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Tese (Doutorado)
Serviços ecossistêmicos e mudanças climáticas: a invisibilidade na gestão da APAM do Litoral Norte do Estado de São Paulo (2019)
Cichoski, Caroline; Jacobi, Pedro Roberto (coorient); Sinisgalli, Paulo Antonio de Almeida (Orientador)
Unidade: PROCAM
Subjects: ECOSSISTEMAS MARINHOS, MUDANÇA CLIMÁTICA, PROTEÇÃO AMBIENTAL, APRENDIZAGEM SOCIAL
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ABNT
CICHOSKI, Caroline. Serviços ecossistêmicos e mudanças climáticas: a invisibilidade na gestão da APAM do Litoral Norte do Estado de São Paulo. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106132/tde-27022024-084236/. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Cichoski, C. (2019). Serviços ecossistêmicos e mudanças climáticas: a invisibilidade na gestão da APAM do Litoral Norte do Estado de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106132/tde-27022024-084236/
NLM
Cichoski C. Serviços ecossistêmicos e mudanças climáticas: a invisibilidade na gestão da APAM do Litoral Norte do Estado de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106132/tde-27022024-084236/
Vancouver
Cichoski C. Serviços ecossistêmicos e mudanças climáticas: a invisibilidade na gestão da APAM do Litoral Norte do Estado de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106132/tde-27022024-084236/
Dissertação (Mestrado)
Cartografia e aprendizagem social: a experiência de mapeamento participativo das comunidades quilombolas Ribeirão Grande e terra seca, Barra do Turvo/SP (2016)
Souza, Társio Magalhães Tognon Vieira de; Furlan, Sueli Angelo (Orientador)
Unidade: PROCAM
Subjects: APRENDIZAGEM SOCIAL, TERRITORIALIDADE
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ABNT
SOUZA, Társio Magalhães Tognon Vieira de. Cartografia e aprendizagem social: a experiência de mapeamento participativo das comunidades quilombolas Ribeirão Grande e terra seca, Barra do Turvo/SP. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106132/tde-21072021-135925/. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Souza, T. M. T. V. de. (2016). Cartografia e aprendizagem social: a experiência de mapeamento participativo das comunidades quilombolas Ribeirão Grande e terra seca, Barra do Turvo/SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106132/tde-21072021-135925/
NLM
Souza TMTV de. Cartografia e aprendizagem social: a experiência de mapeamento participativo das comunidades quilombolas Ribeirão Grande e terra seca, Barra do Turvo/SP [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106132/tde-21072021-135925/
Vancouver
Souza TMTV de. Cartografia e aprendizagem social: a experiência de mapeamento participativo das comunidades quilombolas Ribeirão Grande e terra seca, Barra do Turvo/SP [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106132/tde-21072021-135925/
Dissertação (Mestrado)
Governança ambiental e aprendizagem social: estudo de caso da Apa Itupararanga (2015)
Estancione, Luizi Maria Brandão; Fracalanza, Ana Paula (Orientador)
Unidade: PROCAM
Subjects: GESTÃO AMBIENTAL (ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS), APRENDIZAGEM SOCIAL
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ABNT
ESTANCIONE, Luizi Maria Brandão. Governança ambiental e aprendizagem social: estudo de caso da Apa Itupararanga. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. . Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Estancione, L. M. B. (2015). Governança ambiental e aprendizagem social: estudo de caso da Apa Itupararanga (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Estancione LMB. Governança ambiental e aprendizagem social: estudo de caso da Apa Itupararanga. 2015 ;[citado 2024 maio 24 ]
Vancouver
Estancione LMB. Governança ambiental e aprendizagem social: estudo de caso da Apa Itupararanga. 2015 ;[citado 2024 maio 24 ]
Dissertação (Mestrado)
Avaliação do monitoramento participativo como ferramenta de Aprendizagem Social na área de preservação ambiental Embu Verde (Embu das Artes - SP) (2013)
Cichoski, Caroline; Brandimarte, Ana Lucia (Orientador)
Unidade: PROCAM
Subjects: MEIO AMBIENTE (PRESERVAÇÃO), APRENDIZAGEM SOCIAL
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ABNT
CICHOSKI, Caroline. Avaliação do monitoramento participativo como ferramenta de Aprendizagem Social na área de preservação ambiental Embu Verde (Embu das Artes - SP). 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-14022014-144109/. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Cichoski, C. (2013). Avaliação do monitoramento participativo como ferramenta de Aprendizagem Social na área de preservação ambiental Embu Verde (Embu das Artes - SP) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-14022014-144109/
NLM
Cichoski C. Avaliação do monitoramento participativo como ferramenta de Aprendizagem Social na área de preservação ambiental Embu Verde (Embu das Artes - SP) [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-14022014-144109/
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Cichoski C. Avaliação do monitoramento participativo como ferramenta de Aprendizagem Social na área de preservação ambiental Embu Verde (Embu das Artes - SP) [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-14022014-144109/
Dissertação (Mestrado)
Canal do Valo Grande: Governança das águas estuarinas na perspectiva da aprendizagem social (2012)
Souza, Eliel Pereira de; Gianesella, Sonia Maria Flores (Orientador)
Unidade: PROCAM
Subjects: ESTUÁRIOS (ASPECTOS AMBIENTAIS), APRENDIZAGEM SOCIAL, ESTUÁRIOS (ASPECTOS AMBIENTAIS)
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ABNT
SOUZA, Eliel Pereira de. Canal do Valo Grande: Governança das águas estuarinas na perspectiva da aprendizagem social. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-20082012-085559/. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Souza, E. P. de. (2012). Canal do Valo Grande: Governança das águas estuarinas na perspectiva da aprendizagem social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-20082012-085559/
NLM
Souza EP de. Canal do Valo Grande: Governança das águas estuarinas na perspectiva da aprendizagem social [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-20082012-085559/
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Souza EP de. Canal do Valo Grande: Governança das águas estuarinas na perspectiva da aprendizagem social [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-20082012-085559/
Tese (Doutorado)
Para além da participação: aprendizagem social na gestão de recursos hídricos (2009)
Cunha, Fernando Monteiro da; Jacobi, Pedro Roberto (Orientador)
Unidade: PROCAM
Subjects: RECURSOS HÍDRICOS (ASPECTOS SOCIOPOLÍTICOS), APRENDIZAGEM SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CUNHA, Fernando Monteiro da. Para além da participação: aprendizagem social na gestão de recursos hídricos. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-17062011-172722/. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Cunha, F. M. da. (2009). Para além da participação: aprendizagem social na gestão de recursos hídricos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-17062011-172722/
NLM
Cunha FM da. Para além da participação: aprendizagem social na gestão de recursos hídricos [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-17062011-172722/
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Cunha FM da. Para além da participação: aprendizagem social na gestão de recursos hídricos [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-17062011-172722/
Tese (Doutorado)
Participação, aprendizagem social e o desenvolvimento de regiões rurais (2006)
Beduschi Filho, Luiz Carlos; Abramovay, Ricardo (Orientador)
Unidade: PROCAM
Subjects: APRENDIZAGEM SOCIAL, PARTICIPAÇÃO, DESENVOLVIMENTO RURAL, GOVERNABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BEDUSCHI FILHO, Luiz Carlos. Participação, aprendizagem social e o desenvolvimento de regiões rurais. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-28112011-140230/. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Beduschi Filho, L. C. (2006). Participação, aprendizagem social e o desenvolvimento de regiões rurais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-28112011-140230/
NLM
Beduschi Filho LC. Participação, aprendizagem social e o desenvolvimento de regiões rurais [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-28112011-140230/
Vancouver
Beduschi Filho LC. Participação, aprendizagem social e o desenvolvimento de regiões rurais [Internet]. 2006 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/90/90131/tde-28112011-140230/

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