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Parte de monografia/livro
Avaliação da aprendizagem no ensino fundamental: problematizando resultados e desafios (2021)
Alavarse, Ocimar Munhoz ; Lima, Gildemar Felix de; Galiano, Renan Leite; Romeiro, Vitor Moura
Source: A tessitura formativa e reflexiva : o PIBID Na Universidade de São Paulo (2018-2020). Unidades: FE, IME
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz et al. Avaliação da aprendizagem no ensino fundamental: problematizando resultados e desafios. A tessitura formativa e reflexiva : o PIBID Na Universidade de São Paulo (2018-2020). Tradução . Piracicaba, SP: ESALQ-USP, 2021. p. 190 : il. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587391151. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Alavarse, O. M., Lima, G. F. de, Galiano, R. L., & Romeiro, V. M. (2021). Avaliação da aprendizagem no ensino fundamental: problematizando resultados e desafios. In A tessitura formativa e reflexiva : o PIBID Na Universidade de São Paulo (2018-2020) (p. 190 : il). Piracicaba, SP: ESALQ-USP. doi:10.11606/9786587391151
NLM
Alavarse OM, Lima GF de, Galiano RL, Romeiro VM. Avaliação da aprendizagem no ensino fundamental: problematizando resultados e desafios [Internet]. In: A tessitura formativa e reflexiva : o PIBID Na Universidade de São Paulo (2018-2020). Piracicaba, SP: ESALQ-USP; 2021. p. 190 : il.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587391151
Vancouver
Alavarse OM, Lima GF de, Galiano RL, Romeiro VM. Avaliação da aprendizagem no ensino fundamental: problematizando resultados e desafios [Internet]. In: A tessitura formativa e reflexiva : o PIBID Na Universidade de São Paulo (2018-2020). Piracicaba, SP: ESALQ-USP; 2021. p. 190 : il.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587391151
Artigo de periodico
Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizações (2021)
Siqueira, Valéria Aparecida de Souza ; Freitas, Pâmela Félix ; Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
SIQUEIRA, Valéria Aparecida de Souza e FREITAS, Pâmela Félix e ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizações. Educação e Pesquisa, v. 47, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202147241339. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Siqueira, V. A. de S., Freitas, P. F., & Alavarse, O. M. (2021). Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizações. Educação e Pesquisa, 47. doi:10.1590/S1678-4634202147241339
NLM
Siqueira VA de S, Freitas PF, Alavarse OM. Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizações [Internet]. Educação e Pesquisa. 2021 ; 47[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202147241339
Vancouver
Siqueira VA de S, Freitas PF, Alavarse OM. Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizações [Internet]. Educação e Pesquisa. 2021 ; 47[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1678-4634202147241339
Artigo de periodico
O desafio da construção de um modelo alternativo de avaliação externa em larga escala da aprendizagem: um desafio, simultaneamente, conceitual, técnico e político como ponto de apoio para o sucesso de todos os alunos (2020)
Amaral, Michelly Francini Brassaroto do; Alavarse, Ocimar Munhoz ; Silva, Fernando Augusto
Source: Olhar de professor. Unidades: FE, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
AMARAL, Michelly Francini Brassaroto do e ALAVARSE, Ocimar Munhoz e SILVA, Fernando Augusto. O desafio da construção de um modelo alternativo de avaliação externa em larga escala da aprendizagem: um desafio, simultaneamente, conceitual, técnico e político como ponto de apoio para o sucesso de todos os alunos. Olhar de professor, v. 23, p. 1-18, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15616.209209225971.0530. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Amaral, M. F. B. do, Alavarse, O. M., & Silva, F. A. (2020). O desafio da construção de um modelo alternativo de avaliação externa em larga escala da aprendizagem: um desafio, simultaneamente, conceitual, técnico e político como ponto de apoio para o sucesso de todos os alunos. Olhar de professor, 23, 1-18. doi:10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15616.209209225971.0530
NLM
Amaral MFB do, Alavarse OM, Silva FA. O desafio da construção de um modelo alternativo de avaliação externa em larga escala da aprendizagem: um desafio, simultaneamente, conceitual, técnico e político como ponto de apoio para o sucesso de todos os alunos [Internet]. Olhar de professor. 2020 ; 23 1-18.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15616.209209225971.0530
Vancouver
Amaral MFB do, Alavarse OM, Silva FA. O desafio da construção de um modelo alternativo de avaliação externa em larga escala da aprendizagem: um desafio, simultaneamente, conceitual, técnico e político como ponto de apoio para o sucesso de todos os alunos [Internet]. Olhar de professor. 2020 ; 23 1-18.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5212/OlharProfr.v.23.2020.15616.209209225971.0530
Parte de monografia/livro
A colmeia, a partir de agora, a escola do amanhã (2015)
Marques, Paulo; Silva, Rodrigo Rosa da
Source: A colmeia: uma experiência pedagógica. Unidade: FE
Subjects: ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERDISCIPLINARIDADE
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ABNT
MARQUES, Paulo e SILVA, Rodrigo Rosa da. A colmeia, a partir de agora, a escola do amanhã. A colmeia: uma experiência pedagógica. Tradução . São Paulo: Terra Livre, 2015. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Marques, P., & Silva, R. R. da. (2015). A colmeia, a partir de agora, a escola do amanhã. In A colmeia: uma experiência pedagógica. São Paulo: Terra Livre.
NLM
Marques P, Silva RR da. A colmeia, a partir de agora, a escola do amanhã. In: A colmeia: uma experiência pedagógica. São Paulo: Terra Livre; 2015. [citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Marques P, Silva RR da. A colmeia, a partir de agora, a escola do amanhã. In: A colmeia: uma experiência pedagógica. São Paulo: Terra Livre; 2015. [citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Longe do aluno pensante. [Depoimento a Evanildo da Silveira] (2014)
Minto, César Augusto
Source: Educação. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, SABERES ESCOLARES
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ABNT
MINTO, César Augusto. Longe do aluno pensante. [Depoimento a Evanildo da Silveira]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2014
APA
Minto, C. A. (2014). Longe do aluno pensante. [Depoimento a Evanildo da Silveira]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Minto CA. Longe do aluno pensante. [Depoimento a Evanildo da Silveira]. Educação. 2014 ; 18( 207): 48-52.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Minto CA. Longe do aluno pensante. [Depoimento a Evanildo da Silveira]. Educação. 2014 ; 18( 207): 48-52.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Alunos aprendem menos no fim do fundamental. [Depoimento a Ocimara Balmant] (2012)
Louzano, Paula Jorge Baptista
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM ESCOLAR
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ABNT
LOUZANO, Paula Jorge Baptista. Alunos aprendem menos no fim do fundamental. [Depoimento a Ocimara Balmant]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,alunos-aprendem-menos-no-fim-do-fundamental--,918630,0.htm. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2012
APA
Louzano, P. J. B. (2012). Alunos aprendem menos no fim do fundamental. [Depoimento a Ocimara Balmant]. O Estado de São Paulo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,alunos-aprendem-menos-no-fim-do-fundamental--,918630,0.htm
NLM
Louzano PJB. Alunos aprendem menos no fim do fundamental. [Depoimento a Ocimara Balmant] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,alunos-aprendem-menos-no-fim-do-fundamental--,918630,0.htm
Vancouver
Louzano PJB. Alunos aprendem menos no fim do fundamental. [Depoimento a Ocimara Balmant] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.estadao.com.br/noticias/impresso,alunos-aprendem-menos-no-fim-do-fundamental--,918630,0.htm
Artigo de periodico-dep/entr
Estratégias múltiplas [Depoimento a Marta Avancini] (2010)
Oliveira, Romualdo Portela de
Source: Educação. Unidade: FE
Subjects: REFORMA DO ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Estratégias múltiplas [Depoimento a Marta Avancini]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2010
APA
Oliveira, R. P. de. (2010). Estratégias múltiplas [Depoimento a Marta Avancini]. Educação. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira RP de. Estratégias múltiplas [Depoimento a Marta Avancini]. Educação. 2010 ; 13( 161): set. 2010. 26-31.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Oliveira RP de. Estratégias múltiplas [Depoimento a Marta Avancini]. Educação. 2010 ; 13( 161): set. 2010. 26-31.[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro-ed/org
Um olhar sobre formadores de formadores: histórias de vidas (2010)
Jacobi, Pedro Roberto (consult)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, APERFEIÇOAMENTO DE PROFESSORES, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Um olhar sobre formadores de formadores: histórias de vidas. . São Paulo, SP: Fapemig. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2010
APA
Um olhar sobre formadores de formadores: histórias de vidas. (2010). Um olhar sobre formadores de formadores: histórias de vidas. São Paulo, SP: Fapemig.
NLM
Um olhar sobre formadores de formadores: histórias de vidas. 2010 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Um olhar sobre formadores de formadores: histórias de vidas. 2010 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de monografia/livro
O ensino a distância e a lógica mercantilista na educação. [Trechos do debate] (2010)
Minto, César Augusto; Zanetic, João; Arelaro, Lisete Regina Gomes; Ibiapino, José; Valente, Ivan
Source: Educação não é mercadoria.. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR, MERCADORIA (EDUCAÇÃO), ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
MINTO, César Augusto et al. O ensino a distância e a lógica mercantilista na educação. [Trechos do debate]. Educação não é mercadoria. Tradução . Brasília, DF: Centro de Documentação e Informação/Coordenação de Publicações, 2010. . Disponível em: http://www.ivanvalente.com.br/wp-content/uploads/2010/03/Caderno_Educa%C3%A7%C3%A3o.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Minto, C. A., Zanetic, J., Arelaro, L. R. G., Ibiapino, J., & Valente, I. (2010). O ensino a distância e a lógica mercantilista na educação. [Trechos do debate]. In Educação não é mercadoria.. Brasília, DF: Centro de Documentação e Informação/Coordenação de Publicações. Recuperado de http://www.ivanvalente.com.br/wp-content/uploads/2010/03/Caderno_Educa%C3%A7%C3%A3o.pdf
NLM
Minto CA, Zanetic J, Arelaro LRG, Ibiapino J, Valente I. O ensino a distância e a lógica mercantilista na educação. [Trechos do debate] [Internet]. In: Educação não é mercadoria. Brasília, DF: Centro de Documentação e Informação/Coordenação de Publicações; 2010. [citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.ivanvalente.com.br/wp-content/uploads/2010/03/Caderno_Educa%C3%A7%C3%A3o.pdf
Vancouver
Minto CA, Zanetic J, Arelaro LRG, Ibiapino J, Valente I. O ensino a distância e a lógica mercantilista na educação. [Trechos do debate] [Internet]. In: Educação não é mercadoria. Brasília, DF: Centro de Documentação e Informação/Coordenação de Publicações; 2010. [citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.ivanvalente.com.br/wp-content/uploads/2010/03/Caderno_Educa%C3%A7%C3%A3o.pdf
Artigo de periodico
Desafios da aprendizagem (2009)
Alavarse, Ocimar Munhoz
Source: Educação.. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz. Desafios da aprendizagem. Educação., v. 13, n. 149, p. 40-42, 2009Tradução . . Disponível em: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=12684. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Alavarse, O. M. (2009). Desafios da aprendizagem. Educação., 13( 149), 40-42. Recuperado de http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=12684
NLM
Alavarse OM. Desafios da aprendizagem [Internet]. Educação. 2009 ; 13( 149): 40-42.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=12684
Vancouver
Alavarse OM. Desafios da aprendizagem [Internet]. Educação. 2009 ; 13( 149): 40-42.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://revistaeducacao.uol.com.br/textos.asp?codigo=12684
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Experimentação pelas crianças: a brincagogia sensível. [Prefácio] (2009)
Santos, Marcos Ferreira dos
Source: Brincar: um baú de possibilidades. Unidade: FE
Subjects: BRINCADEIRAS, JOGOS EDUCATIVOS, BRINQUEDOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇAS, INFÂNCIA
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ABNT
SANTOS, Marcos Ferreira dos. Experimentação pelas crianças: a brincagogia sensível. [Prefácio]. Brincar: um baú de possibilidades. [S.l]: Instituto Sidarta/Instituto Unilever. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2009
APA
Santos, M. F. dos. (2009). Experimentação pelas crianças: a brincagogia sensível. [Prefácio]. Brincar: um baú de possibilidades. [S.l]: Instituto Sidarta/Instituto Unilever.
NLM
Santos MF dos. Experimentação pelas crianças: a brincagogia sensível. [Prefácio]. Brincar: um baú de possibilidades. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Santos MF dos. Experimentação pelas crianças: a brincagogia sensível. [Prefácio]. Brincar: um baú de possibilidades. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro-ed/org
Youth and adult literacy in Brazil: learning from practice (2009)
Di Pierro, Maria Clara (coord)
Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Youth and adult literacy in Brazil: learning from practice. . Brasília, DF: UNESCO. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2009
APA
Youth and adult literacy in Brazil: learning from practice. (2009). Youth and adult literacy in Brazil: learning from practice. Brasília, DF: UNESCO.
NLM
Youth and adult literacy in Brazil: learning from practice. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Youth and adult literacy in Brazil: learning from practice. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de monografia/livro
Educação, meio ambiente e cultura: transformando as práticas (2008)
Jacobi, Pedro Roberto
Source: Linguagens plurais: cultura e meio ambiente.. Unidade: FE
Subjects: MEIO AMBIENTE, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JACOBI, Pedro Roberto. Educação, meio ambiente e cultura: transformando as práticas. Linguagens plurais: cultura e meio ambiente. Tradução . Bauru: EDUSC, 2008. . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Jacobi, P. R. (2008). Educação, meio ambiente e cultura: transformando as práticas. In Linguagens plurais: cultura e meio ambiente.. Bauru: EDUSC.
NLM
Jacobi PR. Educação, meio ambiente e cultura: transformando as práticas. In: Linguagens plurais: cultura e meio ambiente. Bauru: EDUSC; 2008. [citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Jacobi PR. Educação, meio ambiente e cultura: transformando as práticas. In: Linguagens plurais: cultura e meio ambiente. Bauru: EDUSC; 2008. [citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal
Ensino a distância (2008)
Helene, Otaviano Augusto Marcondes; Minto, César Augusto
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes e MINTO, César Augusto. Ensino a distância. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2008. , p. 06 a 12 out. 2008. 2Disponível em: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2008/jusp847/pag02.htm. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Helene, O. A. M., & Minto, C. A. (2008). Ensino a distância. Jornal da USP, p. 06 a 12 out. 2008. 2. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2008/jusp847/pag02.htm
NLM
Helene OAM, Minto CA. Ensino a distância [Internet]. Jornal da USP. 2008 ;06 a 12 out. 2008. 2.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2008/jusp847/pag02.htm
Vancouver
Helene OAM, Minto CA. Ensino a distância [Internet]. Jornal da USP. 2008 ;06 a 12 out. 2008. 2.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2008/jusp847/pag02.htm
Artigo de jornal-dep/entr
USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro] (2008)
Minto, César Augusto
Source: Folha de S. Paulo.. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MINTO, César Augusto. USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2008
APA
Minto, C. A. (2008). USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro]. Folha de S. Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Minto CA. USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro]. Folha de S. Paulo. 2008 ;03 out. 2008. C-1.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Minto CA. USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro]. Folha de S. Paulo. 2008 ;03 out. 2008. C-1.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
A proposta da UNIVESP: uma leitura crítica (2008)
Minto, César Augusto; Muranaka, Maria Aparecida Segatto
Source: Revista Movimento em debate.. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, UNIVERSIDADE PÚBLICA, CURSO DE GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MINTO, César Augusto e MURANAKA, Maria Aparecida Segatto. A proposta da UNIVESP: uma leitura crítica. Revista Movimento em debate., v. 1, n. 1, p. 71-86, 2008Tradução . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Minto, C. A., & Muranaka, M. A. S. (2008). A proposta da UNIVESP: uma leitura crítica. Revista Movimento em debate., 1( 1), 71-86.
NLM
Minto CA, Muranaka MAS. A proposta da UNIVESP: uma leitura crítica. Revista Movimento em debate. 2008 ; 1( 1): 71-86.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Minto CA, Muranaka MAS. A proposta da UNIVESP: uma leitura crítica. Revista Movimento em debate. 2008 ; 1( 1): 71-86.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Aprovação com mais rigor. [Depoimento a Demétrio Weber] (2008)
Oliveira, Romualdo Portela de
Source: O Globo.. Unidade: FE
Subjects: FRACASSO ESCOLAR, PROGRESSÃO CONTINUADA, ENSINO E APRENDIZAGEM, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Aprovação com mais rigor. [Depoimento a Demétrio Weber]. O Globo. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2008
APA
Oliveira, R. P. de. (2008). Aprovação com mais rigor. [Depoimento a Demétrio Weber]. O Globo.. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira RP de. Aprovação com mais rigor. [Depoimento a Demétrio Weber]. O Globo. 2008 ;03 no 2008. p. 3[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Oliveira RP de. Aprovação com mais rigor. [Depoimento a Demétrio Weber]. O Globo. 2008 ;03 no 2008. p. 3[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro-ed/org
Alfabetização de jovens e adultos no Brasil: lições da prática (2008)
Di Pierro, Maria Clara (coord)
Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Alfabetização de jovens e adultos no Brasil: lições da prática. . Brasília: UNESCO. Disponível em: http://www.cereja.org.br/arquivos_upload/alfabetizacaojovensadultos-licoes.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2008
APA
Alfabetização de jovens e adultos no Brasil: lições da prática. (2008). Alfabetização de jovens e adultos no Brasil: lições da prática. Brasília: UNESCO. Recuperado de http://www.cereja.org.br/arquivos_upload/alfabetizacaojovensadultos-licoes.pdf
NLM
Alfabetização de jovens e adultos no Brasil: lições da prática [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.cereja.org.br/arquivos_upload/alfabetizacaojovensadultos-licoes.pdf
Vancouver
Alfabetização de jovens e adultos no Brasil: lições da prática [Internet]. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.cereja.org.br/arquivos_upload/alfabetizacaojovensadultos-licoes.pdf
Producao art e/ou mat audio-visuais
Legado (2008)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Beisiegel, Celso de Rui
Unidade: FE
Subjects: LEGADO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes e BEISIEGEL, Celso de Rui. Legado. . São Paulo: Atta Mídia e Educação/ Paulus. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2008
APA
Arelaro, L. R. G., & Beisiegel, C. de R. (2008). Legado. São Paulo: Atta Mídia e Educação/ Paulus.
NLM
Arelaro LRG, Beisiegel C de R. Legado. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Arelaro LRG, Beisiegel C de R. Legado. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Producao art e/ou mat audio-visuais
Educação (2008)
Arelaro, Lisete Regina Gomes; Beisiegel, Celso de Rui
Unidade: FE
Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, MÉTODOS DE ENSINO
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ABNT
ARELARO, Lisete Regina Gomes e BEISIEGEL, Celso de Rui. Educação. . São Paulo: Atta Mídia e Educação/Paulus. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2008
APA
Arelaro, L. R. G., & Beisiegel, C. de R. (2008). Educação. São Paulo: Atta Mídia e Educação/Paulus.
NLM
Arelaro LRG, Beisiegel C de R. Educação. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Arelaro LRG, Beisiegel C de R. Educação. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]

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