cérebro. 2007 ; 14( ja 2007): 16-17.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
A qualidade de ensino vinculada à democratização do acesso à escola (2007)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Estudos avançados. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, ACESSO À EDUCAÇÃO, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. A qualidade de ensino vinculada à democratização do acesso à escola. Estudos avançados. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2007
APA
Carvalho, J. S. F. de. (2007). A qualidade de ensino vinculada à democratização do acesso à escola. Estudos avançados. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Carvalho JSF de. A qualidade de ensino vinculada à democratização do acesso à escola. Estudos avançados. 2007 ; 21( 60): 307-310.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. A qualidade de ensino vinculada à democratização do acesso à escola. Estudos avançados. 2007 ; 21( 60): 307-310.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
Nota de leitura (2006)
Vidal, Diana Gonçalves
Source: Revista Brasileira de História da Educação.. Unidade: FE
Subjects: PERIÓDICOS CIENTÍFICOS (EDUCAÇÃO), HISTORIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. Campinas: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2006
APA
Vidal, D. G. (2006). Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação.. Campinas: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Vidal DG. Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. 2006 ; 6( ja/ju 2006): 211-213.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Vidal DG. Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. 2006 ; 6( ja/ju 2006): 211-213.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
A têmpera de umas tertúlias femininas (2005)
Lauand, Luiz Jean
Source: Mirandum. Unidade: FE
Subjects: COSTUMES, MULHERES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAUAND, Luiz Jean. A têmpera de umas tertúlias femininas. Mirandum. Barcelona: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.hottopos.com/mirand16/resenha.htm. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2005
APA
Lauand, L. J. (2005). A têmpera de umas tertúlias femininas. Mirandum. Barcelona: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.hottopos.com/mirand16/resenha.htm
NLM
Lauand LJ. A têmpera de umas tertúlias femininas [Internet]. Mirandum. 2005 ; 8( 16): 51-56.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.hottopos.com/mirand16/resenha.htm
Vancouver
Lauand LJ. A têmpera de umas tertúlias femininas [Internet]. Mirandum. 2005 ; 8( 16): 51-56.[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.hottopos.com/mirand16/resenha.htm
Artigo de periodico-resenha
Nota de leitura (2004)
Vidal, Diana Gonçalves
Source: Revista Brasileira de História da Educação. Unidade: FE
Subjects: HISTORIA DA EDUCAÇÃO, HISTÓRIA CULTURAL, IDENTIDADE CULTURAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. Campinas, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2004
APA
Vidal, D. G. (2004). Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. Campinas, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Vidal DG. Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. 2004 ;( 8): 297-298.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Vidal DG. Nota de leitura. Revista Brasileira de História da Educação. 2004 ;( 8): 297-298.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
A higienização dos costumes (2003)
Vidal, Diana Gonçalves
Source: Horizontes. Unidade: FE
Subjects: SAÚDE ESCOLAR, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves. A higienização dos costumes. Horizontes. Bragança Paulista: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2003
APA
Vidal, D. G. (2003). A higienização dos costumes. Horizontes. Bragança Paulista: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Vidal DG. A higienização dos costumes. Horizontes. 2003 ; 21( ja/dez. 2003): 123-124.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Vidal DG. A higienização dos costumes. Horizontes. 2003 ; 21( ja/dez. 2003): 123-124.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
Resenha sem título próprio (2002)
Biccas, Maurilane de Souza
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: INFÂNCIA (HISTÓRIA), HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BICCAS, Maurilane de Souza. Resenha sem título próprio. Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2002
APA
Biccas, M. de S. (2002). Resenha sem título próprio. Cadernos de Pesquisa. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Biccas M de S. Resenha sem título próprio. Cadernos de Pesquisa. 2002 ; no 2002( 117): 249-252.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Biccas M de S. Resenha sem título próprio. Cadernos de Pesquisa. 2002 ; no 2002( 117): 249-252.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
Pensando na educação dos professores (2002)
Boto, Carlota
Source: Revista do livro universitário.. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Pensando na educação dos professores. Revista do livro universitário. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2002
APA
Boto, C. (2002). Pensando na educação dos professores. Revista do livro universitário.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Boto C. Pensando na educação dos professores. Revista do livro universitário. 2002 ; 2( 12): 26-27.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Boto C. Pensando na educação dos professores. Revista do livro universitário. 2002 ; 2( 12): 26-27.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
Uma análise (2000)
Lauand, Luiz Jean
Source: Collatio. Unidade: FE
Assunto: LÍNGUA ÁRABE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAUAND, Luiz Jean. Uma análise. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2000
APA
Lauand, L. J. (2000). Uma análise. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Lauand LJ. Uma análise. Collatio. 2000 ; 3( 5): 17-18.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Lauand LJ. Uma análise. Collatio. 2000 ; 3( 5): 17-18.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
Currículo e reformas curriculares (2000)
Lauand, Luiz Jean
Source: Mirandum. Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, IDADE MÉDIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAUAND, Luiz Jean. Currículo e reformas curriculares. Mirandum. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2000
APA
Lauand, L. J. (2000). Currículo e reformas curriculares. Mirandum. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Lauand LJ. Currículo e reformas curriculares. Mirandum. 2000 ; 4( ja/ju 2000): 105-108.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Lauand LJ. Currículo e reformas curriculares. Mirandum. 2000 ; 4( ja/ju 2000): 105-108.[citado 2024 jun. 15 ]
Artigo de periodico-resenha
Resenha sem título próprio (1999)
Severino, Antônio Joaquim
Source: Educação e Filosofia. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO (FILOSOFIA;TEORIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Resenha sem título próprio. Educação e Filosofia. Uberlândia: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 1999
APA
Severino, A. J. (1999). Resenha sem título próprio. Educação e Filosofia. Uberlândia: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Severino AJ. Resenha sem título próprio. Educação e Filosofia. 1999 ; 13( ja/ju 1999): 269-271.[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Severino AJ. Resenha sem título próprio. Educação e Filosofia. 1999 ; 13( ja/ju 1999): 269-271.[citado 2024 jun. 15 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Indexado em