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  • Texto na web

    Andifes discute papel das universidades brasileiras na defesa da democracia [depoimento] (2024)

    Mendes, Conrado Hübner

    Unidade: FD

    Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      MENDES, Conrado Hübner. Andifes discute papel das universidades brasileiras na defesa da democracia [depoimento]. . Brasília: ANDIFES, Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior. Disponível em: https://www.andifes.org.br/2024/04/26/andifes-discute-papel-das-universidades-brasileiras-na-defesa-da-democracia/. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2024

    • APA

      Mendes, C. H. (2024). Andifes discute papel das universidades brasileiras na defesa da democracia [depoimento]. Brasília: ANDIFES, Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior. Recuperado de https://www.andifes.org.br/2024/04/26/andifes-discute-papel-das-universidades-brasileiras-na-defesa-da-democracia/

    • NLM

      Mendes CH. Andifes discute papel das universidades brasileiras na defesa da democracia [depoimento] [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.andifes.org.br/2024/04/26/andifes-discute-papel-das-universidades-brasileiras-na-defesa-da-democracia/

    • Vancouver

      Mendes CH. Andifes discute papel das universidades brasileiras na defesa da democracia [depoimento] [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.andifes.org.br/2024/04/26/andifes-discute-papel-das-universidades-brasileiras-na-defesa-da-democracia/

  • Texto na web

    Faculdade de Direito ajudará na formação de doutores para atuarem nas universidades moçambicanas [depoimento a Erika Yamamoto] (2024)

    Monaco, Gustavo Ferraz de Campos

    Unidade: FD

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENSINO JURÍDICO, PÓS-GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      MONACO, Gustavo Ferraz de Campos. Faculdade de Direito ajudará na formação de doutores para atuarem nas universidades moçambicanas [depoimento a Erika Yamamoto]. . São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/institucional/faculdade-de-direito-ajudara-na-formacao-de-doutores-para-atuarem-nas-universidades-mocambicanas/. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2024

    • APA

      Monaco, G. F. de C. (2024). Faculdade de Direito ajudará na formação de doutores para atuarem nas universidades moçambicanas [depoimento a Erika Yamamoto]. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/institucional/faculdade-de-direito-ajudara-na-formacao-de-doutores-para-atuarem-nas-universidades-mocambicanas/

    • NLM

      Monaco GF de C. Faculdade de Direito ajudará na formação de doutores para atuarem nas universidades moçambicanas [depoimento a Erika Yamamoto] [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/faculdade-de-direito-ajudara-na-formacao-de-doutores-para-atuarem-nas-universidades-mocambicanas/

    • Vancouver

      Monaco GF de C. Faculdade de Direito ajudará na formação de doutores para atuarem nas universidades moçambicanas [depoimento a Erika Yamamoto] [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/institucional/faculdade-de-direito-ajudara-na-formacao-de-doutores-para-atuarem-nas-universidades-mocambicanas/

  • Texto na web

    André Mendes Moreira é o novo professor de Direito Tributário na USP [depoimento] (2024)

    Moreira, André Mendes

    Source: Migalhas Quentes. Unidade: FD

    Subjects: ENSINO JURÍDICO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      MOREIRA, André Mendes. André Mendes Moreira é o novo professor de Direito Tributário na USP [depoimento]. Migalhas Quentes. Ribeirão Preto: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.migalhas.com.br/quentes/402543/andre-mendes-moreira-e-o-novo-professor-de-direito-tributario-na-usp. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2024

    • APA

      Moreira, A. M. (2024). André Mendes Moreira é o novo professor de Direito Tributário na USP [depoimento]. Migalhas Quentes. Ribeirão Preto: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.migalhas.com.br/quentes/402543/andre-mendes-moreira-e-o-novo-professor-de-direito-tributario-na-usp

    • NLM

      Moreira AM. André Mendes Moreira é o novo professor de Direito Tributário na USP [depoimento] [Internet]. Migalhas Quentes. 2024 ;28 fe 2024[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.migalhas.com.br/quentes/402543/andre-mendes-moreira-e-o-novo-professor-de-direito-tributario-na-usp

    • Vancouver

      Moreira AM. André Mendes Moreira é o novo professor de Direito Tributário na USP [depoimento] [Internet]. Migalhas Quentes. 2024 ;28 fe 2024[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.migalhas.com.br/quentes/402543/andre-mendes-moreira-e-o-novo-professor-de-direito-tributario-na-usp

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 2 (2023)

    Macedo Júnior, Ronaldo Porto ; Michelon Junior, Cláudio Fortunato

    Source: Liberdade de Cátedra. Unidade: FD

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, LIBERDADE DE ENSINO, AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA

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    • ABNT

      MACEDO JÚNIOR, Ronaldo Porto e MICHELON JUNIOR, Cláudio Fortunato. Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 2. Liberdade de Cátedra. São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://open.spotify.com/episode/2qbj7nixrAmOr83ysF0AfQ. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2023

    • APA

      Macedo Júnior, R. P., & Michelon Junior, C. F. (2023). Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 2. Liberdade de Cátedra. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://open.spotify.com/episode/2qbj7nixrAmOr83ysF0AfQ

    • NLM

      Macedo Júnior RP, Michelon Junior CF. Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 2 [Internet]. Liberdade de Cátedra. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://open.spotify.com/episode/2qbj7nixrAmOr83ysF0AfQ

    • Vancouver

      Macedo Júnior RP, Michelon Junior CF. Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 2 [Internet]. Liberdade de Cátedra. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://open.spotify.com/episode/2qbj7nixrAmOr83ysF0AfQ

  • Texto na web

    "As Arcadas e o Japão" marca aula de despedida na Graduação do professor Masato Ninomiya [Depoimento] (2023)

    Ninomiya, Masato

    Unidade: FD

    Assunto: ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      NINOMIYA, Masato. "As Arcadas e o Japão" marca aula de despedida na Graduação do professor Masato Ninomiya [Depoimento]. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://direito.usp.br/noticia/d9b22b12f3c1-as-arcadas-e-o-japao-marca-aula-de-despedida-na-graduacao-do-professor-masato-ninomiya. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2023

    • APA

      Ninomiya, M. (2023). "As Arcadas e o Japão" marca aula de despedida na Graduação do professor Masato Ninomiya [Depoimento]. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://direito.usp.br/noticia/d9b22b12f3c1-as-arcadas-e-o-japao-marca-aula-de-despedida-na-graduacao-do-professor-masato-ninomiya

    • NLM

      Ninomiya M. "As Arcadas e o Japão" marca aula de despedida na Graduação do professor Masato Ninomiya [Depoimento] [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/d9b22b12f3c1-as-arcadas-e-o-japao-marca-aula-de-despedida-na-graduacao-do-professor-masato-ninomiya

    • Vancouver

      Ninomiya M. "As Arcadas e o Japão" marca aula de despedida na Graduação do professor Masato Ninomiya [Depoimento] [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/d9b22b12f3c1-as-arcadas-e-o-japao-marca-aula-de-despedida-na-graduacao-do-professor-masato-ninomiya

  • Texto na web

    Emoção traduz homenagens ao professor Masato Ninomiya [Depoimento]: no Salão Nobre da FDUSP (2023)

    Campilongo, Celso Fernandes ; Monaco, Gustavo Ferraz de Campos

    Unidade: FD

    Assunto: ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      CAMPILONGO, Celso Fernandes e MONACO, Gustavo Ferraz de Campos. Emoção traduz homenagens ao professor Masato Ninomiya [Depoimento]: no Salão Nobre da FDUSP. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://direito.usp.br/noticia/08cf125879c4-emocao-traduz-homenagens-ao-professor-masato-ninomiya-no-salao-nobre-da-fdusp. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2023

    • APA

      Campilongo, C. F., & Monaco, G. F. de C. (2023). Emoção traduz homenagens ao professor Masato Ninomiya [Depoimento]: no Salão Nobre da FDUSP. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://direito.usp.br/noticia/08cf125879c4-emocao-traduz-homenagens-ao-professor-masato-ninomiya-no-salao-nobre-da-fdusp

    • NLM

      Campilongo CF, Monaco GF de C. Emoção traduz homenagens ao professor Masato Ninomiya [Depoimento]: no Salão Nobre da FDUSP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/08cf125879c4-emocao-traduz-homenagens-ao-professor-masato-ninomiya-no-salao-nobre-da-fdusp

    • Vancouver

      Campilongo CF, Monaco GF de C. Emoção traduz homenagens ao professor Masato Ninomiya [Depoimento]: no Salão Nobre da FDUSP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/08cf125879c4-emocao-traduz-homenagens-ao-professor-masato-ninomiya-no-salao-nobre-da-fdusp

  • Artigo de periodico

    Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela (2023)

    Marques Neto, Floriano Peixoto de Azevedo

    Source: Institucional. Unidade: FD

    Assunto: ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      MARQUES NETO, Floriano Peixoto de Azevedo. Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela. Institucional, 2023Tradução . . Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/enquanto-alguns-paravam-a-usp-outros-trabalhavam-por-ela/. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Marques Neto, F. P. de A. (2023). Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela. Institucional. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/enquanto-alguns-paravam-a-usp-outros-trabalhavam-por-ela/

    • NLM

      Marques Neto FP de A. Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela [Internet]. Institucional. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/enquanto-alguns-paravam-a-usp-outros-trabalhavam-por-ela/

    • Vancouver

      Marques Neto FP de A. Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela [Internet]. Institucional. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/enquanto-alguns-paravam-a-usp-outros-trabalhavam-por-ela/

  • Artigo de periodico

    Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela: esforço silencioso garantiu a continuidade da autonomia financeira das universidades paulistas na reforma tributária (2023)

    Marques Neto, Floriano Peixoto de Azevedo

    Source: Espaço aberto. Unidade: FD

    Assunto: ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      MARQUES NETO, Floriano Peixoto de Azevedo. Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela: esforço silencioso garantiu a continuidade da autonomia financeira das universidades paulistas na reforma tributária. Espaço aberto, 2023Tradução . . Disponível em: https://www.superacessoinfo.com.br/supervisualizador/visualizador.aspx?idanalisesubcanal=29050088&idemail=4905&idempresa=531. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Marques Neto, F. P. de A. (2023). Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela: esforço silencioso garantiu a continuidade da autonomia financeira das universidades paulistas na reforma tributária. Espaço aberto. Recuperado de https://www.superacessoinfo.com.br/supervisualizador/visualizador.aspx?idanalisesubcanal=29050088&idemail=4905&idempresa=531

    • NLM

      Marques Neto FP de A. Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela: esforço silencioso garantiu a continuidade da autonomia financeira das universidades paulistas na reforma tributária [Internet]. Espaço aberto. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.superacessoinfo.com.br/supervisualizador/visualizador.aspx?idanalisesubcanal=29050088&idemail=4905&idempresa=531

    • Vancouver

      Marques Neto FP de A. Enquanto alguns paravam a USP, outros trabalhavam por ela: esforço silencioso garantiu a continuidade da autonomia financeira das universidades paulistas na reforma tributária [Internet]. Espaço aberto. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.superacessoinfo.com.br/supervisualizador/visualizador.aspx?idanalisesubcanal=29050088&idemail=4905&idempresa=531

  • Texto na web

    Da tradição conservadora à revolução da diversidade [depoimento a Gustavo Roberto da Silva]: a “nova velha” Faculdade de Direito da USP (2023)

    Bechara, Ana Elisa Liberatore Silva

    Unidade: FD

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, DISCRIMINAÇÃO

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    • ABNT

      BECHARA, Ana Elisa Liberatore Silva. Da tradição conservadora à revolução da diversidade [depoimento a Gustavo Roberto da Silva]: a “nova velha” Faculdade de Direito da USP. . São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/diversidade/da-tradicao-conservadora-a-revolucao-da-diversidade-a-nova-velha-faculdade-de-direito-da-usp/. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2023

    • APA

      Bechara, A. E. L. S. (2023). Da tradição conservadora à revolução da diversidade [depoimento a Gustavo Roberto da Silva]: a “nova velha” Faculdade de Direito da USP. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/diversidade/da-tradicao-conservadora-a-revolucao-da-diversidade-a-nova-velha-faculdade-de-direito-da-usp/

    • NLM

      Bechara AELS. Da tradição conservadora à revolução da diversidade [depoimento a Gustavo Roberto da Silva]: a “nova velha” Faculdade de Direito da USP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/diversidade/da-tradicao-conservadora-a-revolucao-da-diversidade-a-nova-velha-faculdade-de-direito-da-usp/

    • Vancouver

      Bechara AELS. Da tradição conservadora à revolução da diversidade [depoimento a Gustavo Roberto da Silva]: a “nova velha” Faculdade de Direito da USP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://jornal.usp.br/diversidade/da-tradicao-conservadora-a-revolucao-da-diversidade-a-nova-velha-faculdade-de-direito-da-usp/

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 1 (2023)

    Faria, José Eduardo Campos de Oliveira ; Brito, Adriane Sanctis de

    Source: Liberdade de Cátedra. Unidades: FD, IRI

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, LIBERDADE DE ENSINO, AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      FARIA, José Eduardo Campos de Oliveira e BRITO, Adriane Sanctis de. Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 1. Liberdade de Cátedra. São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://open.spotify.com/show/56fsC8kk3WpM3x4GGAdiYz. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2023

    • APA

      Faria, J. E. C. de O., & Brito, A. S. de. (2023). Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 1. Liberdade de Cátedra. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://open.spotify.com/show/56fsC8kk3WpM3x4GGAdiYz

    • NLM

      Faria JEC de O, Brito AS de. Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 1 [Internet]. Liberdade de Cátedra. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://open.spotify.com/show/56fsC8kk3WpM3x4GGAdiYz

    • Vancouver

      Faria JEC de O, Brito AS de. Liberdade de Cátedra [entrevista a Daniel Peixoto Murata]: episódio 1 [Internet]. Liberdade de Cátedra. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://open.spotify.com/show/56fsC8kk3WpM3x4GGAdiYz

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    As Arcadas e o Japão (2023)

    Ninomiya, Masato ; Campilongo, Celso Fernandes

    Unidade: FD

    Subjects: JAPÃO, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      NINOMIYA, Masato e CAMPILONGO, Celso Fernandes. As Arcadas e o Japão. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=NrzSMJDwPoE&t=1915s. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2023

    • APA

      Ninomiya, M., & Campilongo, C. F. (2023). As Arcadas e o Japão. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=NrzSMJDwPoE&t=1915s

    • NLM

      Ninomiya M, Campilongo CF. As Arcadas e o Japão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=NrzSMJDwPoE&t=1915s

    • Vancouver

      Ninomiya M, Campilongo CF. As Arcadas e o Japão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=NrzSMJDwPoE&t=1915s

  • Tese (Doutorado)

    Obrigação de permanência decorrente de investimento na formação superior do empregado (2023)

    Cezario, Priscila Freire da Silva; Mannrich, Nelson (Orientador)

    Unidade: FD

    Subjects: CAPITAL HUMANO, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CEZARIO, Priscila Freire da Silva. Obrigação de permanência decorrente de investimento na formação superior do empregado. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. . Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Cezario, P. F. da S. (2023). Obrigação de permanência decorrente de investimento na formação superior do empregado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Cezario PF da S. Obrigação de permanência decorrente de investimento na formação superior do empregado. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ]

    • Vancouver

      Cezario PF da S. Obrigação de permanência decorrente de investimento na formação superior do empregado. 2023 ;[citado 2024 nov. 18 ]

  • Parte de monografia/livro

    Diversidade, inclusão e equidade de gênero: propostas para sua ampliação na universidade (2023)

    Ranieri, Nina Beatriz Stocco ; Bechara, Ana Elisa Liberatore Silva ; Costa, Susana Henriques da ; Cerezetti, Sheila Christina Neder

    Source: Repensar a universidade III: saberes e práticas. Unidade: FD

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RANIERI, Nina Beatriz Stocco et al. Diversidade, inclusão e equidade de gênero: propostas para sua ampliação na universidade. Repensar a universidade III: saberes e práticas. Tradução . São Paulo: Com-Arte, 2023. p. 328 : il. ; 27 cm. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786589321422. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Ranieri, N. B. S., Bechara, A. E. L. S., Costa, S. H. da, & Cerezetti, S. C. N. (2023). Diversidade, inclusão e equidade de gênero: propostas para sua ampliação na universidade. In Repensar a universidade III: saberes e práticas (p. 328 : il. ; 27 cm). São Paulo: Com-Arte. doi:10.11606/9786589321422

    • NLM

      Ranieri NBS, Bechara AELS, Costa SH da, Cerezetti SCN. Diversidade, inclusão e equidade de gênero: propostas para sua ampliação na universidade [Internet]. In: Repensar a universidade III: saberes e práticas. São Paulo: Com-Arte; 2023. p. 328 : il. ; 27 cm.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786589321422

    • Vancouver

      Ranieri NBS, Bechara AELS, Costa SH da, Cerezetti SCN. Diversidade, inclusão e equidade de gênero: propostas para sua ampliação na universidade [Internet]. In: Repensar a universidade III: saberes e práticas. São Paulo: Com-Arte; 2023. p. 328 : il. ; 27 cm.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786589321422

  • Artigo de periodico

    Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito (2022)

    Giannattasio, Arthur Roberto Capella ; Pereira, Flávio de Leão Bastos ; Danese, Paula Monteiro

    Source: Revista Direito Público. Unidades: IRI, FD

    Subjects: ENSINO JURÍDICO, DIREITO, ENSINO SUPERIOR

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GIANNATTASIO, Arthur Roberto Capella e PEREIRA, Flávio de Leão Bastos e DANESE, Paula Monteiro. Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito. Revista Direito Público, v. 19, n. 101, p. 474-509, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.portaldeperiodicos.idp.edu.br/direitopublico/article/view/3544/2598. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Giannattasio, A. R. C., Pereira, F. de L. B., & Danese, P. M. (2022). Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito. Revista Direito Público, 19( 101), 474-509. Recuperado de https://www.portaldeperiodicos.idp.edu.br/direitopublico/article/view/3544/2598

    • NLM

      Giannattasio ARC, Pereira F de LB, Danese PM. Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito [Internet]. Revista Direito Público. 2022 ; 19( 101): 474-509.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.portaldeperiodicos.idp.edu.br/direitopublico/article/view/3544/2598

    • Vancouver

      Giannattasio ARC, Pereira F de LB, Danese PM. Técnicas teatrais na formação em direitos humanos no Brasil: mimese, performance e a construção pedagógica do estado democrático de direito [Internet]. Revista Direito Público. 2022 ; 19( 101): 474-509.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.portaldeperiodicos.idp.edu.br/direitopublico/article/view/3544/2598

  • Parte de monografia/livro

    Liberdade acadêmica no Brasil: estudo de casos e seus desdobramentos recentes (2022)

    Brito, Adriane Sanctis de ; Mendes, Conrado Hübner; Venturini, Anna Carolina; Angotti, Bruna; Carvalho, Danyelle Reis; Sales, Fernando Romani; Reis, Luciana Silva; Assis, Maria Fernanda Silva; Vasconcelos, Natalia Pires de

    Source: Assédio institucional no Brasil : avanço do autoritarismo e descontrução do Estado. Unidades: IRI, FD

    Subjects: AUTONOMIA UNIVERSITÁRIA, ENSINO SUPERIOR, LIBERDADE DE ENSINO, ESTUDO DE CASO, GOVERNANÇA, CONSTITUIÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BRITO, Adriane Sanctis de et al. Liberdade acadêmica no Brasil: estudo de casos e seus desdobramentos recentes. Assédio institucional no Brasil : avanço do autoritarismo e descontrução do Estado. Tradução . Brasília, DF: Associação dos Funcionários do Ipea, 2022. . Disponível em: https://laut.org.br/wp-content/uploads/2022/06/Assedio-Institucional-no-Brasil_-Avanco-do-Autoritarismo-e-Desconstrucao-do-Estado.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.

    • APA

      Brito, A. S. de, Mendes, C. H., Venturini, A. C., Angotti, B., Carvalho, D. R., Sales, F. R., et al. (2022). Liberdade acadêmica no Brasil: estudo de casos e seus desdobramentos recentes. In Assédio institucional no Brasil : avanço do autoritarismo e descontrução do Estado. Brasília, DF: Associação dos Funcionários do Ipea. Recuperado de https://laut.org.br/wp-content/uploads/2022/06/Assedio-Institucional-no-Brasil_-Avanco-do-Autoritarismo-e-Desconstrucao-do-Estado.pdf

    • NLM

      Brito AS de, Mendes CH, Venturini AC, Angotti B, Carvalho DR, Sales FR, Reis LS, Assis MFS, Vasconcelos NP de. Liberdade acadêmica no Brasil: estudo de casos e seus desdobramentos recentes [Internet]. In: Assédio institucional no Brasil : avanço do autoritarismo e descontrução do Estado. Brasília, DF: Associação dos Funcionários do Ipea; 2022. [citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://laut.org.br/wp-content/uploads/2022/06/Assedio-Institucional-no-Brasil_-Avanco-do-Autoritarismo-e-Desconstrucao-do-Estado.pdf

    • Vancouver

      Brito AS de, Mendes CH, Venturini AC, Angotti B, Carvalho DR, Sales FR, Reis LS, Assis MFS, Vasconcelos NP de. Liberdade acadêmica no Brasil: estudo de casos e seus desdobramentos recentes [Internet]. In: Assédio institucional no Brasil : avanço do autoritarismo e descontrução do Estado. Brasília, DF: Associação dos Funcionários do Ipea; 2022. [citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://laut.org.br/wp-content/uploads/2022/06/Assedio-Institucional-no-Brasil_-Avanco-do-Autoritarismo-e-Desconstrucao-do-Estado.pdf

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Feira USP e as Profissões 2021 (2021)

    Campilongo, Celso Fernandes

    Source: Canal Youtube FD-USP. Unidade: FD

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, DIREITO

    How to cite
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    • ABNT

      CAMPILONGO, Celso Fernandes. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2021

    • APA

      Campilongo, C. F. (2021). Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP.

    • NLM

      Campilongo CF. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ]

    • Vancouver

      Campilongo CF. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ]

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Feira USP e as Profissões 2021 (2021)

    Batista, Flávio Roberto

    Source: Canal Youtube FD-USP. Unidade: FD

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, DIREITO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BATISTA, Flávio Roberto. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2021

    • APA

      Batista, F. R. (2021). Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP.

    • NLM

      Batista FR. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ]

    • Vancouver

      Batista FR. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ]

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Feira USP e as Profissões 2021 (2021)

    Almeida, Fernando Dias Menezes de

    Source: Canal Youtube FD-USP. Unidade: FD

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, DIREITO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALMEIDA, Fernando Dias Menezes de. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2021

    • APA

      Almeida, F. D. M. de. (2021). Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP.

    • NLM

      Almeida FDM de. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ]

    • Vancouver

      Almeida FDM de. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ]

  • Apresentacao sonora/cenica/entrevista

    Feira USP e as Profissões 2021 (2021)

    Bucci, Maria Paula Dallari

    Source: Canal Youtube FD-USP. Unidade: FD

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, DIREITO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BUCCI, Maria Paula Dallari. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2021

    • APA

      Bucci, M. P. D. (2021). Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. São Paulo: FD-USP.

    • NLM

      Bucci MPD. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ]

    • Vancouver

      Bucci MPD. Feira USP e as Profissões 2021. Canal Youtube FD-USP. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ]

  • Texto na web

    O ensino jurídico no bicentenário da Independência: crises, como a pandemia, reclamam uma reflexão estruturada sobre padrões de ensino que perpetuam o status quo (2021)

    Bucci, Maria Paula Dallari ; Souza, Rodrigo Pagani de

    Source: JOTA. Unidades: RUSP, FD

    Assunto: ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BUCCI, Maria Paula Dallari e SOUZA, Rodrigo Pagani de. O ensino jurídico no bicentenário da Independência: crises, como a pandemia, reclamam uma reflexão estruturada sobre padrões de ensino que perpetuam o status quo. JOTA. São Paulo: , Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/o-ensino-juridico-no-bicentenario-da-independencia-08042021. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2021

    • APA

      Bucci, M. P. D., & Souza, R. P. de. (2021). O ensino jurídico no bicentenário da Independência: crises, como a pandemia, reclamam uma reflexão estruturada sobre padrões de ensino que perpetuam o status quo. JOTA. São Paulo: , Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/o-ensino-juridico-no-bicentenario-da-independencia-08042021

    • NLM

      Bucci MPD, Souza RP de. O ensino jurídico no bicentenário da Independência: crises, como a pandemia, reclamam uma reflexão estruturada sobre padrões de ensino que perpetuam o status quo [Internet]. JOTA. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/o-ensino-juridico-no-bicentenario-da-independencia-08042021

    • Vancouver

      Bucci MPD, Souza RP de. O ensino jurídico no bicentenário da Independência: crises, como a pandemia, reclamam uma reflexão estruturada sobre padrões de ensino que perpetuam o status quo [Internet]. JOTA. 2021 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.jota.info/opiniao-e-analise/artigos/o-ensino-juridico-no-bicentenario-da-independencia-08042021

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