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Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica (2022)
Mestanza, Paulo Enrique Cuevas; Torres, Bayardo Baptista (Orientador)
Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, ENSINO SUPERIOR, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
MESTANZA, Paulo Enrique Cuevas. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Mestanza, P. E. C. (2022). Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
NLM
Mestanza PEC. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
Vancouver
Mestanza PEC. Desenvolvimento de jogos didáticos para o ensino de Bioquímica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-26082022-131402/
Artigo de periodico
Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil (2020)
Granjeiro, Paulo Afonso; Dias, Gustavo Gontijo ; Cordeiro, Helon Guimarães; Torres, Bayardo Baptista
Source: Journal of Biochemistry Education. Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, BACHARELADO
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ABNT
GRANJEIRO, Paulo Afonso et al. Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil. Journal of Biochemistry Education, v. 20, n. 1, p. 1-34, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.16923/reb.v18i1.904. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Granjeiro, P. A., Dias, G. G., Cordeiro, H. G., & Torres, B. B. (2020). Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil. Journal of Biochemistry Education, 20( 1), 1-34. doi:10.16923/reb.v18i1.904
NLM
Granjeiro PA, Dias GG, Cordeiro HG, Torres BB. Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2020 ; 20( 1): 1-34.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v18i1.904
Vancouver
Granjeiro PA, Dias GG, Cordeiro HG, Torres BB. Cursos de Bacharelado em Bioquímica no Brasil [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2020 ; 20( 1): 1-34.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v18i1.904
Tese (Doutorado)
Bioquímica para o curso de tecnologia em viticultura e enologia: um novo currículo (2019)
Schoenmaker, Fernando; Torres, Bayardo Baptista (Orientador)
Unidade: IQ
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, VITICULTURA, ENOLOGIA, BIOQUÍMICA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
SCHOENMAKER, Fernando. Bioquímica para o curso de tecnologia em viticultura e enologia: um novo currículo. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-01082019-083527/. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Schoenmaker, F. (2019). Bioquímica para o curso de tecnologia em viticultura e enologia: um novo currículo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-01082019-083527/
NLM
Schoenmaker F. Bioquímica para o curso de tecnologia em viticultura e enologia: um novo currículo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-01082019-083527/
Vancouver
Schoenmaker F. Bioquímica para o curso de tecnologia em viticultura e enologia: um novo currículo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-01082019-083527/
Trabalho de evento-resumo
Individual and small groups assessment - an instructional and evaluative strategy (2017)
Arini, Gabriel Santos; Almeida, I. S; Torres, Bayardo Baptista
Source: Abstracts. Conference titles: Annual Meeting of the Brazilian Society for Biochemistry and Molecular Biology. Unidade: IQ
Assunto: BIOQUÍMICA
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ABNT
ARINI, Gabriel Santos e ALMEIDA, I. S e TORRES, Bayardo Baptista. Individual and small groups assessment - an instructional and evaluative strategy. 2017, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular/SBBq, 2017. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Arini, G. S., Almeida, I. S., & Torres, B. B. (2017). Individual and small groups assessment - an instructional and evaluative strategy. In Abstracts. São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular/SBBq.
NLM
Arini GS, Almeida IS, Torres BB. Individual and small groups assessment - an instructional and evaluative strategy. Abstracts. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Arini GS, Almeida IS, Torres BB. Individual and small groups assessment - an instructional and evaluative strategy. Abstracts. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Dissertação (Mestrado)
A pós-graduação em bioquímica analisada por alunos e docentes (2017)
Arini, Gabriel Santos; Torres, Bayardo Baptista (Orientador)
Unidade: IQ
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, BIOQUÍMICA
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ABNT
ARINI, Gabriel Santos. A pós-graduação em bioquímica analisada por alunos e docentes. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-20092017-103947/. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Arini, G. S. (2017). A pós-graduação em bioquímica analisada por alunos e docentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-20092017-103947/
NLM
Arini GS. A pós-graduação em bioquímica analisada por alunos e docentes [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-20092017-103947/
Vancouver
Arini GS. A pós-graduação em bioquímica analisada por alunos e docentes [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-20092017-103947/
Artigo de periodico
Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica (2016)
Scatigno, Andreza Costa; Torres, Bayardo Baptista
Source: Journal of Biochemistry Education. Unidade: IQ
Assunto: BIOQUÍMICA
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ABNT
SCATIGNO, Andreza Costa e TORRES, Bayardo Baptista. Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica. Journal of Biochemistry Education, v. 24, n. 1, p. 29-51, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.16923/reb.v14i1.626. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Scatigno, A. C., & Torres, B. B. (2016). Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica. Journal of Biochemistry Education, 24( 1), 29-51. doi:10.16923/reb.v14i1.626
NLM
Scatigno AC, Torres BB. Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2016 ; 24( 1): 29-51.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v14i1.626
Vancouver
Scatigno AC, Torres BB. Diagnósticos e intervenções no ensino de bioquímica [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2016 ; 24( 1): 29-51.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.16923/reb.v14i1.626
Artigo de periodico-carta/editorial
O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista... [Editorial] (2016)
Hornink, Gabriel G; Trindade, Vera Maria T; Galembeck, Eduardo; Torres, Bayardo Baptista
Source: Journal of Biochemistry Education. Unidade: IQ
Assunto: BIOQUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HORNINK, Gabriel G et al. O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista.. [Editorial]. Journal of Biochemistry Education. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/642/540. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2016
APA
Hornink, G. G., Trindade, V. M. T., Galembeck, E., & Torres, B. B. (2016). O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista.. [Editorial]. Journal of Biochemistry Education. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/642/540
NLM
Hornink GG, Trindade VMT, Galembeck E, Torres BB. O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista.. [Editorial] [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2016 ; 16( 1): 5.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/642/540
Vancouver
Hornink GG, Trindade VMT, Galembeck E, Torres BB. O primeiro número de 2016 traz diversos artigos, abordando desde a pesquisa em ensino de Bioquímica, até práticas e métodos de ensino para o nível superior e médio, distribuidos em três seções da revista.. [Editorial] [Internet]. Journal of Biochemistry Education. 2016 ; 16( 1): 5.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://bioquimica.org.br/revista/ojs/index.php/REB/article/view/642/540
Dissertação (Mestrado)
Conceitos alternativos sobre radicais livres: origens, prevalência e intervenções (2016)
Oliveira, Rosiris Sindeaux de Alencar Pires de; Torres, Bayardo Baptista (Orientador)
Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, RADICAIS LIVRES, ANTIOXIDANTES
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ABNT
OLIVEIRA, Rosiris Sindeaux de Alencar Pires de. Conceitos alternativos sobre radicais livres: origens, prevalência e intervenções. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-02122016-150646/. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Oliveira, R. S. de A. P. de. (2016). Conceitos alternativos sobre radicais livres: origens, prevalência e intervenções (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-02122016-150646/
NLM
Oliveira RS de AP de. Conceitos alternativos sobre radicais livres: origens, prevalência e intervenções [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-02122016-150646/
Vancouver
Oliveira RS de AP de. Conceitos alternativos sobre radicais livres: origens, prevalência e intervenções [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/46/46131/tde-02122016-150646/
Trabalho de evento-resumo
Analysis of motivation, expectations attainment and satisfaction of graduate students of the department of biochemistry, University of São Paulo (2016)
Arini, Gabriel Santos; Cicuto, Camila Aparecida Tolentino; Torres, Bayardo Baptista
Source: Abstracts. Conference titles: Annual Meeting of the Brazilian Society for Biochemistry and Molecular Biology (SBBq). Unidade: IQ
Subjects: MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA, MOTIVAÇÃO EXTRÍNSECA, BIOQUÍMICA, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARINI, Gabriel Santos e CICUTO, Camila Aparecida Tolentino e TORRES, Bayardo Baptista. Analysis of motivation, expectations attainment and satisfaction of graduate students of the department of biochemistry, University of São Paulo. 2016, Anais.. Natal: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq), 2016. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Arini, G. S., Cicuto, C. A. T., & Torres, B. B. (2016). Analysis of motivation, expectations attainment and satisfaction of graduate students of the department of biochemistry, University of São Paulo. In Abstracts. Natal: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq).
NLM
Arini GS, Cicuto CAT, Torres BB. Analysis of motivation, expectations attainment and satisfaction of graduate students of the department of biochemistry, University of São Paulo. Abstracts. 2016 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Arini GS, Cicuto CAT, Torres BB. Analysis of motivation, expectations attainment and satisfaction of graduate students of the department of biochemistry, University of São Paulo. Abstracts. 2016 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Implementing an active learning environment to influence students’ motivation in biochemistry (2016)
Cicuto, Camila Aparecida Tolentino; Torres, Bayardo Baptista
Source: Journal of Chemical Education. Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CICUTO, Camila Aparecida Tolentino e TORRES, Bayardo Baptista. Implementing an active learning environment to influence students’ motivation in biochemistry. Journal of Chemical Education, v. 93, p. 1020-1026, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.5b00965. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Cicuto, C. A. T., & Torres, B. B. (2016). Implementing an active learning environment to influence students’ motivation in biochemistry. Journal of Chemical Education, 93, 1020-1026. doi:10.1021/acs.jchemed.5b00965
NLM
Cicuto CAT, Torres BB. Implementing an active learning environment to influence students’ motivation in biochemistry [Internet]. Journal of Chemical Education. 2016 ; 93 1020-1026.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.5b00965
Vancouver
Cicuto CAT, Torres BB. Implementing an active learning environment to influence students’ motivation in biochemistry [Internet]. Journal of Chemical Education. 2016 ; 93 1020-1026.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1021/acs.jchemed.5b00965
Trabalho de evento-resumo
The contributions of the department of biochemistry/USP towards biochemistry teaching (2014)
Torres, Bayardo Baptista
Source: Program and Index. Conference titles: Annual Meeting of the Brazilian Biochemistry and Molecular Biology Society (SBBq). Unidade: IQ
Assunto: BIOQUÍMICA
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ABNT
TORRES, Bayardo Baptista. The contributions of the department of biochemistry/USP towards biochemistry teaching. 2014, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq), 2014. Disponível em: http://www.sigeventos.com.br/sbbq/cd/2014/resumos/R02133-2.pdf. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Torres, B. B. (2014). The contributions of the department of biochemistry/USP towards biochemistry teaching. In Program and Index. São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq). Recuperado de http://www.sigeventos.com.br/sbbq/cd/2014/resumos/R02133-2.pdf
NLM
Torres BB. The contributions of the department of biochemistry/USP towards biochemistry teaching [Internet]. Program and Index. 2014 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.sigeventos.com.br/sbbq/cd/2014/resumos/R02133-2.pdf
Vancouver
Torres BB. The contributions of the department of biochemistry/USP towards biochemistry teaching [Internet]. Program and Index. 2014 ;[citado 2024 nov. 19 ] Available from: http://www.sigeventos.com.br/sbbq/cd/2014/resumos/R02133-2.pdf
Trabalho de evento-resumo
Training biochemistry undergraduate students to be teachers (2012)
Granjeiro, Paulo Afonso; Ribeiro, R. I. M. A; Silva, J. A; Martins-Santos, Maria Emilia Soares; Torres, Bayardo Baptista
Source: Program and Index. Conference titles: Annual Meeting of the Brazilian Biochemistry and Molecular Biology Society (SBBq). Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRANJEIRO, Paulo Afonso et al. Training biochemistry undergraduate students to be teachers. 2012, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq), 2012. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Granjeiro, P. A., Ribeiro, R. I. M. A., Silva, J. A., Martins-Santos, M. E. S., & Torres, B. B. (2012). Training biochemistry undergraduate students to be teachers. In Program and Index. São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq).
NLM
Granjeiro PA, Ribeiro RIMA, Silva JA, Martins-Santos MES, Torres BB. Training biochemistry undergraduate students to be teachers. Program and Index. 2012 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Granjeiro PA, Ribeiro RIMA, Silva JA, Martins-Santos MES, Torres BB. Training biochemistry undergraduate students to be teachers. Program and Index. 2012 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Misconceptions on ATP thermodynamic role in cellular processes (2011)
Martins, Rodrigo Machado; Torres, Bayardo Baptista
Source: Program and Index. Conference titles: Annual Meeting of the Brazilian Biochemistry and Molecular Biology Society (SBBq). Unidade: IQ
Subjects: TERMODINÂMICA, BIOQUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Rodrigo Machado e TORRES, Bayardo Baptista. Misconceptions on ATP thermodynamic role in cellular processes. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq), 2011. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Martins, R. M., & Torres, B. B. (2011). Misconceptions on ATP thermodynamic role in cellular processes. In Program and Index. São Paulo: Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq).
NLM
Martins RM, Torres BB. Misconceptions on ATP thermodynamic role in cellular processes. Program and Index. 2011 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Martins RM, Torres BB. Misconceptions on ATP thermodynamic role in cellular processes. Program and Index. 2011 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico
Biochemistry of the envenomation response: a generator theme for interdisciplinary integration (2010)
Montagna, Erik; Guerreiro, Juliano Rodrigo; Torres, Bayardo Baptista
Source: Biochemistry and Molecular Biology Education. Unidade: IQ
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, BIOQUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MONTAGNA, Erik e GUERREIRO, Juliano Rodrigo e TORRES, Bayardo Baptista. Biochemistry of the envenomation response: a generator theme for interdisciplinary integration. Biochemistry and Molecular Biology Education, v. 38, n. 2, p. 91-96, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/bmb.20376. Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Montagna, E., Guerreiro, J. R., & Torres, B. B. (2010). Biochemistry of the envenomation response: a generator theme for interdisciplinary integration. Biochemistry and Molecular Biology Education, 38( 2), 91-96. doi:10.1002/bmb.20376
NLM
Montagna E, Guerreiro JR, Torres BB. Biochemistry of the envenomation response: a generator theme for interdisciplinary integration [Internet]. Biochemistry and Molecular Biology Education. 2010 ; 38( 2): 91-96.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/bmb.20376
Vancouver
Montagna E, Guerreiro JR, Torres BB. Biochemistry of the envenomation response: a generator theme for interdisciplinary integration [Internet]. Biochemistry and Molecular Biology Education. 2010 ; 38( 2): 91-96.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/bmb.20376
Artigo de periodico-carta/editorial
Biochemistry and molecular biology education in Latin America and the Iberian Peninsula - part 2. [Editorial] (2010)
Galembeck, Eduardo; Lima, Marcelo Hermes; Costa, Manuel João; Beltramini, Leila Maria ; Torres, Bayardo Baptista
Source: Biochemistry and Molecular Biology Education. Unidades: IFSC, IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, BIOLOGIA MOLECULAR, PENÍNSULA IBÉRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GALEMBECK, Eduardo et al. Biochemistry and molecular biology education in Latin America and the Iberian Peninsula - part 2. [Editorial]. Biochemistry and Molecular Biology Education. Hoboken: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1002/bmb.20399. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2010
APA
Galembeck, E., Lima, M. H., Costa, M. J., Beltramini, L. M., & Torres, B. B. (2010). Biochemistry and molecular biology education in Latin America and the Iberian Peninsula - part 2. [Editorial]. Biochemistry and Molecular Biology Education. Hoboken: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.1002/bmb.20399
NLM
Galembeck E, Lima MH, Costa MJ, Beltramini LM, Torres BB. Biochemistry and molecular biology education in Latin America and the Iberian Peninsula - part 2. [Editorial] [Internet]. Biochemistry and Molecular Biology Education. 2010 ; 38( 2): 63.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/bmb.20399
Vancouver
Galembeck E, Lima MH, Costa MJ, Beltramini LM, Torres BB. Biochemistry and molecular biology education in Latin America and the Iberian Peninsula - part 2. [Editorial] [Internet]. Biochemistry and Molecular Biology Education. 2010 ; 38( 2): 63.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/bmb.20399
Artigo de periodico-carta/editorial
Biochemistry and molecular biology education in Latin America and Iberia [Editorial] (2009)
Costa, Manuel João; Galembeck, Eduardo; Hermes-Lima, Marcelo; Beltramini, Leila Maria ; Torres, Bayardo Baptista
Source: Biochemistry and Molecular Biology Education. Unidades: IFSC, IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, BIOLOGIA MOLECULAR, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Manuel João et al. Biochemistry and molecular biology education in Latin America and Iberia [Editorial]. Biochemistry and Molecular Biology Education. Hoboken: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1002/bmb.20331. Acesso em: 19 nov. 2024. , 2009
APA
Costa, M. J., Galembeck, E., Hermes-Lima, M., Beltramini, L. M., & Torres, B. B. (2009). Biochemistry and molecular biology education in Latin America and Iberia [Editorial]. Biochemistry and Molecular Biology Education. Hoboken: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. doi:10.1002/bmb.20331
NLM
Costa MJ, Galembeck E, Hermes-Lima M, Beltramini LM, Torres BB. Biochemistry and molecular biology education in Latin America and Iberia [Editorial] [Internet]. Biochemistry and Molecular Biology Education. 2009 ; 37( 5): 267.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/bmb.20331
Vancouver
Costa MJ, Galembeck E, Hermes-Lima M, Beltramini LM, Torres BB. Biochemistry and molecular biology education in Latin America and Iberia [Editorial] [Internet]. Biochemistry and Molecular Biology Education. 2009 ; 37( 5): 267.[citado 2024 nov. 19 ] Available from: https://doi.org/10.1002/bmb.20331
Trabalho de evento-resumo
An alternative strategy to analyze the contents of biochemistry introductory courses (2008)
Miskalo, André Kisil; Torres, Bayardo Baptista
Source: Abstracts. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq). Unidade: IQ
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, BIOQUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MISKALO, André Kisil e TORRES, Bayardo Baptista. An alternative strategy to analyze the contents of biochemistry introductory courses. 2008, Anais.. São Paulo: SBBq, 2008. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Miskalo, A. K., & Torres, B. B. (2008). An alternative strategy to analyze the contents of biochemistry introductory courses. In Abstracts. São Paulo: SBBq.
NLM
Miskalo AK, Torres BB. An alternative strategy to analyze the contents of biochemistry introductory courses. Abstracts. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Miskalo AK, Torres BB. An alternative strategy to analyze the contents of biochemistry introductory courses. Abstracts. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Computer dynamics simulation of drug dependence through artificial neuronal network: pedagogical and clinical implications (2008)
Santos, G.; Torres, Bayardo Baptista; Galembeck, Eduardo
Source: Abstracts. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular (SBBq). Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, REDES NEURAIS, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, G. e TORRES, Bayardo Baptista e GALEMBECK, Eduardo. Computer dynamics simulation of drug dependence through artificial neuronal network: pedagogical and clinical implications. 2008, Anais.. São Paulo: SBBq, 2008. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Santos, G., Torres, B. B., & Galembeck, E. (2008). Computer dynamics simulation of drug dependence through artificial neuronal network: pedagogical and clinical implications. In Abstracts. São Paulo: SBBq.
NLM
Santos G, Torres BB, Galembeck E. Computer dynamics simulation of drug dependence through artificial neuronal network: pedagogical and clinical implications. Abstracts. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Santos G, Torres BB, Galembeck E. Computer dynamics simulation of drug dependence through artificial neuronal network: pedagogical and clinical implications. Abstracts. 2008 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Entrevista com o Prof. Bayardo (2007)
Torres, Bayardo Baptista
Source: Alquimista. Unidade: IQ
Assunto: BIOQUÍMICA
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ABNT
TORRES, Bayardo Baptista. Entrevista com o Prof. Bayardo. Alquimista. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 nov. 2024. , 2007
APA
Torres, B. B. (2007). Entrevista com o Prof. Bayardo. Alquimista. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo.
NLM
Torres BB. Entrevista com o Prof. Bayardo. Alquimista. 2007 ;(ago. 2007. 33 p.4):[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Torres BB. Entrevista com o Prof. Bayardo. Alquimista. 2007 ;(ago. 2007. 33 p.4):[citado 2024 nov. 19 ]
Trabalho de evento-resumo
Protein structure: a obstacle to the understanding of biochemical processes for high school teachers (2007)
Menezes, Silvia Lopes de; Torres, Bayardo Baptista
Source: Abstracts. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Molecular. Unidade: IQ
Subjects: BIOQUÍMICA, PROTEÍNAS (ESTRUTURA)
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ABNT
MENEZES, Silvia Lopes de e TORRES, Bayardo Baptista. Protein structure: a obstacle to the understanding of biochemical processes for high school teachers. 2007, Anais.. São Paulo: SBBq, 2007. . Acesso em: 19 nov. 2024.
APA
Menezes, S. L. de, & Torres, B. B. (2007). Protein structure: a obstacle to the understanding of biochemical processes for high school teachers. In Abstracts. São Paulo: SBBq.
NLM
Menezes SL de, Torres BB. Protein structure: a obstacle to the understanding of biochemical processes for high school teachers. Abstracts. 2007 ;[citado 2024 nov. 19 ]
Vancouver
Menezes SL de, Torres BB. Protein structure: a obstacle to the understanding of biochemical processes for high school teachers. Abstracts. 2007 ;[citado 2024 nov. 19 ]

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