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Tese (Doutorado)
Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem (2019)
Souza, Helcimara Affonso de; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Ventura, Carla Aparecida Arena (coorient)
Unidade: EERP
Subjects: EMPREENDEDORISMO, SAÚDE, ENFERMAGEM
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ABNT
SOUZA, Helcimara Affonso de. Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032020-144316/. Acesso em: 07 jul. 2024.
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Souza, H. A. de. (2019). Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032020-144316/
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Souza HA de. Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032020-144316/
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Souza HA de. Educação empreendedora: contribuições para a formação do perfil empreendedor de alunos da Enfermagem [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-20032020-144316/
Dissertação (Mestrado)
Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) (2018)
Viana, Delaine Borin Gibeli; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Pereira, Marta Cristiane Alves (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ESTUDANTES, ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR
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VIANA, Delaine Borin Gibeli. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017). 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/. Acesso em: 07 jul. 2024.
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Viana, D. B. G. (2018). Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/
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Viana DBG. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/
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Viana DBG. Ferramentas virtuais como recursos didático-pedagógicos complementares na graduação presencial em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2006 a 2017) [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-163353/
Tese (Doutorado)
O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (2018)
Gatto Júnior, José Renato; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Fortuna, Cinira Magali (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR, ENFERMEIROS
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GATTO JÚNIOR, José Renato. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/. Acesso em: 07 jul. 2024.
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Gatto Júnior, J. R. (2018). O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
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Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
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Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/
Dissertação (Mestrado)
Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura (2018)
Corsi, Carlos Alexandre Curylofo; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Santos, Manoel Antonio dos (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: DOAÇÃO, TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO FUNDAMENTAL, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
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CORSI, Carlos Alexandre Curylofo. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/. Acesso em: 07 jul. 2024.
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Corsi, C. A. C. (2018). Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
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Corsi CAC. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
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Corsi CAC. Estratégias educativas utilizadas na educação básica para conscientização dos alunos sobre a temática doação/transplante de órgãos e tecidos humanos: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07112018-213830/
Tese (Doutorado)
Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos (2018)
Pompeu, Maria Helena; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: TRANSPLANTE DE TECIDOS, FAMÍLIA, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
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POMPEU, Maria Helena. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. . Acesso em: 07 jul. 2024.
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Pompeu, M. H. (2018). Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
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Pompeu MH. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ]
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Pompeu MH. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Tese (Doutorado)
Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora (2018)
Oliveira, Raquel Gusmão; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Souza, Jacqueline de (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA, ENSINO SUPERIOR, INOVAÇÃO
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OLIVEIRA, Raquel Gusmão. Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Oliveira, R. G. (2018). Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/
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Oliveira RG. Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/
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Oliveira RG. Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/
Dissertação (Mestrado)
Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura (2018)
Silva, Débora Tatiane Góes; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador); Scherer, Zeyne Alves Pires (coorient)
Unidade: EERP
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA
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SILVA, Débora Tatiane Góes. Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/. Acesso em: 07 jul. 2024.
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Silva, D. T. G. (2018). Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/
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Silva DTG. Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/
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Silva DTG. Estratégias de prevenção da violência escolar: revisão integrativa da literatura [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-05122018-202602/
Tese (Doutorado)
Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos (2015)
Almeida, Elton Carlos de; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: DOAÇÃO, TRANSPLANTE DE ÓRGÃOS, EDUCAÇÃO, ENFERMAGEM (ESTUDO)
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ALMEIDA, Elton Carlos de. Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24022016-183851/. Acesso em: 07 jul. 2024.
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Almeida, E. C. de. (2015). Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24022016-183851/
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Almeida EC de. Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24022016-183851/
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Almeida EC de. Pesquisa-ação com alunos do curso de graduação em enfermagem sobre o processo de doação de órgãos [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-24022016-183851/
Dissertação (Mestrado)
Sexualidade do Idoso: uma revisão sistemática da literatura (2014)
Souza, Mariana Paula de; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: IDOSOS, PERCEPÇÃO, SEXUALIDADE, COMPORTAMENTO
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ABNT
SOUZA, Mariana Paula de. Sexualidade do Idoso: uma revisão sistemática da literatura. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-08012015-154647/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Souza, M. P. de. (2014). Sexualidade do Idoso: uma revisão sistemática da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-08012015-154647/
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Souza MP de. Sexualidade do Idoso: uma revisão sistemática da literatura [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-08012015-154647/
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Souza MP de. Sexualidade do Idoso: uma revisão sistemática da literatura [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-08012015-154647/
Tese (Doutorado)
Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação: desenvolvimento de uma pesquisa-ação (2013)
Santos, Janaina Luiza dos; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM RELAÇÃO À MORTE, ENSINO
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SANTOS, Janaina Luiza dos. Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012014-152446/. Acesso em: 07 jul. 2024.
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Santos, J. L. dos. (2013). Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação: desenvolvimento de uma pesquisa-ação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012014-152446/
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Santos JL dos. Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação: desenvolvimento de uma pesquisa-ação [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012014-152446/
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Santos JL dos. Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação: desenvolvimento de uma pesquisa-ação [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012014-152446/
Dissertação (Mestrado)
A mulher detenta, a sua saúde sexual e sua sexualidade: revisão sistemática da literatura brasileira sobre atuação da enfermagem neste processo (2013)
Silva, Elaine Mara da; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: MULHER DELINQUENTE, SAÚDE DA MULHER, SEXUALIDADE, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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SILVA, Elaine Mara da. A mulher detenta, a sua saúde sexual e sua sexualidade: revisão sistemática da literatura brasileira sobre atuação da enfermagem neste processo. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09012014-100351/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Silva, E. M. da. (2013). A mulher detenta, a sua saúde sexual e sua sexualidade: revisão sistemática da literatura brasileira sobre atuação da enfermagem neste processo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09012014-100351/
NLM
Silva EM da. A mulher detenta, a sua saúde sexual e sua sexualidade: revisão sistemática da literatura brasileira sobre atuação da enfermagem neste processo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09012014-100351/
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Silva EM da. A mulher detenta, a sua saúde sexual e sua sexualidade: revisão sistemática da literatura brasileira sobre atuação da enfermagem neste processo [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09012014-100351/
Tese (Doutorado)
Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação (2013)
Coscrato, Gisele; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, ESPIRITUALIDADE, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO;PESQUISA), ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSCRATO, Gisele. Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114941/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Coscrato, G. (2013). Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114941/
NLM
Coscrato G. Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114941/
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Coscrato G. Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114941/
Dissertação (Mestrado)
O espaço da formação docente nos programas de pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (2013)
Scorzoni, Marília Ferranti Marques; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO (ENSINO), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCORZONI, Marília Ferranti Marques. O espaço da formação docente nos programas de pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12062013-202530/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Scorzoni, M. F. M. (2013). O espaço da formação docente nos programas de pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12062013-202530/
NLM
Scorzoni MFM. O espaço da formação docente nos programas de pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12062013-202530/
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Scorzoni MFM. O espaço da formação docente nos programas de pós-graduação em enfermagem: uma revisão sistemática da literatura [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12062013-202530/
Tese (Doutorado)
Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem (2013)
Philbert, Larissa Angélica da Silva; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SABERES DO DOCENTE, IDENTIDADE (FORMAÇÃO), LICENCIATURA (ENFERMAGEM), ENFERMAGEM, PESQUISA-AÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PHILBERT, Larissa Angélica da Silva. Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114115/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Philbert, L. A. da S. (2013). Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114115/
NLM
Philbert LA da S. Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114115/
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Philbert LA da S. Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114115/
Tese (Doutorado)
Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo (2012)
Carvalho, Sarah Tarcísia Rebelo Ferreira de; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: PESQUISA-AÇÃO, CIÊNCIAS DA SAÚDE, BIBLIOMETRIA, CONCEITOS (LÓGICA) (ANÁLISE)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Sarah Tarcísia Rebelo Ferreira de. Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012013-104848/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Carvalho, S. T. R. F. de. (2012). Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012013-104848/
NLM
Carvalho STRF de. Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012013-104848/
Vancouver
Carvalho STRF de. Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012013-104848/
Dissertação (Mestrado)
Doação de órgãos e visão da família sobre atuação dos profissonais neste processo: revisão sistemática da literatura brasileira (2012)
Almeida, Elton Carlos de; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: FAMÍLIA (PERCEPÇÃO), ATITUDES FRENTE À MORTE, PROFISSIONAIS DA SAÚDE (FORMAÇÃO PROFISSIONAL)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Elton Carlos de. Doação de órgãos e visão da família sobre atuação dos profissonais neste processo: revisão sistemática da literatura brasileira. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-105053/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Almeida, E. C. de. (2012). Doação de órgãos e visão da família sobre atuação dos profissonais neste processo: revisão sistemática da literatura brasileira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-105053/
NLM
Almeida EC de. Doação de órgãos e visão da família sobre atuação dos profissonais neste processo: revisão sistemática da literatura brasileira [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-105053/
Vancouver
Almeida EC de. Doação de órgãos e visão da família sobre atuação dos profissonais neste processo: revisão sistemática da literatura brasileira [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-105053/
Tese (Doutorado)
Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação (2012)
Jaques, André Estevam; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SEXUALIDADE, EDUCAÇÃO SEXUAL, SAÚDE REPRODUTIVA
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ABNT
JAQUES, André Estevam. Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. . Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Jaques, A. E. (2012). Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Jaques AE. Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Vancouver
Jaques AE. Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação. 2012 ;[citado 2024 jul. 07 ]
Tese (Doutorado)
Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico (2011)
Corral-Mulato, Sabrina; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS (ENFERMAGEM), PROMOÇÃO DA SAÚDE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE MENTAL, PESQUISA QUALITATIVA, COTIDIANO ESCOLAR
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ABNT
CORRAL-MULATO, Sabrina. Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133434/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Corral-Mulato, S. (2011). Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133434/
NLM
Corral-Mulato S. Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133434/
Vancouver
Corral-Mulato S. Pesquisa-ação com graduandos do curso de Bacharelado e Licenciatura em Enfermagem na identificação de estresse, cansaço e desconforto físico à promoção de saúde física e mental no cotidiano acadêmico [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133434/
Tese (Doutorado)
Educação para a saúde e a atividade física na promoção da qualidade de vida de pessoas que vivem com HIV/aids (2011)
Paes Neto, Pedro Pinheiro; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: HIV, SÍNDROME DE IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA (EFEITOS DE DROGAS), PESQUISA-AÇÃO, EXERCÍCIO FÍSICO, QUALIDADE DE VIDA, PROMOÇÃO DA SAÚDE, MUSCULAÇÃO
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ABNT
PAES NETO, Pedro Pinheiro. Educação para a saúde e a atividade física na promoção da qualidade de vida de pessoas que vivem com HIV/aids. 2011. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133007/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Paes Neto, P. P. (2011). Educação para a saúde e a atividade física na promoção da qualidade de vida de pessoas que vivem com HIV/aids (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133007/
NLM
Paes Neto PP. Educação para a saúde e a atividade física na promoção da qualidade de vida de pessoas que vivem com HIV/aids [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133007/
Vancouver
Paes Neto PP. Educação para a saúde e a atividade física na promoção da qualidade de vida de pessoas que vivem com HIV/aids [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19012012-133007/
Dissertação (Mestrado)
Revisão documental da literatura científica sobre educação para a morte a docentes e discentes de enfermagem (2010)
Santos, Janaina Luiza dos; Bueno, Sônia Maria Villela (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM (ENSINO), PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR, MORTE, FENOMENOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Janaina Luiza dos. Revisão documental da literatura científica sobre educação para a morte a docentes e discentes de enfermagem. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-170211/. Acesso em: 07 jul. 2024.
APA
Santos, J. L. dos. (2010). Revisão documental da literatura científica sobre educação para a morte a docentes e discentes de enfermagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-170211/
NLM
Santos JL dos. Revisão documental da literatura científica sobre educação para a morte a docentes e discentes de enfermagem [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-170211/
Vancouver
Santos JL dos. Revisão documental da literatura científica sobre educação para a morte a docentes e discentes de enfermagem [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jul. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-170211/

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