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Trabalho de evento-resumo
Envolvimento de alunos da cor/raça preta em ação afirmativa para acesso ao Ensino Superior: a Competição USP de Conhecimentos como contexto (2021)
Lourenço, Ariane Baffa ; João, Herbert Alexandre ; Bichara, Lucas Gonçalves; Moreira, Alexandra da Silva; Santos, Beatriz Rosário; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Livro de Resumos. Nome do evento: Seminário Internacional "Educação, Territórios e Desenvolvimento Humano". Unidades: IFSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC, IEA
Assuntos: CIÊNCIA (ENSINO;INVESTIGAÇÃO), ESTUDO E ENSINO, FÍSICA (ENSINO), INCLUSÃO ESCOLAR, AÇÃO AFIRMATIVA
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ABNT
LOURENÇO, Ariane Baffa et al. Envolvimento de alunos da cor/raça preta em ação afirmativa para acesso ao Ensino Superior: a Competição USP de Conhecimentos como contexto. 2021, Anais.. Porto: Universidade Católica Portuguesa, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f810d4a2-8bc2-471b-9a44-27cf3712d49d/3048184.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lourenço, A. B., João, H. A., Bichara, L. G., Moreira, A. da S., Santos, B. R., & Hernandes, A. C. (2021). Envolvimento de alunos da cor/raça preta em ação afirmativa para acesso ao Ensino Superior: a Competição USP de Conhecimentos como contexto. In Livro de Resumos. Porto: Universidade Católica Portuguesa. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/f810d4a2-8bc2-471b-9a44-27cf3712d49d/3048184.pdf
NLM
Lourenço AB, João HA, Bichara LG, Moreira A da S, Santos BR, Hernandes AC. Envolvimento de alunos da cor/raça preta em ação afirmativa para acesso ao Ensino Superior: a Competição USP de Conhecimentos como contexto [Internet]. Livro de Resumos. 2021 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f810d4a2-8bc2-471b-9a44-27cf3712d49d/3048184.pdf
Vancouver
Lourenço AB, João HA, Bichara LG, Moreira A da S, Santos BR, Hernandes AC. Envolvimento de alunos da cor/raça preta em ação afirmativa para acesso ao Ensino Superior: a Competição USP de Conhecimentos como contexto [Internet]. Livro de Resumos. 2021 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/f810d4a2-8bc2-471b-9a44-27cf3712d49d/3048184.pdf
Trabalho de evento
Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico (2021)
João, Herbert Alexandre ; Lourenço, Ariane Baffa ; Lorente, Caroline Polizei; Bichara, Lucas Gonçalves; Lucrecio, Tainá; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Programa. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF. Unidades: IFSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC, IEA
Assuntos: ENSINO MÉDIO, FÍSICA (ENSINO), EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, CIRCUITOS ELÉTRICOS
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ABNT
JOÃO, Herbert Alexandre et al. Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico. 2021, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2021. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
João, H. A., Lourenço, A. B., Lorente, C. P., Bichara, L. G., Lucrecio, T., & Hernandes, A. C. (2021). Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf
NLM
João HA, Lourenço AB, Lorente CP, Bichara LG, Lucrecio T, Hernandes AC. Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf
Vancouver
João HA, Lourenço AB, Lorente CP, Bichara LG, Lucrecio T, Hernandes AC. Compreensão de participantes da Competição USP de Conhecimentos sobre o conceito de circuito elétrico [Internet]. Programa. 2021 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/snef/xxiv/sys/resumos/T0833-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Impacto da competição USP de conhecimentos na aproximação de estudantes de escolas públicas à USP (2021)
Lorente, Caroline Polizei; Pacheco, Ingrid Andriely Aparecida Alves; Bichara, Lucas Gonçalves; Moreira, Alexandra da Silva; Lucrecio, Tainá; Lourenço, Ariane Baffa ; João, Herbert Alexandre ; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: IFSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC, IEA
Assuntos: ENSINO MÉDIO, FÍSICA (ENSINO), ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
LORENTE, Caroline Polizei et al. Impacto da competição USP de conhecimentos na aproximação de estudantes de escolas públicas à USP. 2021, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2021. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e33ca541-8ada-452a-91d4-de3dd3ecbb98/3050400.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lorente, C. P., Pacheco, I. A. A. A., Bichara, L. G., Moreira, A. da S., Lucrecio, T., Lourenço, A. B., et al. (2021). Impacto da competição USP de conhecimentos na aproximação de estudantes de escolas públicas à USP. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e33ca541-8ada-452a-91d4-de3dd3ecbb98/3050400.pdf
NLM
Lorente CP, Pacheco IAAA, Bichara LG, Moreira A da S, Lucrecio T, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. Impacto da competição USP de conhecimentos na aproximação de estudantes de escolas públicas à USP [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e33ca541-8ada-452a-91d4-de3dd3ecbb98/3050400.pdf
Vancouver
Lorente CP, Pacheco IAAA, Bichara LG, Moreira A da S, Lucrecio T, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. Impacto da competição USP de conhecimentos na aproximação de estudantes de escolas públicas à USP [Internet]. Resumos. 2021 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e33ca541-8ada-452a-91d4-de3dd3ecbb98/3050400.pdf
Trabalho de evento-resumo
A competição USP de conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo (2021)
Pacheco, Ingrid Andriely Aparecida Alves; Lucrecio, Tainá; Lorente, Caroline Polizei; Bichara, Lucas Gonçalves; Moreira, Alexandra da Silva; Santos, Beatriz Rosário; Lourenço, Ariane Baffa ; João, Herbert Alexandre ; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Trabalhos online. Nome do evento: Congresso de Cultura e Extensão da Universidade de São Paulo. Unidades: IFSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC, IEA
Assuntos: EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO, FÍSICA (ENSINO), CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
PACHECO, Ingrid Andriely Aparecida Alves et al. A competição USP de conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo. 2021, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU, 2021. Disponível em: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/a-competicao-usp-de-conhecimentos-um-projeto-de-extensao-que-aproxima-alunos-de-escolas-publicas-da-universidade-de-sao-paulo/. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Pacheco, I. A. A. A., Lucrecio, T., Lorente, C. P., Bichara, L. G., Moreira, A. da S., Santos, B. R., et al. (2021). A competição USP de conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo. In Trabalhos online. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária - PRCEU. Recuperado de https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/a-competicao-usp-de-conhecimentos-um-projeto-de-extensao-que-aproxima-alunos-de-escolas-publicas-da-universidade-de-sao-paulo/
NLM
Pacheco IAAA, Lucrecio T, Lorente CP, Bichara LG, Moreira A da S, Santos BR, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. A competição USP de conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/a-competicao-usp-de-conhecimentos-um-projeto-de-extensao-que-aproxima-alunos-de-escolas-publicas-da-universidade-de-sao-paulo/
Vancouver
Pacheco IAAA, Lucrecio T, Lorente CP, Bichara LG, Moreira A da S, Santos BR, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. A competição USP de conhecimentos: um projeto de extensão que aproxima alunos de escolas públicas da Universidade de São Paulo [Internet]. Trabalhos online. 2021 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://prceu.usp.br/congresso/2021/11/25/a-competicao-usp-de-conhecimentos-um-projeto-de-extensao-que-aproxima-alunos-de-escolas-publicas-da-universidade-de-sao-paulo/
Trabalho de evento
Desempenho de alunos do ensino médio em óptica: a competição usp de conhecimentos como contexto (2020)
Lourenço, Ariane Baffa ; João, Herbert Alexandre; Lorente, Caroline Polizei; Bichara, Lucas Gonçalves; Souza, Mariana Soares Alves de; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Programa. Nome do evento: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF. Unidades: IFSC, INTER IFSC/IQSC/ICMC, ICMC, IQSC
Assuntos: ENSINO MÉDIO, FÍSICA (ENSINO), EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, ÓPTICA
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ABNT
LOURENÇO, Ariane Baffa et al. Desempenho de alunos do ensino médio em óptica: a competição usp de conhecimentos como contexto. 2020, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2020. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0429-1.pdf. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lourenço, A. B., João, H. A., Lorente, C. P., Bichara, L. G., Souza, M. S. A. de, & Hernandes, A. C. (2020). Desempenho de alunos do ensino médio em óptica: a competição usp de conhecimentos como contexto. In Programa. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física - SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0429-1.pdf
NLM
Lourenço AB, João HA, Lorente CP, Bichara LG, Souza MSA de, Hernandes AC. Desempenho de alunos do ensino médio em óptica: a competição usp de conhecimentos como contexto [Internet]. Programa. 2020 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0429-1.pdf
Vancouver
Lourenço AB, João HA, Lorente CP, Bichara LG, Souza MSA de, Hernandes AC. Desempenho de alunos do ensino médio em óptica: a competição usp de conhecimentos como contexto [Internet]. Programa. 2020 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xviii/sys/resumos/T0429-1.pdf
Trabalho de evento
A nanotecnologia representada por meio de desenhos: um estudo com alunos do ensino fundamental (2014)
Licio, José Guilherme; Hernandes, Antônio Carlos; Lourenço, Ariane Baffa
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IFSC
Assuntos: NANOTECNOLOGIA, DESENHO, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
LICIO, José Guilherme e HERNANDES, Antônio Carlos e LOURENÇO, Ariane Baffa. A nanotecnologia representada por meio de desenhos: um estudo com alunos do ensino fundamental. 2014, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2014. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2765&numeroEdicao=22. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Licio, J. G., Hernandes, A. C., & Lourenço, A. B. (2014). A nanotecnologia representada por meio de desenhos: um estudo com alunos do ensino fundamental. In Anais. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2765&numeroEdicao=22
NLM
Licio JG, Hernandes AC, Lourenço AB. A nanotecnologia representada por meio de desenhos: um estudo com alunos do ensino fundamental [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2765&numeroEdicao=22
Vancouver
Licio JG, Hernandes AC, Lourenço AB. A nanotecnologia representada por meio de desenhos: um estudo com alunos do ensino fundamental [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2765&numeroEdicao=22
Trabalho de evento-resumo
Um estudo sobre o uso de texto de divulgação científica como ferramenta no ensino da nanotecnologia (2013)
Hernandes, Antônio Carlos; Licio, José Guilherme; Leite, Ilaiáli Souza; Lourenço, Ariane Baffa
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IFSC
Assuntos: NANOTECNOLOGIA, ENSINO MÉDIO, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA (TEXTOS DIDÁTICOS)
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ABNT
HERNANDES, Antônio Carlos et al. Um estudo sobre o uso de texto de divulgação científica como ferramenta no ensino da nanotecnologia. 2013, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2013. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2166&numeroEdicao=21. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Hernandes, A. C., Licio, J. G., Leite, I. S., & Lourenço, A. B. (2013). Um estudo sobre o uso de texto de divulgação científica como ferramenta no ensino da nanotecnologia. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2166&numeroEdicao=21
NLM
Hernandes AC, Licio JG, Leite IS, Lourenço AB. Um estudo sobre o uso de texto de divulgação científica como ferramenta no ensino da nanotecnologia [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2166&numeroEdicao=21
Vancouver
Hernandes AC, Licio JG, Leite IS, Lourenço AB. Um estudo sobre o uso de texto de divulgação científica como ferramenta no ensino da nanotecnologia [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2166&numeroEdicao=21
Artigo de periodico
Uso do método cooperativo de aprendizagem Jigsaw adaptado ao ensino de nanociência e nanotecnologia (2013)
Leite, Ilaiáli Souza; Lourenço, Ariane Baffa; Licio, José Guilherme; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Revista Brasileira de Ensino de Física. Unidade: IFSC
Assuntos: NANOTECNOLOGIA (CURSOS), ENSINO E ATIVIDADES CORRELATAS, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
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ABNT
LEITE, Ilaiáli Souza et al. Uso do método cooperativo de aprendizagem Jigsaw adaptado ao ensino de nanociência e nanotecnologia. Revista Brasileira de Ensino de Física, v. 35, n. 4, p. 4504-1-4504-7, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1806-11172013000400015. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Leite, I. S., Lourenço, A. B., Licio, J. G., & Hernandes, A. C. (2013). Uso do método cooperativo de aprendizagem Jigsaw adaptado ao ensino de nanociência e nanotecnologia. Revista Brasileira de Ensino de Física, 35( 4), 4504-1-4504-7. doi:10.1590/S1806-11172013000400015
NLM
Leite IS, Lourenço AB, Licio JG, Hernandes AC. Uso do método cooperativo de aprendizagem Jigsaw adaptado ao ensino de nanociência e nanotecnologia [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2013 ; 35( 4): 4504-1-4504-7.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172013000400015
Vancouver
Leite IS, Lourenço AB, Licio JG, Hernandes AC. Uso do método cooperativo de aprendizagem Jigsaw adaptado ao ensino de nanociência e nanotecnologia [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Física. 2013 ; 35( 4): 4504-1-4504-7.[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1806-11172013000400015
Trabalho de evento-resumo
Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo (2012)
Vicente, Ellen Rosim de; Lourenço, Ariane Baffa; João, Herbert Alexandre; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IFSC
Assuntos: ENSINO MÉDIO, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VICENTE, Ellen Rosim de et al. Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo. 2012, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2871&numeroEdicao=20. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Vicente, E. R. de, Lourenço, A. B., João, H. A., & Hernandes, A. C. (2012). Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2871&numeroEdicao=20
NLM
Vicente ER de, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2871&numeroEdicao=20
Vancouver
Vicente ER de, Lourenço AB, João HA, Hernandes AC. Um estudo da educação para a carreira de física em alunos do ensino médio de escolas do estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2871&numeroEdicao=20
Trabalho de evento-resumo
O uso do método de aprendizagem cooperativa Jigsaw na avaliação de um minicurso sobre nanotecnologia (2012)
Leite, Ilaiáli Souza; Lourenço, Ariane Baffa; Rosa, André Diniz; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IFSC
Assuntos: NANOTECNOLOGIA (CURSOS), ENSINO E ATIVIDADES CORRELATAS, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LEITE, Ilaiáli Souza et al. O uso do método de aprendizagem cooperativa Jigsaw na avaliação de um minicurso sobre nanotecnologia. 2012, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2012. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2674&numeroEdicao=20. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Leite, I. S., Lourenço, A. B., Rosa, A. D., & Hernandes, A. C. (2012). O uso do método de aprendizagem cooperativa Jigsaw na avaliação de um minicurso sobre nanotecnologia. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2674&numeroEdicao=20
NLM
Leite IS, Lourenço AB, Rosa AD, Hernandes AC. O uso do método de aprendizagem cooperativa Jigsaw na avaliação de um minicurso sobre nanotecnologia [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2674&numeroEdicao=20
Vancouver
Leite IS, Lourenço AB, Rosa AD, Hernandes AC. O uso do método de aprendizagem cooperativa Jigsaw na avaliação de um minicurso sobre nanotecnologia [Internet]. Resumos. 2012 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=2674&numeroEdicao=20
Artigo de periodico
Implementação e avaliação de um curso sobre matéria e suas transformações baseado na teoria da aprendizagem significativa: uma análise a partir de mapas conceituais (2012)
Lourenço, Ariane Baffa; Hernandes, Antônio Carlos; Costa, Gláucia Grüninger Gomes; Hartwig, Dácio Rodney
Fonte: Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - RBPEC. Unidade: IFSC
Assuntos: APRENDIZAGEM, MAPAS CONCEITUAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOURENÇO, Ariane Baffa et al. Implementação e avaliação de um curso sobre matéria e suas transformações baseado na teoria da aprendizagem significativa: uma análise a partir de mapas conceituais. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - RBPEC, v. 12, n. 1, p. 117-137, 2012Tradução . . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Lourenço, A. B., Hernandes, A. C., Costa, G. G. G., & Hartwig, D. R. (2012). Implementação e avaliação de um curso sobre matéria e suas transformações baseado na teoria da aprendizagem significativa: uma análise a partir de mapas conceituais. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - RBPEC, 12( 1), 117-137.
NLM
Lourenço AB, Hernandes AC, Costa GGG, Hartwig DR. Implementação e avaliação de um curso sobre matéria e suas transformações baseado na teoria da aprendizagem significativa: uma análise a partir de mapas conceituais. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - RBPEC. 2012 ; 12( 1): 117-137.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Lourenço AB, Hernandes AC, Costa GGG, Hartwig DR. Implementação e avaliação de um curso sobre matéria e suas transformações baseado na teoria da aprendizagem significativa: uma análise a partir de mapas conceituais. Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências - RBPEC. 2012 ; 12( 1): 117-137.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Atividade experimental de física no ensino médio: um estudo em escolas públicas do Estado de São Paulo (2011)
Vicente, Éllen Rosim de; Lourenço, Ariane Baffa; Lláser, Juan Julián Guillarón; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IFSC
Assuntos: ENSINO PÚBLICO, FÍSICA (EXPERIMENTAÇÃO), ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VICENTE, Éllen Rosim de et al. Atividade experimental de física no ensino médio: um estudo em escolas públicas do Estado de São Paulo. 2011, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2011. Disponível em: http://www.sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=5086&numeroEdicao=19. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Vicente, É. R. de, Lourenço, A. B., Lláser, J. J. G., & Hernandes, A. C. (2011). Atividade experimental de física no ensino médio: um estudo em escolas públicas do Estado de São Paulo. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de http://www.sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=5086&numeroEdicao=19
NLM
Vicente ÉR de, Lourenço AB, Lláser JJG, Hernandes AC. Atividade experimental de física no ensino médio: um estudo em escolas públicas do Estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=5086&numeroEdicao=19
Vancouver
Vicente ÉR de, Lourenço AB, Lláser JJG, Hernandes AC. Atividade experimental de física no ensino médio: um estudo em escolas públicas do Estado de São Paulo [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=5086&numeroEdicao=19
Trabalho de evento-resumo
Sistema de levitação magnética com supercondutores (2011)
Santi, Natali Soler Matubaru de; Lourenço, Ariane Baffa; Andreeta, Marcello Rubens Barsi; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IFSC
Assuntos: ÍTRIO, BÁRIO, COBRE, SUPERCONDUTIVIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTI, Natali Soler Matubaru de et al. Sistema de levitação magnética com supercondutores. 2011, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2011. Disponível em: http://www.sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=1599&numeroEdicao=19. Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Santi, N. S. M. de, Lourenço, A. B., Andreeta, M. R. B., & Hernandes, A. C. (2011). Sistema de levitação magnética com supercondutores. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de http://www.sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=1599&numeroEdicao=19
NLM
Santi NSM de, Lourenço AB, Andreeta MRB, Hernandes AC. Sistema de levitação magnética com supercondutores [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=1599&numeroEdicao=19
Vancouver
Santi NSM de, Lourenço AB, Andreeta MRB, Hernandes AC. Sistema de levitação magnética com supercondutores [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 jul. 08 ] Available from: http://www.sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=1599&numeroEdicao=19
Trabalho de evento-resumo
Mudança conceitual de alunos do ensino médio sobre corrente elétrica (2009)
Leite, Ilaiáli S.; Lourenço, Ariane Baffa; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo: Humanas e Humanidades - SIICUSP. Unidade: IFSC
Assuntos: CIÊNCIA (ENSINO;PESQUISA;ANÁLISE), ELETRICIDADE, ENSINO E ATIVIDADES CORRELATAS
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ABNT
LEITE, Ilaiáli S. e LOURENÇO, Ariane Baffa e HERNANDES, Antônio Carlos. Mudança conceitual de alunos do ensino médio sobre corrente elétrica. 2009, Anais.. São Paulo: USP, 2009. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Leite, I. S., Lourenço, A. B., & Hernandes, A. C. (2009). Mudança conceitual de alunos do ensino médio sobre corrente elétrica. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Leite IS, Lourenço AB, Hernandes AC. Mudança conceitual de alunos do ensino médio sobre corrente elétrica. Resumos. 2009 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Leite IS, Lourenço AB, Hernandes AC. Mudança conceitual de alunos do ensino médio sobre corrente elétrica. Resumos. 2009 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Caracterização e preparação de peças cerâmicas provenientes de argila branca (2007)
Almeida, Juliana Mara de; Lourenço, Ariane Baffa; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP : Engenharias e Exatas. Unidade: IFSC
Assuntos: CERÂMICA, ARGILAS, ENSINO FUNDAMENTAL, CIÊNCIA
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ABNT
ALMEIDA, Juliana Mara de e LOURENÇO, Ariane Baffa e HERNANDES, Antônio Carlos. Caracterização e preparação de peças cerâmicas provenientes de argila branca. 2007, Anais.. São Carlos: USP, 2007. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Almeida, J. M. de, Lourenço, A. B., & Hernandes, A. C. (2007). Caracterização e preparação de peças cerâmicas provenientes de argila branca. In Resumos. São Carlos: USP.
NLM
Almeida JM de, Lourenço AB, Hernandes AC. Caracterização e preparação de peças cerâmicas provenientes de argila branca. Resumos. 2007 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Almeida JM de, Lourenço AB, Hernandes AC. Caracterização e preparação de peças cerâmicas provenientes de argila branca. Resumos. 2007 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Preparação e caracterização de peças cerâmicas provenientes de argila vermelha (2007)
Silva, Larissa Marin R.; Lourenço, Ariane Baffa; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP : Engenharias e Exatas. Unidade: IFSC
Assuntos: CERÂMICA (PREPARO), ARGILAS
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ABNT
SILVA, Larissa Marin R. e LOURENÇO, Ariane Baffa e HERNANDES, Antônio Carlos. Preparação e caracterização de peças cerâmicas provenientes de argila vermelha. 2007, Anais.. São Carlos: USP, 2007. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Silva, L. M. R., Lourenço, A. B., & Hernandes, A. C. (2007). Preparação e caracterização de peças cerâmicas provenientes de argila vermelha. In Resumos. São Carlos: USP.
NLM
Silva LMR, Lourenço AB, Hernandes AC. Preparação e caracterização de peças cerâmicas provenientes de argila vermelha. Resumos. 2007 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Silva LMR, Lourenço AB, Hernandes AC. Preparação e caracterização de peças cerâmicas provenientes de argila vermelha. Resumos. 2007 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Pesquisadores da região criam jogos científicos [Depoimento]: estudantes aprendem conceitos básicos de ciências, física e química brincando (2006)
Lourenço, Ariane Baffa; Hernandes, Antônio Carlos; Longo, Elson
Fonte: O Imparcial. Unidade: IFSC
Assuntos: JOGOS (EDUCAÇÃO), CIÊNCIA, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, MATERIAIS CERÂMICOS
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ABNT
LOURENÇO, Ariane Baffa e HERNANDES, Antônio Carlos e LONGO, Elson. Pesquisadores da região criam jogos científicos [Depoimento]: estudantes aprendem conceitos básicos de ciências, física e química brincando. O Imparcial. Araraquara: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 08 jul. 2024. , 2006
APA
Lourenço, A. B., Hernandes, A. C., & Longo, E. (2006). Pesquisadores da região criam jogos científicos [Depoimento]: estudantes aprendem conceitos básicos de ciências, física e química brincando. O Imparcial. Araraquara: Instituto de Física de São Carlos, Universidade de São Paulo.
NLM
Lourenço AB, Hernandes AC, Longo E. Pesquisadores da região criam jogos científicos [Depoimento]: estudantes aprendem conceitos básicos de ciências, física e química brincando. O Imparcial. 2006 ; 6.[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Lourenço AB, Hernandes AC, Longo E. Pesquisadores da região criam jogos científicos [Depoimento]: estudantes aprendem conceitos básicos de ciências, física e química brincando. O Imparcial. 2006 ; 6.[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Uso de recurso audiovisual no ensino do elemento carbono a alunos do ensino médio (2006)
Marques, Adriana; Lourenço, Ariane Baffa; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP : Exatas e Engenharias. Unidade: IFSC
Assuntos: ELEMENTOS QUÍMICOS, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO MÉDIO
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ABNT
MARQUES, Adriana e LOURENÇO, Ariane Baffa e HERNANDES, Antônio Carlos. Uso de recurso audiovisual no ensino do elemento carbono a alunos do ensino médio. 2006, Anais.. São Paulo: USP, 2006. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Marques, A., Lourenço, A. B., & Hernandes, A. C. (2006). Uso de recurso audiovisual no ensino do elemento carbono a alunos do ensino médio. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Marques A, Lourenço AB, Hernandes AC. Uso de recurso audiovisual no ensino do elemento carbono a alunos do ensino médio. Resumos. 2006 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Marques A, Lourenço AB, Hernandes AC. Uso de recurso audiovisual no ensino do elemento carbono a alunos do ensino médio. Resumos. 2006 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
O uso de recurso audiovisual no ensino de ciências: o meio ambiente como tema (2006)
Silva, Larissa Marin R.; Lourenço, Ariane Baffa; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP : Exatas e Engenharias. Unidade: IFSC
Assuntos: MEIO AMBIENTE, ENSINO E APRENDIZAGEM, CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Larissa Marin R. e LOURENÇO, Ariane Baffa e HERNANDES, Antônio Carlos. O uso de recurso audiovisual no ensino de ciências: o meio ambiente como tema. 2006, Anais.. São Paulo: USP, 2006. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Silva, L. M. R., Lourenço, A. B., & Hernandes, A. C. (2006). O uso de recurso audiovisual no ensino de ciências: o meio ambiente como tema. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Silva LMR, Lourenço AB, Hernandes AC. O uso de recurso audiovisual no ensino de ciências: o meio ambiente como tema. Resumos. 2006 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Silva LMR, Lourenço AB, Hernandes AC. O uso de recurso audiovisual no ensino de ciências: o meio ambiente como tema. Resumos. 2006 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Uso de recurso audiovisual no ensino do ciclo dos materiais: a reciclagem como tema (2006)
Almeida, Juliana Mara de; Lourenço, Ariane Baffa; Hernandes, Antônio Carlos
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP : Exatas e Engenharias. Unidade: IFSC
Assuntos: MEIO AMBIENTE, ENSINO E APRENDIZAGEM, RECICLAGEM DE RESÍDUOS URBANOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Juliana Mara de e LOURENÇO, Ariane Baffa e HERNANDES, Antônio Carlos. Uso de recurso audiovisual no ensino do ciclo dos materiais: a reciclagem como tema. 2006, Anais.. São Paulo: USP, 2006. . Acesso em: 08 jul. 2024.
APA
Almeida, J. M. de, Lourenço, A. B., & Hernandes, A. C. (2006). Uso de recurso audiovisual no ensino do ciclo dos materiais: a reciclagem como tema. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Almeida JM de, Lourenço AB, Hernandes AC. Uso de recurso audiovisual no ensino do ciclo dos materiais: a reciclagem como tema. Resumos. 2006 ;[citado 2024 jul. 08 ]
Vancouver
Almeida JM de, Lourenço AB, Hernandes AC. Uso de recurso audiovisual no ensino do ciclo dos materiais: a reciclagem como tema. Resumos. 2006 ;[citado 2024 jul. 08 ]

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