ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
A perspectiva antropológica filosófica de Wittgenstein e o conceito de homem na educação (2016)
Gottschalk, Cristiane Maria Cornelia
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: ANTROPOLOGIA, FILOSOFIA, JOGOS, LINGUAGEM
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ABNT
GOTTSCHALK, Cristiane Maria Cornelia. A perspectiva antropológica filosófica de Wittgenstein e o conceito de homem na educação. International Studies on Law and Education, n. 23, p. 35-60, 2016Tradução . . Disponível em: http://hottopos.com/isle23/51-60Cristiane.pdf. Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Gottschalk, C. M. C. (2016). A perspectiva antropológica filosófica de Wittgenstein e o conceito de homem na educação. International Studies on Law and Education, (23), 35-60. Recuperado de http://hottopos.com/isle23/51-60Cristiane.pdf
NLM
Gottschalk CMC. A perspectiva antropológica filosófica de Wittgenstein e o conceito de homem na educação [Internet]. International Studies on Law and Education. 2016 ;(23): 35-60.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: http://hottopos.com/isle23/51-60Cristiane.pdf
Vancouver
Gottschalk CMC. A perspectiva antropológica filosófica de Wittgenstein e o conceito de homem na educação [Internet]. International Studies on Law and Education. 2016 ;(23): 35-60.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: http://hottopos.com/isle23/51-60Cristiane.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Para quem é a inclusão?.... [Prefácio] (2016)
Voltolini, Rinaldo
Source: Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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VOLTOLINI, Rinaldo. Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. São Paulo: Escuta/Fapesp. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Voltolini, R. (2016). Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. São Paulo: Escuta/Fapesp.
NLM
Voltolini R. Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Voltolini R. Para quem é a inclusão?. [Prefácio]. Educação inclusiva: para todos ou para cada um? alguns paradoxos (in)convenientes. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Texto na web
Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso] (2016)
Colello, Sílvia de Mattos Gasparian
Source: Plataforma do Letramento. Unidade: FE
Subjects: ALFABETIZAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, LETRAMENTO
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COLELLO, Sílvia de Mattos Gasparian. Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Colello, S. de M. G. (2016). Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Colello S de MG. Como abordar a aprendizagem da língua escrita na educação infantil? [Depoimento à Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Caminho suave: você se lembra dela? [Depoimento a Maria Clara Vieira] (2016)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Crescer. Unidade: FE
Subjects: CARTILHA DE ALFABETIZAÇÃO, ALFABETIZAÇÃO
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COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Caminho suave: você se lembra dela? [Depoimento a Maria Clara Vieira]. Crescer. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revistacrescer.globo.com/Criancas/Escola/noticia/2016/05/caminho-suave-cartilha-esta-de-volta.html. Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Colello, S. de M. G. (2016). Caminho suave: você se lembra dela? [Depoimento a Maria Clara Vieira]. Crescer. Rio de Janeiro: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revistacrescer.globo.com/Criancas/Escola/noticia/2016/05/caminho-suave-cartilha-esta-de-volta.html
NLM
Colello S de MG. Caminho suave: você se lembra dela? [Depoimento a Maria Clara Vieira] [Internet]. Crescer. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ] Available from: http://revistacrescer.globo.com/Criancas/Escola/noticia/2016/05/caminho-suave-cartilha-esta-de-volta.html
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Colello S de MG. Caminho suave: você se lembra dela? [Depoimento a Maria Clara Vieira] [Internet]. Crescer. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ] Available from: http://revistacrescer.globo.com/Criancas/Escola/noticia/2016/05/caminho-suave-cartilha-esta-de-volta.html
Monografia/livro-ed/org
Identidades (2016)
Sallum Júnior, Brasílio João (Organizador); Schwarcz, Lilia Moritz (Organizador); Vidal, Diana Gonçalves (Organizador); Catani, Afrânio Mendes (Organizador)
Unidades: FFLCH, FE
Subjects: IDENTIDADE SOCIAL, IDENTIDADE ÉTNICA, IDENTIDADE NACIONAL, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), CLASSES SOCIAIS
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ABNT
Identidades. . São Paulo: Edusp. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Identidades. (2016). Identidades. São Paulo: Edusp.
NLM
Identidades. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Identidades. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012, foi realizado na Universidade de São Paulo... [Apresentação] (2016)
Sallum Júnior, Brasílio João
Source: Identidades. Unidades: FFLCH, FE
Subjects: IDENTIDADE SOCIAL, IDENTIDADE ÉTNICA, IDENTIDADE NACIONAL, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)
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ABNT
SALLUM JÚNIOR, Brasílio João. Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012, foi realizado na Universidade de São Paulo.. [Apresentação]. Identidades. São Paulo: Edusp. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Sallum Júnior, B. J. (2016). Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012, foi realizado na Universidade de São Paulo.. [Apresentação]. Identidades. São Paulo: Edusp.
NLM
Sallum Júnior BJ. Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012, foi realizado na Universidade de São Paulo.. [Apresentação]. Identidades. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Sallum Júnior BJ. Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012, foi realizado na Universidade de São Paulo.. [Apresentação]. Identidades. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico
A generosidade e seus significados nas representações mentais: da psicologia à educação moral (2016)
Arantes, Valéria Amorim; Pinheiro, Viviane Potenza Guimarâes
Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE
Subjects: GENEROSIDADE, MORAL, EDUCAÇÃO MORAL
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ARANTES, Valéria Amorim e PINHEIRO, Viviane Potenza Guimarâes. A generosidade e seus significados nas representações mentais: da psicologia à educação moral. Revista Internacional d'Humanitats, n. 41, p. 91-100, 2016Tradução . . Disponível em: http://www.hottopos.com/rih41/. Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Arantes, V. A., & Pinheiro, V. P. G. (2016). A generosidade e seus significados nas representações mentais: da psicologia à educação moral. Revista Internacional d'Humanitats, ( 41), 91-100. Recuperado de http://www.hottopos.com/rih41/
NLM
Arantes VA, Pinheiro VPG. A generosidade e seus significados nas representações mentais: da psicologia à educação moral [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ;( 41): 91-100.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih41/
Vancouver
Arantes VA, Pinheiro VPG. A generosidade e seus significados nas representações mentais: da psicologia à educação moral [Internet]. Revista Internacional d'Humanitats. 2016 ;( 41): 91-100.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: http://www.hottopos.com/rih41/
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012... [Apresentação] (2016)
Sallum Júnior, Brasílio (Organizador); Achwarcz, Lília Moritz (Organizador); Vidal, Diana Gonçalves (Organizador); Catani, Afrânio Mendes (Organizador)
Source: Identidades. Unidade: FE
Subjects: IDENTIDADE SOCIAL, IDENTIDADE ÉTNICA, IDENTIDADE NACIONAL, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), CLASSES SOCIAIS
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ABNT
Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012.. [Apresentação]. Identidades. São Paulo: Edusp. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012.. [Apresentação]. (2016). Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012.. [Apresentação]. Identidades. São Paulo: Edusp.
NLM
Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012.. [Apresentação]. Identidades. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Nos dias 11, 12 e 13 de setembro de 2012.. [Apresentação]. Identidades. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Problemas e mil e uma soluções [Depoimento a Mônica Cardoso] (2016)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Plataforma do Letramento. Unidade: FE
Assunto: LETRAMENTO
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Problemas e mil e uma soluções [Depoimento a Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Colello, S. de M. G. (2016). Problemas e mil e uma soluções [Depoimento a Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. [S.l.]: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Problemas e mil e uma soluções [Depoimento a Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Colello S de MG. Problemas e mil e uma soluções [Depoimento a Mônica Cardoso]. Plataforma do Letramento. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de jornal
Direito à educação visto em três gerações (2016)
Boto, Carlota
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA, ACESSO À EDUCAÇÃO
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ABNT
BOTO, Carlota. Direito à educação visto em três gerações. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, SP, 2016. . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Boto, C. (2016). Direito à educação visto em três gerações. Jornal da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Boto C. Direito à educação visto em três gerações. Jornal da USP. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Boto C. Direito à educação visto em três gerações. Jornal da USP. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Parte de monografia/livro
Um mordomo guarda as crianças: quando Hirokazu Kore-Eda encontra João Moreira Salles (2016)
Aquino, Julio Groppa
Source: Cinema e corpo. Unidade: FE
Subjects: SOCIEDADE, INFÂNCIA
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ABNT
AQUINO, Julio Groppa. Um mordomo guarda as crianças: quando Hirokazu Kore-Eda encontra João Moreira Salles. Cinema e corpo. Tradução . São Paulo: Laços, 2016. . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Aquino, J. G. (2016). Um mordomo guarda as crianças: quando Hirokazu Kore-Eda encontra João Moreira Salles. In Cinema e corpo. São Paulo: Laços.
NLM
Aquino JG. Um mordomo guarda as crianças: quando Hirokazu Kore-Eda encontra João Moreira Salles. In: Cinema e corpo. São Paulo: Laços; 2016. [citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Aquino JG. Um mordomo guarda as crianças: quando Hirokazu Kore-Eda encontra João Moreira Salles. In: Cinema e corpo. São Paulo: Laços; 2016. [citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico
Superfluidade da experiência: questões sobre o contingente em um mundo que aspira à padronização (2016)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Educação. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. Superfluidade da experiência: questões sobre o contingente em um mundo que aspira à padronização. Educação, v. 19, n. 228, p. 58, 2016Tradução . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Carvalho, J. S. F. de. (2016). Superfluidade da experiência: questões sobre o contingente em um mundo que aspira à padronização. Educação, 19( 228), 58.
NLM
Carvalho JSF de. Superfluidade da experiência: questões sobre o contingente em um mundo que aspira à padronização. Educação. 2016 ; 19( 228): 58.[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Carvalho JSF de. Superfluidade da experiência: questões sobre o contingente em um mundo que aspira à padronização. Educação. 2016 ; 19( 228): 58.[citado 2024 ago. 27 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Apresentação da coleção Educação & História (2016)
Vidal, Diana Gonçalves; Biccas, Maurilane de Souza
Source: De madeiras e artes de fazer flechas: apontamentos teórico-metodológicos em história da educação. Unidade: FE
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Diana Gonçalves e BICCAS, Maurilane de Souza. Apresentação da coleção Educação & História. De madeiras e artes de fazer flechas: apontamentos teórico-metodológicos em história da educação. Taubaté: Casa Cultura. . Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Vidal, D. G., & Biccas, M. de S. (2016). Apresentação da coleção Educação & História. De madeiras e artes de fazer flechas: apontamentos teórico-metodológicos em história da educação. Taubaté: Casa Cultura.
NLM
Vidal DG, Biccas M de S. Apresentação da coleção Educação & História. De madeiras e artes de fazer flechas: apontamentos teórico-metodológicos em história da educação. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Vidal DG, Biccas M de S. Apresentação da coleção Educação & História. De madeiras e artes de fazer flechas: apontamentos teórico-metodológicos em história da educação. 2016 ;[citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico-resenha
Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado (2016)
Boto, Carlota
Source: Revista Brasileira de História da Educação. Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTO, Carlota. Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado. Revista Brasileira de História da Educação. Maringá, PR: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i1.828. Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Boto, C. (2016). Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado. Revista Brasileira de História da Educação. Maringá, PR: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.4025/rbhe.v16i1.828
NLM
Boto C. Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado [Internet]. Revista Brasileira de História da Educação. 2016 ; 16( ja/abr. 2016): 405-411.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i1.828
Vancouver
Boto C. Entre planos de aula e projetos de universidade: Laerte Ramos de Carvalho revisitado [Internet]. Revista Brasileira de História da Educação. 2016 ; 16( ja/abr. 2016): 405-411.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i1.828
Artigo de periodico-carta/editorial
Olhar o outro, olhar a si, olhar junto. [Editorial] (2016)
Salvadori, Maria Angela Borges
Source: Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. Unidade: FE
Subjects: REVISTAS UNIVERSITÁRIAS, EDITORIAL, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALVADORI, Maria Angela Borges. Olhar o outro, olhar a si, olhar junto. [Editorial]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-970220164204001. Acesso em: 27 ago. 2024. , 2016
APA
Salvadori, M. A. B. (2016). Olhar o outro, olhar a si, olhar junto. [Editorial]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/S1517-970220164204001
NLM
Salvadori MAB. Olhar o outro, olhar a si, olhar junto. [Editorial] [Internet]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. 2016 ; 42( 4): 877-883.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-970220164204001
Vancouver
Salvadori MAB. Olhar o outro, olhar a si, olhar junto. [Editorial] [Internet]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. 2016 ; 42( 4): 877-883.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-970220164204001
Artigo de periodico
O sonho de ser metalúrgico: dimensões da vivência juvenil no ABC Paulista (2016)
Silva, Maria Gilvania Valdivino ; Tomizaki, Kimi
Source: Linhas Críticas. Unidade: FE
Subjects: MERCADO DE TRABALHO, MOVIMENTO JUVENIL, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Maria Gilvania Valdivino e TOMIZAKI, Kimi. O sonho de ser metalúrgico: dimensões da vivência juvenil no ABC Paulista. Linhas Críticas, v. 22, n. ja/abr. 2016, p. 86-109, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.26512/lc.v22i47.4783. Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Silva, M. G. V., & Tomizaki, K. (2016). O sonho de ser metalúrgico: dimensões da vivência juvenil no ABC Paulista. Linhas Críticas, 22( ja/abr. 2016), 86-109. doi:10.26512/lc.v22i47.4783
NLM
Silva MGV, Tomizaki K. O sonho de ser metalúrgico: dimensões da vivência juvenil no ABC Paulista [Internet]. Linhas Críticas. 2016 ; 22( ja/abr. 2016): 86-109.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.26512/lc.v22i47.4783
Vancouver
Silva MGV, Tomizaki K. O sonho de ser metalúrgico: dimensões da vivência juvenil no ABC Paulista [Internet]. Linhas Críticas. 2016 ; 22( ja/abr. 2016): 86-109.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.26512/lc.v22i47.4783
Artigo de periodico
Educação e formação da classe trabalhadora no Rio de Janeiro entre as últimas décadas do século XIX e os primeiros anos do século XX (2016)
Costa, Ana Luiza Jesus da
Source: Revista Brasileira de História da Educação. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO POPULAR, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, TRABALHADORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COSTA, Ana Luiza Jesus da. Educação e formação da classe trabalhadora no Rio de Janeiro entre as últimas décadas do século XIX e os primeiros anos do século XX. Revista Brasileira de História da Educação, v. 16, n. 4, p. 123-154, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i4.779. Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Costa, A. L. J. da. (2016). Educação e formação da classe trabalhadora no Rio de Janeiro entre as últimas décadas do século XIX e os primeiros anos do século XX. Revista Brasileira de História da Educação, 16( 4), 123-154. doi:10.4025/rbhe.v16i4.779
NLM
Costa ALJ da. Educação e formação da classe trabalhadora no Rio de Janeiro entre as últimas décadas do século XIX e os primeiros anos do século XX [Internet]. Revista Brasileira de História da Educação. 2016 ; 16( 4): 123-154.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i4.779
Vancouver
Costa ALJ da. Educação e formação da classe trabalhadora no Rio de Janeiro entre as últimas décadas do século XIX e os primeiros anos do século XX [Internet]. Revista Brasileira de História da Educação. 2016 ; 16( 4): 123-154.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.4025/rbhe.v16i4.779
Artigo de periodico
Projetos de vida, juventude e educação moral (2016)
Arantes, Valéria Amorim; Danza, Hanna Cebel; Pinheiro, Viviane Potenza Guimarães; Pátaro, Cristiane Satiê de Oliveira
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: JOVENS, EDUCAÇÃO MORAL, VALORES, EMOÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARANTES, Valéria Amorim et al. Projetos de vida, juventude e educação moral. International Studies on Law and Education, n. 23, p. 77-94, 2016Tradução . . Disponível em: http://hottopos.com/isle23/77-94Valeria&.pdf. Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Arantes, V. A., Danza, H. C., Pinheiro, V. P. G., & Pátaro, C. S. de O. (2016). Projetos de vida, juventude e educação moral. International Studies on Law and Education, (23), 77-94. Recuperado de http://hottopos.com/isle23/77-94Valeria&.pdf
NLM
Arantes VA, Danza HC, Pinheiro VPG, Pátaro CS de O. Projetos de vida, juventude e educação moral [Internet]. International Studies on Law and Education. 2016 ;(23): 77-94.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: http://hottopos.com/isle23/77-94Valeria&.pdf
Vancouver
Arantes VA, Danza HC, Pinheiro VPG, Pátaro CS de O. Projetos de vida, juventude e educação moral [Internet]. International Studies on Law and Education. 2016 ;(23): 77-94.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: http://hottopos.com/isle23/77-94Valeria&.pdf
Parte de monografia/livro
Teacher education market and the constitution of the professional teacher (2016)
Souza, Denise Trento Rebello de; Sarti, Flávia Medeiros
Source: Psychology, society and education : critical perspectives in Brasil. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Denise Trento Rebello de e SARTI, Flávia Medeiros. Teacher education market and the constitution of the professional teacher. Psychology, society and education : critical perspectives in Brasil. Tradução . New York: Nova Science, 2016. . . Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Souza, D. T. R. de, & Sarti, F. M. (2016). Teacher education market and the constitution of the professional teacher. In Psychology, society and education : critical perspectives in Brasil. New York: Nova Science.
NLM
Souza DTR de, Sarti FM. Teacher education market and the constitution of the professional teacher. In: Psychology, society and education : critical perspectives in Brasil. New York: Nova Science; 2016. [citado 2024 ago. 27 ]
Vancouver
Souza DTR de, Sarti FM. Teacher education market and the constitution of the professional teacher. In: Psychology, society and education : critical perspectives in Brasil. New York: Nova Science; 2016. [citado 2024 ago. 27 ]
Artigo de periodico
Marketing e educação política: um estudo sobre agentes, estratégias e interpretações da cultura (2016)
Setton, Maria da Graca Jacintho
Source: Educação & Realidade. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO RELIGIOSA, MARKETING POLÍTICO, EDUCAÇÃO POLÍTICA, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SETTON, Maria da Graca Jacintho. Marketing e educação política: um estudo sobre agentes, estratégias e interpretações da cultura. Educação & Realidade, v. 41, n. 3, p. 853-872, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2175-623651728. Acesso em: 27 ago. 2024.
APA
Setton, M. da G. J. (2016). Marketing e educação política: um estudo sobre agentes, estratégias e interpretações da cultura. Educação & Realidade, 41( 3), 853-872. doi:10.1590/2175-623651728
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Setton M da GJ. Marketing e educação política: um estudo sobre agentes, estratégias e interpretações da cultura [Internet]. Educação & Realidade. 2016 ; 41( 3): 853-872.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-623651728
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Setton M da GJ. Marketing e educação política: um estudo sobre agentes, estratégias e interpretações da cultura [Internet]. Educação & Realidade. 2016 ; 41( 3): 853-872.[citado 2024 ago. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2175-623651728

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