ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Confluências entre deficiência e infância: um ensaio sobre opressões e políticas de cuidado (2022)
Costa, Laureane Marília de Lima ; Angelucci, Carla Biancha ; Rosa, Mariana Lúcia Agnese Costa e
Source: Zero-a-Seis. Unidade: FE
Subjects: PESSOAS COM DEFICIÊNCIA, INFÂNCIA, DIREITOS HUMANOS, DESIGUALDADES
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ABNT
COSTA, Laureane Marília de Lima e ANGELUCCI, Carla Biancha e ROSA, Mariana Lúcia Agnese Costa e. Confluências entre deficiência e infância: um ensaio sobre opressões e políticas de cuidado. Zero-a-Seis, v. 24, n. esp., p. 508-525, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1518-2924.2022.e89898. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Costa, L. M. de L., Angelucci, C. B., & Rosa, M. L. A. C. e. (2022). Confluências entre deficiência e infância: um ensaio sobre opressões e políticas de cuidado. Zero-a-Seis, 24( esp.), 508-525. doi:10.5007/1518-2924.2022.e89898
NLM
Costa LM de L, Angelucci CB, Rosa MLAC e. Confluências entre deficiência e infância: um ensaio sobre opressões e políticas de cuidado [Internet]. Zero-a-Seis. 2022 ; 24( esp.): 508-525.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1518-2924.2022.e89898
Vancouver
Costa LM de L, Angelucci CB, Rosa MLAC e. Confluências entre deficiência e infância: um ensaio sobre opressões e políticas de cuidado [Internet]. Zero-a-Seis. 2022 ; 24( esp.): 508-525.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1518-2924.2022.e89898
Artigo de periodico
Em busca dos direitos humanos: quem são os sujeitos? (2018)
Schilling, Flávia; Boto, Carlota
Source: Revista USP. Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, DEMOCRACIA, IGUALDADE SOCIAL
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ABNT
SCHILLING, Flávia e BOTO, Carlota. Em busca dos direitos humanos: quem são os sujeitos?. Revista USP, n. 119, p. 29-42, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i119p29-42. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Schilling, F., & Boto, C. (2018). Em busca dos direitos humanos: quem são os sujeitos? Revista USP, ( 119), 29-42. doi:10.11606/issn.2316-9036.v0i119p29-42
NLM
Schilling F, Boto C. Em busca dos direitos humanos: quem são os sujeitos? [Internet]. Revista USP. 2018 ;( 119): 29-42.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i119p29-42
Vancouver
Schilling F, Boto C. Em busca dos direitos humanos: quem são os sujeitos? [Internet]. Revista USP. 2018 ;( 119): 29-42.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i119p29-42
Artigo de periodico
A produção conjunta dos pactos de trabalho em educação: análise de uma experiência de formação e seus efeitos sobre a escolarização de estudantes em situação de alta vulnerabilidade (2018)
Angelucci, Carla Biancha ; Watanabe, Adriana; Brandstatter, Renata Montrezol
Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DIREITOS HUMANOS, VULNERABILIDADE, POLÍTICAS PÚBLICAS, MEDICALIZAÇÃO
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ABNT
ANGELUCCI, Carla Biancha e WATANABE, Adriana e BRANDSTATTER, Renata Montrezol. A produção conjunta dos pactos de trabalho em educação: análise de uma experiência de formação e seus efeitos sobre a escolarização de estudantes em situação de alta vulnerabilidade. v. 20, n. abr./ju 2018, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.20396/etd.v20i2.8650685. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Angelucci, C. B., Watanabe, A., & Brandstatter, R. M. (2018). A produção conjunta dos pactos de trabalho em educação: análise de uma experiência de formação e seus efeitos sobre a escolarização de estudantes em situação de alta vulnerabilidade, 20( abr./ju 2018). doi:10.20396/etd.v20i2.8650685
NLM
Angelucci CB, Watanabe A, Brandstatter RM. A produção conjunta dos pactos de trabalho em educação: análise de uma experiência de formação e seus efeitos sobre a escolarização de estudantes em situação de alta vulnerabilidade [Internet]. 2018 ; 20( abr./ju 2018):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v20i2.8650685
Vancouver
Angelucci CB, Watanabe A, Brandstatter RM. A produção conjunta dos pactos de trabalho em educação: análise de uma experiência de formação e seus efeitos sobre a escolarização de estudantes em situação de alta vulnerabilidade [Internet]. 2018 ; 20( abr./ju 2018):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.20396/etd.v20i2.8650685
Trabalho de evento
Violência de Estado, periferia e direitos humanos (2018)
Sato, Leny (coord) ; Fernandes, Joana D´Arc Ferraz; Jardim, Fabiana Augusta Alves; Silva, Luis Guilherme Galeão da
Conference titles: Seminário democracia, direitos humanos e intersubjetividade. Unidades: IP, FE
Subjects: VIOLÊNCIA, ESTADO (POLÍTICA), PERIFERIA, VULNERABILIDADE, DIREITOS HUMANOS, INTERSUBJETIVIDADE
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ABNT
FERNANDES, Joana D´Arc Ferraz e JARDIM, Fabiana Augusta Alves e SILVA, Luis Guilherme Galeão da. Violência de Estado, periferia e direitos humanos. 2018, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=fV3h8XHeOK0&t=20s. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Fernandes, J. D. ´A. F., Jardim, F. A. A., & Silva, L. G. G. da. (2018). Violência de Estado, periferia e direitos humanos. In . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=fV3h8XHeOK0&t=20s
NLM
Fernandes JD´AF, Jardim FAA, Silva LGG da. Violência de Estado, periferia e direitos humanos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=fV3h8XHeOK0&t=20s
Vancouver
Fernandes JD´AF, Jardim FAA, Silva LGG da. Violência de Estado, periferia e direitos humanos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://www.youtube.com/watch?v=fV3h8XHeOK0&t=20s
Artigo de periodico
Conflitos, violências, injustiças na escola?: caminhos possíveis para uma escola justa (2016)
Schilling, Flavia Ines; Angelucci, Carla Biancha
Source: Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas. Unidade: FE
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, DIREITOS HUMANOS, JUSTIÇA, ESCOLAS
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ABNT
SCHILLING, Flavia Ines e ANGELUCCI, Carla Biancha. Conflitos, violências, injustiças na escola?: caminhos possíveis para uma escola justa. Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas, v. 46, n. 161, p. 694-715, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/198053143675. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Schilling, F. I., & Angelucci, C. B. (2016). Conflitos, violências, injustiças na escola?: caminhos possíveis para uma escola justa. Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas, 46( 161), 694-715. doi:10.1590/198053143675
NLM
Schilling FI, Angelucci CB. Conflitos, violências, injustiças na escola?: caminhos possíveis para uma escola justa [Internet]. Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas. 2016 ; 46( 161): 694-715.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053143675
Vancouver
Schilling FI, Angelucci CB. Conflitos, violências, injustiças na escola?: caminhos possíveis para uma escola justa [Internet]. Cadernos de pesquisa [da] Fundação Carlos Chagas. 2016 ; 46( 161): 694-715.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053143675
Artigo de periodico
School education as three-generation human right: identities and universal truths (2015)
Boto, Carlota
Source: International Studies on Law and Education. Unidade: FE
Subjects: ESCOLAS, DIREITOS HUMANOS, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
BOTO, Carlota. School education as three-generation human right: identities and universal truths. International Studies on Law and Education, n. 19, p. 5-18, 2015Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Boto, C. (2015). School education as three-generation human right: identities and universal truths. International Studies on Law and Education, ( 19), 5-18.
NLM
Boto C. School education as three-generation human right: identities and universal truths. International Studies on Law and Education. 2015 ;( 19): 5-18.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Boto C. School education as three-generation human right: identities and universal truths. International Studies on Law and Education. 2015 ;( 19): 5-18.[citado 2024 nov. 18 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Orientações gerais: educação em direitos humanos (2014)
Schilling, Flávia (consult); Benevides, Maria Victória (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, IGUALDADE SOCIAL
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ABNT
Orientações gerais: educação em direitos humanos. . São Paulo: Instituto Vladimir Herzog. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2014
APA
Orientações gerais: educação em direitos humanos. (2014). Orientações gerais: educação em direitos humanos. São Paulo: Instituto Vladimir Herzog.
NLM
Orientações gerais: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Orientações gerais: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos (2014)
Schilling, Flávia (consult); Benevides, Maria Victória (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, IGUALDADE SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. . São Paulo: Instituto Vladimir Herzog. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2014
APA
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. (2014). Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. São Paulo: Instituto Vladimir Herzog.
NLM
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Igualdade e discriminação: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Democracia na escola: educação em direitos humanos (2014)
Schilling, Flávia (consult); Benevides, Maria Victória (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, IGUALDADE SOCIAL
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ABNT
Democracia na escola: educação em direitos humanos. . São Paulo: Instituto Vladimir Herzog. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2014
APA
Democracia na escola: educação em direitos humanos. (2014). Democracia na escola: educação em direitos humanos. São Paulo: Instituto Vladimir Herzog.
NLM
Democracia na escola: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Democracia na escola: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Orientações gerais: educação em direitos humanos (2014)
Schilling, Flávia (consult); Benevides, Maria Victória (consult)
Unidade: FE
Subjects: CIDADANIA, DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Orientações gerais: educação em direitos humanos. . São Paulo: Instituto Vladimir Herzog. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2014
APA
Orientações gerais: educação em direitos humanos. (2014). Orientações gerais: educação em direitos humanos. São Paulo: Instituto Vladimir Herzog.
NLM
Orientações gerais: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Orientações gerais: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Globalização, prostituição e tráfico de pessoas (2014)
Schilling, Flavia Ines; Oliveira, Fernanda de Castro Souza Fernandes de
Source: Comunicares. Unidade: FE
Subjects: GLOBALIZAÇÃO, MULHERES, DIREITOS HUMANOS, PROSTITUIÇÃO, TRÁFICO INTERNACIONAL DE PESSOAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHILLING, Flavia Ines e OLIVEIRA, Fernanda de Castro Souza Fernandes de. Globalização, prostituição e tráfico de pessoas. Comunicares, v. 14, n. 1, p. 46-58, 2014Tradução . . Disponível em: http://casperlibero.edu.br/wp-content/uploads/2015/08/Globaliza%C3%A7%C3%A3o-prostitui%C3%A7%C3%A3o-e-tr%C3%A1fico-de-pessoas.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Schilling, F. I., & Oliveira, F. de C. S. F. de. (2014). Globalização, prostituição e tráfico de pessoas. Comunicares, 14( 1), 46-58. Recuperado de http://casperlibero.edu.br/wp-content/uploads/2015/08/Globaliza%C3%A7%C3%A3o-prostitui%C3%A7%C3%A3o-e-tr%C3%A1fico-de-pessoas.pdf
NLM
Schilling FI, Oliveira F de CSF de. Globalização, prostituição e tráfico de pessoas [Internet]. Comunicares. 2014 ; 14( 1): 46-58.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://casperlibero.edu.br/wp-content/uploads/2015/08/Globaliza%C3%A7%C3%A3o-prostitui%C3%A7%C3%A3o-e-tr%C3%A1fico-de-pessoas.pdf
Vancouver
Schilling FI, Oliveira F de CSF de. Globalização, prostituição e tráfico de pessoas [Internet]. Comunicares. 2014 ; 14( 1): 46-58.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://casperlibero.edu.br/wp-content/uploads/2015/08/Globaliza%C3%A7%C3%A3o-prostitui%C3%A7%C3%A3o-e-tr%C3%A1fico-de-pessoas.pdf
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Respeito e humilhação: educação em direitos humanos (2014)
Schilling, Flávia (consult); Benevides, Maria Victória (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, IGUALDADE SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Respeito e humilhação: educação em direitos humanos. . São Paulo: Instituto Vladimir Herzog. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2014
APA
Respeito e humilhação: educação em direitos humanos. (2014). Respeito e humilhação: educação em direitos humanos. São Paulo: Instituto Vladimir Herzog.
NLM
Respeito e humilhação: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Respeito e humilhação: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Sujeitos de direito: educação em direitos humanos (2014)
Schilling, Flávia (consult); Benevides, Maria Victória (consult)
Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, IGUALDADE SOCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Sujeitos de direito: educação em direitos humanos. . São Paulo: Instituto Vladimir Herzog. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2014
APA
Sujeitos de direito: educação em direitos humanos. (2014). Sujeitos de direito: educação em direitos humanos. São Paulo: Instituto Vladimir Herzog.
NLM
Sujeitos de direito: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Sujeitos de direito: educação em direitos humanos. 2014 ;[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa? (2013)
Schilling, Flávia
Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, VIOLÊNCIA, JUSTIÇA, ESCOLAS, DIFERENÇAS INDIVIDUAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHILLING, Flávia. Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa?. Educação e Pesquisa, v. 39, n. ja/mar. 2013., p. 31-48, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1517-97022013000100003. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Schilling, F. (2013). Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa? Educação e Pesquisa, 39( ja/mar. 2013.), 31-48. doi:10.1590/s1517-97022013000100003
NLM
Schilling F. Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa? [Internet]. Educação e Pesquisa. 2013 ; 39( ja/mar. 2013.): 31-48.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022013000100003
Vancouver
Schilling F. Igualdade, desigualdade e diferenças: o que é uma escola justa? [Internet]. Educação e Pesquisa. 2013 ; 39( ja/mar. 2013.): 31-48.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1517-97022013000100003
Artigo de jornal-dep/entr
O ser humano, portador de dignidade. [Depoimento a Sylvia Miguel] (2013)
Carvalho, José Sérgio Fonseca de
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Assunto: DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio Fonseca de. O ser humano, portador de dignidade. [Depoimento a Sylvia Miguel]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=31979. Acesso em: 18 nov. 2024. , 2013
APA
Carvalho, J. S. F. de. (2013). O ser humano, portador de dignidade. [Depoimento a Sylvia Miguel]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=31979
NLM
Carvalho JSF de. O ser humano, portador de dignidade. [Depoimento a Sylvia Miguel] [Internet]. Jornal da USP. 2013 ; 29( 1022):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=31979
Vancouver
Carvalho JSF de. O ser humano, portador de dignidade. [Depoimento a Sylvia Miguel] [Internet]. Jornal da USP. 2013 ; 29( 1022):[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://espaber.uspnet.usp.br/jorusp/?p=31979
Parte de monografia/livro
Programa de formação continuada de professores em direitos humanos: reflexões sobre um sentido ético para a experiência escolar (2013)
Carvalho, José Sérgio
Source: Formação de professores: múltiplos enfoques. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, José Sérgio. Programa de formação continuada de professores em direitos humanos: reflexões sobre um sentido ético para a experiência escolar. Formação de professores: múltiplos enfoques. Tradução . São Paulo, SP: Sarandi, 2013. p. 296 . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Carvalho, J. S. (2013). Programa de formação continuada de professores em direitos humanos: reflexões sobre um sentido ético para a experiência escolar. In Formação de professores: múltiplos enfoques (p. 296 ). São Paulo, SP: Sarandi.
NLM
Carvalho JS. Programa de formação continuada de professores em direitos humanos: reflexões sobre um sentido ético para a experiência escolar. In: Formação de professores: múltiplos enfoques. São Paulo, SP: Sarandi; 2013. p. 296 .[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Carvalho JS. Programa de formação continuada de professores em direitos humanos: reflexões sobre um sentido ético para a experiência escolar. In: Formação de professores: múltiplos enfoques. São Paulo, SP: Sarandi; 2013. p. 296 .[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
A multidimensionalidade da violência, os direitos e a busca pela escola justa (2013)
Schilling, Flávia Inês
Source: Pátio: Ensino Fundamental. Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, ACESSO À EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHILLING, Flávia Inês. A multidimensionalidade da violência, os direitos e a busca pela escola justa. Pátio: Ensino Fundamental, v. no 2013/jan. 2014, n. 68, p. 44-47, 2013Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Schilling, F. I. (2013). A multidimensionalidade da violência, os direitos e a busca pela escola justa. Pátio: Ensino Fundamental, no 2013/jan. 2014( 68), 44-47.
NLM
Schilling FI. A multidimensionalidade da violência, os direitos e a busca pela escola justa. Pátio: Ensino Fundamental. 2013 ; no 2013/jan. 2014( 68): 44-47.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Schilling FI. A multidimensionalidade da violência, os direitos e a busca pela escola justa. Pátio: Ensino Fundamental. 2013 ; no 2013/jan. 2014( 68): 44-47.[citado 2024 nov. 18 ]
Artigo de periodico
Pós-graduação, pesquisa e formação: desafios da contemporaneidade (2012)
Severino, Antonio Joaquim
Source: Espaço Pedagógico. Unidade: FE
Subjects: DIREITOS HUMANOS, PÓS-GRADUAÇÃO, CULTURA (FORMAÇÃO), PESQUISA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antonio Joaquim. Pós-graduação, pesquisa e formação: desafios da contemporaneidade. Espaço Pedagógico, v. 19, n. 2, p. 233-246, 2012Tradução . . Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Severino, A. J. (2012). Pós-graduação, pesquisa e formação: desafios da contemporaneidade. Espaço Pedagógico, 19( 2), 233-246.
NLM
Severino AJ. Pós-graduação, pesquisa e formação: desafios da contemporaneidade. Espaço Pedagógico. 2012 ; 19( 2): 233-246.[citado 2024 nov. 18 ]
Vancouver
Severino AJ. Pós-graduação, pesquisa e formação: desafios da contemporaneidade. Espaço Pedagógico. 2012 ; 19( 2): 233-246.[citado 2024 nov. 18 ]
Tese (Livre Docência)
Direitos, violência, justiça: reflexões (2012)
Schilling, Flávia Inês
Unidade: FE
Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS, IGUALDADE SOCIAL, ESCOLAS, VIOLÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHILLING, Flávia Inês. Direitos, violência, justiça: reflexões. 2012. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Schilling, F. I. (2012). Direitos, violência, justiça: reflexões (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/
NLM
Schilling FI. Direitos, violência, justiça: reflexões [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/
Vancouver
Schilling FI. Direitos, violência, justiça: reflexões [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/48/tde-13032013-152052/
Editor de periodico
Espaço Pedagógico: Revista da Faculdade e do Programa de Pós-Graduação em Educação (2012)
Severino, Antonio Joaquim (Editor)
Unidade: FE
Subjects: PERIÓDICOS (EDUCAÇÃO), DIREITOS HUMANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Espaço Pedagógico: Revista da Faculdade e do Programa de Pós-Graduação em Educação. . Passo Fundo: UPF. . Acesso em: 18 nov. 2024. , 2012
APA
Espaço Pedagógico: Revista da Faculdade e do Programa de Pós-Graduação em Educação. (2012). Espaço Pedagógico: Revista da Faculdade e do Programa de Pós-Graduação em Educação. Passo Fundo: UPF.
NLM
Espaço Pedagógico: Revista da Faculdade e do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2012 ;[citado 2024 nov. 18 ]
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