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Parte de monografia/livro
Burajiruni okeru kankyou kyouiku ( o ensino do meio ambiente no brasil) (1993)
Krasilchik, Myriam
Source: Sekaimo Kankyou Kyouiku (O Ensino do Meio Ambiente No Mundo). Unidade: FE
Assunto: RECURSOS NATURAIS (CONSERVAÇÃO;MANEJO)
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ABNT
KRASILCHIK, Myriam. Burajiruni okeru kankyou kyouiku ( o ensino do meio ambiente no brasil). Sekaimo Kankyou Kyouiku (O Ensino do Meio Ambiente No Mundo). Tradução . Tokyo: Kokudosha, 1993. . . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Krasilchik, M. (1993). Burajiruni okeru kankyou kyouiku ( o ensino do meio ambiente no brasil). In Sekaimo Kankyou Kyouiku (O Ensino do Meio Ambiente No Mundo). Tokyo: Kokudosha.
NLM
Krasilchik M. Burajiruni okeru kankyou kyouiku ( o ensino do meio ambiente no brasil). In: Sekaimo Kankyou Kyouiku (O Ensino do Meio Ambiente No Mundo). Tokyo: Kokudosha; 1993. [citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Krasilchik M. Burajiruni okeru kankyou kyouiku ( o ensino do meio ambiente no brasil). In: Sekaimo Kankyou Kyouiku (O Ensino do Meio Ambiente No Mundo). Tokyo: Kokudosha; 1993. [citado 2024 nov. 17 ]
Parte de monografia/livro
Racisme et la ville (1993)
Peralva, A
Source: Racisme et Modernite. Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA, RACISMO (SOCIOLOGIA), SOCIOLOGIA URBANA
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ABNT
PERALVA, A. Racisme et la ville. Racisme et Modernite. Tradução . Paris: La Découverte, 1993. . . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Peralva, A. (1993). Racisme et la ville. In Racisme et Modernite. Paris: La Découverte.
NLM
Peralva A. Racisme et la ville. In: Racisme et Modernite. Paris: La Découverte; 1993. [citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Peralva A. Racisme et la ville. In: Racisme et Modernite. Paris: La Découverte; 1993. [citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Analysing verbal interaction between teacher and pupils on tenth grade classroom (1993)
Garrido, E; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Abstracts. Conference titles: International Seminar on Misconceptions and Educational Strategies in Science and Mathematics. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
GARRIDO, E e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Analysing verbal interaction between teacher and pupils on tenth grade classroom. 1993, Anais.. Ithaca: Cornell University, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Garrido, E., & Carvalho, A. M. P. de. (1993). Analysing verbal interaction between teacher and pupils on tenth grade classroom. In Abstracts. Ithaca: Cornell University.
NLM
Garrido E, Carvalho AMP de. Analysing verbal interaction between teacher and pupils on tenth grade classroom. Abstracts. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Garrido E, Carvalho AMP de. Analysing verbal interaction between teacher and pupils on tenth grade classroom. Abstracts. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento
Da pesquisa etnográfica para o redimensionamento do trabalho docente (1993)
André, Marli
Source: Linhas de Rumo em Formação de Professores. Conference titles: Congresso Internacional de Formaçao de Professores nos Países de Lingua e Expressão Portuguesa. Unidade: FE
Subjects: ETNOGRAFIA, EDUCAÇÃO
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ABNT
ANDRÉ, Marli. Da pesquisa etnográfica para o redimensionamento do trabalho docente. 1993, Anais.. Aveiro: Universidade de Aveiro, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
André, M. (1993). Da pesquisa etnográfica para o redimensionamento do trabalho docente. In Linhas de Rumo em Formação de Professores. Aveiro: Universidade de Aveiro.
NLM
André M. Da pesquisa etnográfica para o redimensionamento do trabalho docente. Linhas de Rumo em Formação de Professores. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
André M. Da pesquisa etnográfica para o redimensionamento do trabalho docente. Linhas de Rumo em Formação de Professores. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento
Oral e o escrito em sala de aula: o que pode o professor de lingua materna (1993)
Rocco, Maria Thereza Fraga
Source: Linhas de Rumo em Formacao de Professores. Conference titles: Congresso Internacional de Formacao de Professores Nos Paises de Lingua e Expressao Portuguesa. Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
ROCCO, Maria Thereza Fraga. Oral e o escrito em sala de aula: o que pode o professor de lingua materna. 1993, Anais.. Aveiro: Universidade de Aveiro, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Rocco, M. T. F. (1993). Oral e o escrito em sala de aula: o que pode o professor de lingua materna. In Linhas de Rumo em Formacao de Professores. Aveiro: Universidade de Aveiro.
NLM
Rocco MTF. Oral e o escrito em sala de aula: o que pode o professor de lingua materna. Linhas de Rumo em Formacao de Professores. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Rocco MTF. Oral e o escrito em sala de aula: o que pode o professor de lingua materna. Linhas de Rumo em Formacao de Professores. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Monografia/livro
Producing and reproducing women: an anglo-brazilian case from the early 19 th century (1993)
Pallares-Burke, Maria Lúcia Garcia
Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA, MULHERES
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ABNT
PALLARES-BURKE, Maria Lúcia Garcia. Producing and reproducing women: an anglo-brazilian case from the early 19 th century. . Cambridge: Centre of Latin American Studies University of Cambridge. . Acesso em: 17 nov. 2024. , 1993
APA
Pallares-Burke, M. L. G. (1993). Producing and reproducing women: an anglo-brazilian case from the early 19 th century. Cambridge: Centre of Latin American Studies University of Cambridge.
NLM
Pallares-Burke MLG. Producing and reproducing women: an anglo-brazilian case from the early 19 th century. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Pallares-Burke MLG. Producing and reproducing women: an anglo-brazilian case from the early 19 th century. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Parte de monografia/livro
Investigacao em historia da educacao no brasil: as associacoes e sociedades de historia da educacaoo (1993)
Nadai, Elza
Source: Historia da Educacao em Espanha e Portugal: Investigacoes e Atividades. Unidade: FE
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
NADAI, Elza. Investigacao em historia da educacao no brasil: as associacoes e sociedades de historia da educacaoo. Historia da Educacao em Espanha e Portugal: Investigacoes e Atividades. Tradução . Lisboa: Sociedade Portuguesa de Ciencias da Educacao, 1993. . . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Nadai, E. (1993). Investigacao em historia da educacao no brasil: as associacoes e sociedades de historia da educacaoo. In Historia da Educacao em Espanha e Portugal: Investigacoes e Atividades. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Ciencias da Educacao.
NLM
Nadai E. Investigacao em historia da educacao no brasil: as associacoes e sociedades de historia da educacaoo. In: Historia da Educacao em Espanha e Portugal: Investigacoes e Atividades. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Ciencias da Educacao; 1993. [citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Nadai E. Investigacao em historia da educacao no brasil: as associacoes e sociedades de historia da educacaoo. In: Historia da Educacao em Espanha e Portugal: Investigacoes e Atividades. Lisboa: Sociedade Portuguesa de Ciencias da Educacao; 1993. [citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Nationalite entre l'esclavagisme et la lecture (1993)
Souza, Maria Cecília Cortez Christiano de
Source: Lectures Abstracts. Conference titles: Ishe - Educational Ecounters People and Cultures: the Colonial Experience. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
SOUZA, Maria Cecília Cortez Christiano de. Nationalite entre l'esclavagisme et la lecture. 1993, Anais.. Lisboa: Ishe, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Souza, M. C. C. C. de. (1993). Nationalite entre l'esclavagisme et la lecture. In Lectures Abstracts. Lisboa: Ishe.
NLM
Souza MCCC de. Nationalite entre l'esclavagisme et la lecture. Lectures Abstracts. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Souza MCCC de. Nationalite entre l'esclavagisme et la lecture. Lectures Abstracts. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Artigo de periodico
Conocimiento fisico en los primeros anos de la escuela primaria (1993)
Gonçalves, M. E. R.
Source: Ensenanza de las Ciencias. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
GONÇALVES, M. E. R. Conocimiento fisico en los primeros anos de la escuela primaria. Ensenanza de las Ciencias, v. 11, n. 3 , p. 348-9, 1993Tradução . . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Gonçalves, M. E. R. (1993). Conocimiento fisico en los primeros anos de la escuela primaria. Ensenanza de las Ciencias, 11( 3 ), 348-9.
NLM
Gonçalves MER. Conocimiento fisico en los primeros anos de la escuela primaria. Ensenanza de las Ciencias. 1993 ;11( 3 ): 348-9.[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Gonçalves MER. Conocimiento fisico en los primeros anos de la escuela primaria. Ensenanza de las Ciencias. 1993 ;11( 3 ): 348-9.[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Televisao e video na formacao de professores de criancas (1993)
Fusari, M F R
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Congresso Internacional de Formacao de Professores Nos Paises de Lingua e Expressao Portuguesas. Unidade: FE
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
FUSARI, M F R. Televisao e video na formacao de professores de criancas. 1993, Anais.. Aveiro: Centro Integrado de Formacao de Professores, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Fusari, M. F. R. (1993). Televisao e video na formacao de professores de criancas. In Programa e Resumos. Aveiro: Centro Integrado de Formacao de Professores.
NLM
Fusari MFR. Televisao e video na formacao de professores de criancas. Programa e Resumos. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Fusari MFR. Televisao e video na formacao de professores de criancas. Programa e Resumos. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Monografia/livro
Educacion popular: crisis y perspectivas (1993)
Gadotti, M (Organizador); Torres, C A (Organizador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO POPULAR
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ABNT
Educacion popular: crisis y perspectivas. . Buenos Aires: Mino Y Davila. . Acesso em: 17 nov. 2024. , 1993
APA
Educacion popular: crisis y perspectivas. (1993). Educacion popular: crisis y perspectivas. Buenos Aires: Mino Y Davila.
NLM
Educacion popular: crisis y perspectivas. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Educacion popular: crisis y perspectivas. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Resolucao de problemas de geometria na sala de aula, numa visao construtivista (1993)
Itacarambi, R R; Carvalho, Anna Maria Pessoa de; Gil-Perez, D
Source: Ensenanza de las Ciencias. Conference titles: Congreso Internacional sobre Investigacion en la Didactica de las Ciencias Y de las Matematicas. Unidade: FE
Assunto: GEOMETRIA
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ABNT
ITACARAMBI, R R e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de e GIL-PEREZ, D. Resolucao de problemas de geometria na sala de aula, numa visao construtivista. Ensenanza de las Ciencias. Barcelona: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 17 nov. 2024. , 1993
APA
Itacarambi, R. R., Carvalho, A. M. P. de, & Gil-Perez, D. (1993). Resolucao de problemas de geometria na sala de aula, numa visao construtivista. Ensenanza de las Ciencias. Barcelona: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Itacarambi RR, Carvalho AMP de, Gil-Perez D. Resolucao de problemas de geometria na sala de aula, numa visao construtivista. Ensenanza de las Ciencias. 1993 ;(esp.): 345-6.[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Itacarambi RR, Carvalho AMP de, Gil-Perez D. Resolucao de problemas de geometria na sala de aula, numa visao construtivista. Ensenanza de las Ciencias. 1993 ;(esp.): 345-6.[citado 2024 nov. 17 ]
Artigo de periodico
Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche: pasamos o nos esperamos? (1993)
Gil, D; Mtnez-Torregrosa, J; Ramirez, L; Dumas-Carre, A; Gofard, M; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Didactica de las Ciencias Experimentales Y Sociales. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIL, D et al. Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche: pasamos o nos esperamos?. Didactica de las Ciencias Experimentales Y Sociales, n. 7 , p. 71-80, 1993Tradução . . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Gil, D., Mtnez-Torregrosa, J., Ramirez, L., Dumas-Carre, A., Gofard, M., & Carvalho, A. M. P. de. (1993). Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche: pasamos o nos esperamos? Didactica de las Ciencias Experimentales Y Sociales, (7 ), 71-80.
NLM
Gil D, Mtnez-Torregrosa J, Ramirez L, Dumas-Carre A, Gofard M, Carvalho AMP de. Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche: pasamos o nos esperamos? Didactica de las Ciencias Experimentales Y Sociales. 1993 ;(7 ): 71-80.[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Gil D, Mtnez-Torregrosa J, Ramirez L, Dumas-Carre A, Gofard M, Carvalho AMP de. Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche: pasamos o nos esperamos? Didactica de las Ciencias Experimentales Y Sociales. 1993 ;(7 ): 71-80.[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento
Formacao de professores no brasil a nivel de segundo grau - breve historico (1993)
Pimenta, Selma Garrido
Source: Linhas de Rumo em Formacao de Professores. Conference titles: Congresso Internacional de Professores Nos Paises de Lingua e Expressao Portuguesa. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido. Formacao de professores no brasil a nivel de segundo grau - breve historico. 1993, Anais.. Aveiro: Universidade de Aveiro, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Pimenta, S. G. (1993). Formacao de professores no brasil a nivel de segundo grau - breve historico. In Linhas de Rumo em Formacao de Professores. Aveiro: Universidade de Aveiro.
NLM
Pimenta SG. Formacao de professores no brasil a nivel de segundo grau - breve historico. Linhas de Rumo em Formacao de Professores. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Pimenta SG. Formacao de professores no brasil a nivel de segundo grau - breve historico. Linhas de Rumo em Formacao de Professores. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Teacher-students dialogue in 10th grade physics classrooms (1993)
Garrido, Elsa; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Third International Seminar on Misconceptions and Educational Strategies in Science and Mathematic: abstracts. Conference titles: International Seminar on Misconceptions and Educational Strategies in Science and Mathematics. Unidade: FE
Subjects: SALA DE AULA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARRIDO, Elsa e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Teacher-students dialogue in 10th grade physics classrooms. 1993, Anais.. New York, USA: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Garrido, E., & Carvalho, A. M. P. de. (1993). Teacher-students dialogue in 10th grade physics classrooms. In Third International Seminar on Misconceptions and Educational Strategies in Science and Mathematic: abstracts. New York, USA: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Garrido E, Carvalho AMP de. Teacher-students dialogue in 10th grade physics classrooms. Third International Seminar on Misconceptions and Educational Strategies in Science and Mathematic: abstracts. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Garrido E, Carvalho AMP de. Teacher-students dialogue in 10th grade physics classrooms. Third International Seminar on Misconceptions and Educational Strategies in Science and Mathematic: abstracts. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Artigo de periodico
Historia de la ciencia y ensenanza de la ciencia: que paralelismos cabe establecer? (1993)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Cl&e: Comunicacion, Lenguaje Y Educacion. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Historia de la ciencia y ensenanza de la ciencia: que paralelismos cabe establecer?. Cl&e: Comunicacion, Lenguaje Y Educacion, n. 18, p. 5-14, 1993Tradução . . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Bizzo, N. M. V. (1993). Historia de la ciencia y ensenanza de la ciencia: que paralelismos cabe establecer? Cl&e: Comunicacion, Lenguaje Y Educacion, (18), 5-14.
NLM
Bizzo NMV. Historia de la ciencia y ensenanza de la ciencia: que paralelismos cabe establecer? Cl&e: Comunicacion, Lenguaje Y Educacion. 1993 ;(18): 5-14.[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Historia de la ciencia y ensenanza de la ciencia: que paralelismos cabe establecer? Cl&e: Comunicacion, Lenguaje Y Educacion. 1993 ;(18): 5-14.[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento
Ensenanza de calor y temperatura sobre bases constructivistas (1993)
Silva, D; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Memorias. Conference titles: Conferencia Interamericana sobre Educacion en Fisica. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, D e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensenanza de calor y temperatura sobre bases constructivistas. 1993, Anais.. Caracas: Universidad Simon Bolivar, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Silva, D., & Carvalho, A. M. P. de. (1993). Ensenanza de calor y temperatura sobre bases constructivistas. In Memorias. Caracas: Universidad Simon Bolivar.
NLM
Silva D, Carvalho AMP de. Ensenanza de calor y temperatura sobre bases constructivistas. Memorias. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Silva D, Carvalho AMP de. Ensenanza de calor y temperatura sobre bases constructivistas. Memorias. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Brasil: neoliberalismo y politica cultural cinematografica en el gobierno de collor (1990-1992) (1993)
Catani, Afrânio Mendes
Source: Resumenes. Conference titles: Jornada Inter Escuelas. Unidade: FE
Subjects: CINEMA, CINEMA, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes. Brasil: neoliberalismo y politica cultural cinematografica en el gobierno de collor (1990-1992). 1993, Anais.. Mar Del Plata: Departamento de Historia, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Catani, A. M. (1993). Brasil: neoliberalismo y politica cultural cinematografica en el gobierno de collor (1990-1992). In Resumenes. Mar Del Plata: Departamento de Historia.
NLM
Catani AM. Brasil: neoliberalismo y politica cultural cinematografica en el gobierno de collor (1990-1992). Resumenes. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Catani AM. Brasil: neoliberalismo y politica cultural cinematografica en el gobierno de collor (1990-1992). Resumenes. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento
Mundo en que vivimos (1993)
Wanderley, L E W
Source: Anais. Conference titles: Asamblea Plenaria de Pax Romana. Unidade: FE
Assunto: SOCIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WANDERLEY, L E W. Mundo en que vivimos. 1993, Anais.. Genebra: Pax Romana, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Wanderley, L. E. W. (1993). Mundo en que vivimos. In Anais. Genebra: Pax Romana.
NLM
Wanderley LEW. Mundo en que vivimos. Anais. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Wanderley LEW. Mundo en que vivimos. Anais. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Trabalho de evento-resumo
Misconceptions or social reconceptualizations? the case of evolutionary biology (1993)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Abstracts. Conference titles: International Seminar on Misconceptions and Educational Strategies in Science and Mathematics. Unidade: FE
Subjects: GENÉTICA, EVOLUÇÃO (TEORIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Misconceptions or social reconceptualizations? the case of evolutionary biology. 1993, Anais.. Ithaca: Cornell University, 1993. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Bizzo, N. M. V. (1993). Misconceptions or social reconceptualizations? the case of evolutionary biology. In Abstracts. Ithaca: Cornell University.
NLM
Bizzo NMV. Misconceptions or social reconceptualizations? the case of evolutionary biology. Abstracts. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Misconceptions or social reconceptualizations? the case of evolutionary biology. Abstracts. 1993 ;[citado 2024 nov. 17 ]

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