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  • Dissertação (Mestrado)

    Na ciranda polifônica, a literatura infantil ressoa entre vozes das ciências sociais sobre as culturas da infância. Inês, de Roger Mello e Mariana Massarani, sem favor, entrou na roda (2023)

    Asse, Roberta Pinheiro; Cunha, Maria Zilda da (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CULTURA, INFÂNCIA, LITERATURA COMPARADA, LITERATURA INFANTOJUVENIL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ASSE, Roberta Pinheiro. Na ciranda polifônica, a literatura infantil ressoa entre vozes das ciências sociais sobre as culturas da infância. Inês, de Roger Mello e Mariana Massarani, sem favor, entrou na roda. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-18082023-113301/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Asse, R. P. (2023). Na ciranda polifônica, a literatura infantil ressoa entre vozes das ciências sociais sobre as culturas da infância. Inês, de Roger Mello e Mariana Massarani, sem favor, entrou na roda (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-18082023-113301/

    • NLM

      Asse RP. Na ciranda polifônica, a literatura infantil ressoa entre vozes das ciências sociais sobre as culturas da infância. Inês, de Roger Mello e Mariana Massarani, sem favor, entrou na roda [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-18082023-113301/

    • Vancouver

      Asse RP. Na ciranda polifônica, a literatura infantil ressoa entre vozes das ciências sociais sobre as culturas da infância. Inês, de Roger Mello e Mariana Massarani, sem favor, entrou na roda [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-18082023-113301/

  • Dissertação (Mestrado)

    A violência dos contos de fadas dos Irmãos Grimm e a literatura infantil brasileira: transformações e reinterpretações (2022)

    Bombonato, Jéssica Ribeiro; Cunha, Maria Zilda da (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CONTO DE FADAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, VIOLÊNCIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BOMBONATO, Jéssica Ribeiro. A violência dos contos de fadas dos Irmãos Grimm e a literatura infantil brasileira: transformações e reinterpretações. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05102022-193532/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Bombonato, J. R. (2022). A violência dos contos de fadas dos Irmãos Grimm e a literatura infantil brasileira: transformações e reinterpretações (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05102022-193532/

    • NLM

      Bombonato JR. A violência dos contos de fadas dos Irmãos Grimm e a literatura infantil brasileira: transformações e reinterpretações [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05102022-193532/

    • Vancouver

      Bombonato JR. A violência dos contos de fadas dos Irmãos Grimm e a literatura infantil brasileira: transformações e reinterpretações [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05102022-193532/

  • Tese (Doutorado)

    SOBRE LOBOS, MENINAS E FLORESTAS: Literatura infantil/Juvenil e Valores Sociais (2019)

    Mabelini, Ecila Lira de Lima; Gregorin Filho, Jose Nicolau (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, IMAGINÁRIO, LIVRO INFANTIL, LIVROS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MABELINI, Ecila Lira de Lima. SOBRE LOBOS, MENINAS E FLORESTAS: Literatura infantil/Juvenil e Valores Sociais. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03092019-143327/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Mabelini, E. L. de L. (2019). SOBRE LOBOS, MENINAS E FLORESTAS: Literatura infantil/Juvenil e Valores Sociais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03092019-143327/

    • NLM

      Mabelini EL de L. SOBRE LOBOS, MENINAS E FLORESTAS: Literatura infantil/Juvenil e Valores Sociais [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03092019-143327/

    • Vancouver

      Mabelini EL de L. SOBRE LOBOS, MENINAS E FLORESTAS: Literatura infantil/Juvenil e Valores Sociais [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-03092019-143327/

  • Dissertação (Mestrado)

    Tradição reinventada: narrativas ilustradas em Contos da Nova Cartilha, de Liev Tolstói (2019)

    Galeote, Lívia; Iannace, Ricardo (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, ILUSTRAÇÃO, GÊNEROS LITERÁRIOS

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    • ABNT

      GALEOTE, Lívia. Tradição reinventada: narrativas ilustradas em Contos da Nova Cartilha, de Liev Tolstói. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-04122019-154410/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Galeote, L. (2019). Tradição reinventada: narrativas ilustradas em Contos da Nova Cartilha, de Liev Tolstói (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-04122019-154410/

    • NLM

      Galeote L. Tradição reinventada: narrativas ilustradas em Contos da Nova Cartilha, de Liev Tolstói [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-04122019-154410/

    • Vancouver

      Galeote L. Tradição reinventada: narrativas ilustradas em Contos da Nova Cartilha, de Liev Tolstói [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-04122019-154410/

  • Dissertação (Mestrado)

    Grimm e Majidí: figurações da cumplicidade na infância em João e Maria e Filhos do paraíso (2019)

    Barbosa, Dayse Oliveira; Iannace, Ricardo (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, CONTO DE FADAS

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    • ABNT

      BARBOSA, Dayse Oliveira. Grimm e Majidí: figurações da cumplicidade na infância em João e Maria e Filhos do paraíso. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-27062019-133517/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Barbosa, D. O. (2019). Grimm e Majidí: figurações da cumplicidade na infância em João e Maria e Filhos do paraíso (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-27062019-133517/

    • NLM

      Barbosa DO. Grimm e Majidí: figurações da cumplicidade na infância em João e Maria e Filhos do paraíso [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-27062019-133517/

    • Vancouver

      Barbosa DO. Grimm e Majidí: figurações da cumplicidade na infância em João e Maria e Filhos do paraíso [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-27062019-133517/

  • Dissertação (Mestrado)

    Criar e recriar, viver e escreviver: o encontro de Lygia Bojunga e Tomie Ohtake nos livros de arte para crianças e jovens - de 7 cartas e 2 sonhos a O meu amigo pintor (2018)

    Macedo, Flávia Maria Reis de; Mendes, Maria dos Prazeres Santos (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, PRODUÇÃO EDITORIAL, ILUSTRAÇÃO, ARTE

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    • ABNT

      MACEDO, Flávia Maria Reis de. Criar e recriar, viver e escreviver: o encontro de Lygia Bojunga e Tomie Ohtake nos livros de arte para crianças e jovens - de 7 cartas e 2 sonhos a O meu amigo pintor. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-19072018-153422/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Macedo, F. M. R. de. (2018). Criar e recriar, viver e escreviver: o encontro de Lygia Bojunga e Tomie Ohtake nos livros de arte para crianças e jovens - de 7 cartas e 2 sonhos a O meu amigo pintor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-19072018-153422/

    • NLM

      Macedo FMR de. Criar e recriar, viver e escreviver: o encontro de Lygia Bojunga e Tomie Ohtake nos livros de arte para crianças e jovens - de 7 cartas e 2 sonhos a O meu amigo pintor [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-19072018-153422/

    • Vancouver

      Macedo FMR de. Criar e recriar, viver e escreviver: o encontro de Lygia Bojunga e Tomie Ohtake nos livros de arte para crianças e jovens - de 7 cartas e 2 sonhos a O meu amigo pintor [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-19072018-153422/

  • Tese (Doutorado)

    Palimpsesto e análise literária: proposta para uma 'arqueologia do autor' de literatura infantil (2018)

    Lauriti, Thiago; Gregorin Filho, Jose Nicolau (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: PALIMPSESTO, LITERATURA INFANTOJUVENIL, LITERATURA BRASILEIRA

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    • ABNT

      LAURITI, Thiago. Palimpsesto e análise literária: proposta para uma 'arqueologia do autor' de literatura infantil. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-30112018-095549/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Lauriti, T. (2018). Palimpsesto e análise literária: proposta para uma 'arqueologia do autor' de literatura infantil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-30112018-095549/

    • NLM

      Lauriti T. Palimpsesto e análise literária: proposta para uma 'arqueologia do autor' de literatura infantil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-30112018-095549/

    • Vancouver

      Lauriti T. Palimpsesto e análise literária: proposta para uma 'arqueologia do autor' de literatura infantil [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-30112018-095549/

  • Dissertação (Mestrado)

    História em quadrinhos: gênese, estrutura e sociedade (2018)

    Ravaglio, Marcia de Souza; Gregorin Filho, Jose Nicolau (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, COMUNICAÇÃO, IMAGEM, ÍCONE, LINGUAGEM

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    • ABNT

      RAVAGLIO, Marcia de Souza. História em quadrinhos: gênese, estrutura e sociedade. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-07122018-105505/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Ravaglio, M. de S. (2018). História em quadrinhos: gênese, estrutura e sociedade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-07122018-105505/

    • NLM

      Ravaglio M de S. História em quadrinhos: gênese, estrutura e sociedade [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-07122018-105505/

    • Vancouver

      Ravaglio M de S. História em quadrinhos: gênese, estrutura e sociedade [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-07122018-105505/

  • Tese (Doutorado)

    Hans Christian Andersen e "O companheiro de viagem": da narrativa mítica ao conto literário - um estudo em perspectiva comparatista (2017)

    Oliveira Neto, Euclides Lins de; Cunha, Maria Zilda da (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, LITERATURA COMPARADA, VIAGENS, MITOS, ARQUÉTIPOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA NETO, Euclides Lins de. Hans Christian Andersen e "O companheiro de viagem": da narrativa mítica ao conto literário - um estudo em perspectiva comparatista. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02042019-174948/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Oliveira Neto, E. L. de. (2017). Hans Christian Andersen e "O companheiro de viagem": da narrativa mítica ao conto literário - um estudo em perspectiva comparatista (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02042019-174948/

    • NLM

      Oliveira Neto EL de. Hans Christian Andersen e "O companheiro de viagem": da narrativa mítica ao conto literário - um estudo em perspectiva comparatista [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02042019-174948/

    • Vancouver

      Oliveira Neto EL de. Hans Christian Andersen e "O companheiro de viagem": da narrativa mítica ao conto literário - um estudo em perspectiva comparatista [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-02042019-174948/

  • Dissertação (Mestrado)

    As infâncias de Clarice Lispector: estudo da construção literária da infância em contos adultos e infantis (2017)

    Guimarães, Mell Sauter Brites; Rosenbaum, Yudith (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CONTO, LITERATURA INFANTOJUVENIL, LITERATURA BRASILEIRA, INFÂNCIA, SEXUALIDADE

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    • ABNT

      GUIMARÃES, Mell Sauter Brites. As infâncias de Clarice Lispector: estudo da construção literária da infância em contos adultos e infantis. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-18042018-131529/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Guimarães, M. S. B. (2017). As infâncias de Clarice Lispector: estudo da construção literária da infância em contos adultos e infantis (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-18042018-131529/

    • NLM

      Guimarães MSB. As infâncias de Clarice Lispector: estudo da construção literária da infância em contos adultos e infantis [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-18042018-131529/

    • Vancouver

      Guimarães MSB. As infâncias de Clarice Lispector: estudo da construção literária da infância em contos adultos e infantis [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8149/tde-18042018-131529/

  • Dissertação (Mestrado)

    Figurações da homossexualidade e da homoafetividade em King & King e Orações para Bobby (2016)

    Santos, Itamar Onório dos; Cunha, Maria Zilda da (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: HOMOSSEXUALIDADE, LITERATURA INFANTOJUVENIL, CINEMA

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    • ABNT

      SANTOS, Itamar Onório dos. Figurações da homossexualidade e da homoafetividade em King & King e Orações para Bobby. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-08022017-103801/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Santos, I. O. dos. (2016). Figurações da homossexualidade e da homoafetividade em King & King e Orações para Bobby (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-08022017-103801/

    • NLM

      Santos IO dos. Figurações da homossexualidade e da homoafetividade em King & King e Orações para Bobby [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-08022017-103801/

    • Vancouver

      Santos IO dos. Figurações da homossexualidade e da homoafetividade em King & King e Orações para Bobby [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-08022017-103801/

  • Dissertação (Mestrado)

    Literatura em quadrinhos: percursos e possibilidades na formação do leitor literário (2016)

    Mota, Elaine Mendes da; Cunha, Maria Zilda da (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, HISTÓRIA EM QUADRINHOS, FORMAÇÃO DE LEITORES

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MOTA, Elaine Mendes da. Literatura em quadrinhos: percursos e possibilidades na formação do leitor literário. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-06022017-103514/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Mota, E. M. da. (2016). Literatura em quadrinhos: percursos e possibilidades na formação do leitor literário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-06022017-103514/

    • NLM

      Mota EM da. Literatura em quadrinhos: percursos e possibilidades na formação do leitor literário [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-06022017-103514/

    • Vancouver

      Mota EM da. Literatura em quadrinhos: percursos e possibilidades na formação do leitor literário [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-06022017-103514/

  • Dissertação (Mestrado)

    Entre a espera e a jornada: as representações do feminino na literatura infantil brasileira como metáfora social (2016)

    Ramos, Samira dos Santos; Gregorin Filho, Jose Nicolau (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, PERSONAGENS, CONTO DE FADAS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RAMOS, Samira dos Santos. Entre a espera e a jornada: as representações do feminino na literatura infantil brasileira como metáfora social. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-31032017-093301/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Ramos, S. dos S. (2016). Entre a espera e a jornada: as representações do feminino na literatura infantil brasileira como metáfora social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-31032017-093301/

    • NLM

      Ramos S dos S. Entre a espera e a jornada: as representações do feminino na literatura infantil brasileira como metáfora social [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-31032017-093301/

    • Vancouver

      Ramos S dos S. Entre a espera e a jornada: as representações do feminino na literatura infantil brasileira como metáfora social [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-31032017-093301/

  • Dissertação (Mestrado)

    A formação do leitor literário do ensino fundamental II: reflexões sobre uma proposta (2015)

    Valva, Vania Neves; Gregorin Filho, Jose Nicolau (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, LITERATURA INFANTOJUVENIL, FORMAÇÃO DE LEITORES, ENSINO FUNDAMENTAL, LEITURA

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    • ABNT

      VALVA, Vania Neves. A formação do leitor literário do ensino fundamental II: reflexões sobre uma proposta. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-11122015-112411/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Valva, V. N. (2015). A formação do leitor literário do ensino fundamental II: reflexões sobre uma proposta (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-11122015-112411/

    • NLM

      Valva VN. A formação do leitor literário do ensino fundamental II: reflexões sobre uma proposta [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-11122015-112411/

    • Vancouver

      Valva VN. A formação do leitor literário do ensino fundamental II: reflexões sobre uma proposta [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-11122015-112411/

  • Tese (Doutorado)

    Narrativas orais, literatura infantil e juvenil e identidade cultural em Cabo Verde (2015)

    Silva, Avani Souza; Gomes, Simone Caputo (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: IDENTIDADE CULTURAL, LITERATURA INFANTOJUVENIL, LITERATURA ORAL, HIBRIDISMO (CULTURA), CRIOULIZAÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Avani Souza. Narrativas orais, literatura infantil e juvenil e identidade cultural em Cabo Verde. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05082015-145237/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Silva, A. S. (2015). Narrativas orais, literatura infantil e juvenil e identidade cultural em Cabo Verde (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05082015-145237/

    • NLM

      Silva AS. Narrativas orais, literatura infantil e juvenil e identidade cultural em Cabo Verde [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05082015-145237/

    • Vancouver

      Silva AS. Narrativas orais, literatura infantil e juvenil e identidade cultural em Cabo Verde [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-05082015-145237/

  • Dissertação (Mestrado)

    Leituras de África e a formação do leitor literário (2015)

    Silva, Silvana Aparecida da; Gregorin Filho, Jose Nicolau (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, LITERATURA (ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE LEITORES

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    • ABNT

      SILVA, Silvana Aparecida da. Leituras de África e a formação do leitor literário. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-10122015-160706/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Silva, S. A. da. (2015). Leituras de África e a formação do leitor literário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-10122015-160706/

    • NLM

      Silva SA da. Leituras de África e a formação do leitor literário [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-10122015-160706/

    • Vancouver

      Silva SA da. Leituras de África e a formação do leitor literário [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-10122015-160706/

  • Dissertação (Mestrado)

    Narrativas de morte na literatura e no cinema para crianças: Angela Lago e Tim Burton (2015)

    Vilela, Marcelita Negrão Trindade; Cunha, Maria Zilda da (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA COMPARADA, CINEMA, MORTE, LITERATURA INFANTOJUVENIL

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    • ABNT

      VILELA, Marcelita Negrão Trindade. Narrativas de morte na literatura e no cinema para crianças: Angela Lago e Tim Burton. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-12012016-134603/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Vilela, M. N. T. (2015). Narrativas de morte na literatura e no cinema para crianças: Angela Lago e Tim Burton (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-12012016-134603/

    • NLM

      Vilela MNT. Narrativas de morte na literatura e no cinema para crianças: Angela Lago e Tim Burton [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-12012016-134603/

    • Vancouver

      Vilela MNT. Narrativas de morte na literatura e no cinema para crianças: Angela Lago e Tim Burton [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-12012016-134603/

  • Tese (Doutorado)

    O querer, o sentir e o pensar de Rudolf Steiner na literatura para crianças e jovens: os atos da vontade (2014)

    Mutarelli, Sandra Regina Kuka; Mendes, Maria dos Prazeres Santos (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, LEITURA, ESTÉTICA

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    • ABNT

      MUTARELLI, Sandra Regina Kuka. O querer, o sentir e o pensar de Rudolf Steiner na literatura para crianças e jovens: os atos da vontade. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-09062015-121600/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Mutarelli, S. R. K. (2014). O querer, o sentir e o pensar de Rudolf Steiner na literatura para crianças e jovens: os atos da vontade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-09062015-121600/

    • NLM

      Mutarelli SRK. O querer, o sentir e o pensar de Rudolf Steiner na literatura para crianças e jovens: os atos da vontade [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-09062015-121600/

    • Vancouver

      Mutarelli SRK. O querer, o sentir e o pensar de Rudolf Steiner na literatura para crianças e jovens: os atos da vontade [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-09062015-121600/

  • Tese (Doutorado)

    'Quase' como antes: a (des)construção das representações de infância da classe trabalhadora na literatura infantil e juvenil (2014)

    Tavares, Fabiana Valeria da Silva; Gregorin Filho, Jose Nicolau (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, INFÂNCIA (REPRESENTAÇÃO), TRABALHADORES

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      TAVARES, Fabiana Valeria da Silva. 'Quase' como antes: a (des)construção das representações de infância da classe trabalhadora na literatura infantil e juvenil. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-22012015-182220/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Tavares, F. V. da S. (2014). 'Quase' como antes: a (des)construção das representações de infância da classe trabalhadora na literatura infantil e juvenil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-22012015-182220/

    • NLM

      Tavares FV da S. 'Quase' como antes: a (des)construção das representações de infância da classe trabalhadora na literatura infantil e juvenil [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-22012015-182220/

    • Vancouver

      Tavares FV da S. 'Quase' como antes: a (des)construção das representações de infância da classe trabalhadora na literatura infantil e juvenil [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-22012015-182220/

  • Dissertação (Mestrado)

    Representações da temática afro-brasileira na literatura infantil e juvenil: entre a escolarização da produção literária e a estetização das demandas escolares (2014)

    Silva, Rogerio Bernardo da; Gregorin Filho, Jose Nicolau (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, DEMOCRATIZAÇÃO DA CULTURA, AFRODESCENDENTES

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Rogerio Bernardo da. Representações da temática afro-brasileira na literatura infantil e juvenil: entre a escolarização da produção literária e a estetização das demandas escolares. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-15042015-150006/. Acesso em: 25 jul. 2024.

    • APA

      Silva, R. B. da. (2014). Representações da temática afro-brasileira na literatura infantil e juvenil: entre a escolarização da produção literária e a estetização das demandas escolares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-15042015-150006/

    • NLM

      Silva RB da. Representações da temática afro-brasileira na literatura infantil e juvenil: entre a escolarização da produção literária e a estetização das demandas escolares [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-15042015-150006/

    • Vancouver

      Silva RB da. Representações da temática afro-brasileira na literatura infantil e juvenil: entre a escolarização da produção literária e a estetização das demandas escolares [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jul. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8156/tde-15042015-150006/

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