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  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: JUDAÍSMO, BÍBLIA, SEMIÓTICA

    Como citar
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    • ABNT

      MALANGA, Eliana Branco. A bíblia hebraica como obra aberta: uma proposta interdisciplinar para uma semiologia bíblica. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Malanga, E. B. (2002). A bíblia hebraica como obra aberta: uma proposta interdisciplinar para uma semiologia bíblica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Malanga EB. A bíblia hebraica como obra aberta: uma proposta interdisciplinar para uma semiologia bíblica. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
    • Vancouver

      Malanga EB. A bíblia hebraica como obra aberta: uma proposta interdisciplinar para uma semiologia bíblica. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: CRIANÇAS, CIRCUNCISÃO (ASPECTOS PSICOLÓGICOS), PAIS (ANÁLISE DO DISCURSO)

    Como citar
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    • ABNT

      BOGUCHWAL, Betty. Representações psíquicas da circuncisão judaica: análise de depoimentos de pais de crianças circuncidadas. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Boguchwal, B. (2002). Representações psíquicas da circuncisão judaica: análise de depoimentos de pais de crianças circuncidadas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Boguchwal B. Representações psíquicas da circuncisão judaica: análise de depoimentos de pais de crianças circuncidadas. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
    • Vancouver

      Boguchwal B. Representações psíquicas da circuncisão judaica: análise de depoimentos de pais de crianças circuncidadas. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LITERATURA HEBRAICA, POESIA

    Como citar
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    • ABNT

      PFEFERMAN, Suely. Dan Páguis, o poeta num diálogo silente com a vida: a poesia-depoimento como documento. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Pfeferman, S. (2002). Dan Páguis, o poeta num diálogo silente com a vida: a poesia-depoimento como documento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pfeferman S. Dan Páguis, o poeta num diálogo silente com a vida: a poesia-depoimento como documento. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
    • Vancouver

      Pfeferman S. Dan Páguis, o poeta num diálogo silente com a vida: a poesia-depoimento como documento. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: JUDAÍSMO, PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO, HISTÓRIA, FILOSOFIA

    Como citar
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    • ABNT

      PINTO NETO, Samuel. As contribuições de maimônides para a pedagogia e para a educação. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Pinto Neto, S. (2002). As contribuições de maimônides para a pedagogia e para a educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pinto Neto S. As contribuições de maimônides para a pedagogia e para a educação. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
    • Vancouver

      Pinto Neto S. As contribuições de maimônides para a pedagogia e para a educação. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÍNGUA JAPONESA, LÍNGUA PORTUGUESA, SEMÂNTICA

    Como citar
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    • ABNT

      OKATA, Grace Rie. Quebrar e kowasu: verbos de "destruição" em português e japonês à luz da semântica cognitiva. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Okata, G. R. (2002). Quebrar e kowasu: verbos de "destruição" em português e japonês à luz da semântica cognitiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Okata GR. Quebrar e kowasu: verbos de "destruição" em português e japonês à luz da semântica cognitiva. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
    • Vancouver

      Okata GR. Quebrar e kowasu: verbos de "destruição" em português e japonês à luz da semântica cognitiva. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: JUDAÍSMO

    Como citar
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    • ABNT

      CROMBERG, Monica Udler. A crisálida da filosofia dialógica de Martin Buber: a obra eu e tu ilustrada por sua base hassídica. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Cromberg, M. U. (2002). A crisálida da filosofia dialógica de Martin Buber: a obra eu e tu ilustrada por sua base hassídica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Cromberg MU. A crisálida da filosofia dialógica de Martin Buber: a obra eu e tu ilustrada por sua base hassídica. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
    • Vancouver

      Cromberg MU. A crisálida da filosofia dialógica de Martin Buber: a obra eu e tu ilustrada por sua base hassídica. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: CULTURA BRASILEIRA, JUDEUS (REPRESENTAÇÃO)

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      SZNITER, Célia. Representações do judeu na cultura brasileira: imaginário e história. 2002. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-25022003-182456/. Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Szniter, C. (2002). Representações do judeu na cultura brasileira: imaginário e história (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-25022003-182456/
    • NLM

      Szniter C. Representações do judeu na cultura brasileira: imaginário e história [Internet]. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-25022003-182456/
    • Vancouver

      Szniter C. Representações do judeu na cultura brasileira: imaginário e história [Internet]. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-25022003-182456/
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: TRADIÇÃO JUDAICA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FRANCISCO, Edson de Faria. Masora parva comparada: comparação entre as anotações massoréticas em textos da bíblia hebraica de tradição Ben Asher em Isaías, capítulos de 1 a 10. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-12062003-225729/. Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Francisco, E. de F. (2002). Masora parva comparada: comparação entre as anotações massoréticas em textos da bíblia hebraica de tradição Ben Asher em Isaías, capítulos de 1 a 10 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-12062003-225729/
    • NLM

      Francisco E de F. Masora parva comparada: comparação entre as anotações massoréticas em textos da bíblia hebraica de tradição Ben Asher em Isaías, capítulos de 1 a 10 [Internet]. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-12062003-225729/
    • Vancouver

      Francisco E de F. Masora parva comparada: comparação entre as anotações massoréticas em textos da bíblia hebraica de tradição Ben Asher em Isaías, capítulos de 1 a 10 [Internet]. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-12062003-225729/
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: LÍNGUA HEBRAICA, DIALETO

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      BIGAZZI, Anna Rosa. Os dialetos judeu-italianos: um estudo sobre o bagito. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-27112009-103229. Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Bigazzi, A. R. (2002). Os dialetos judeu-italianos: um estudo sobre o bagito (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-27112009-103229
    • NLM

      Bigazzi AR. Os dialetos judeu-italianos: um estudo sobre o bagito [Internet]. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-27112009-103229
    • Vancouver

      Bigazzi AR. Os dialetos judeu-italianos: um estudo sobre o bagito [Internet]. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8152/tde-27112009-103229
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: MONUMENTOS HISTÓRICOS, CULTURA (INFLUÊNCIAS)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PICCINI, Andrea. A transferência de elementos arquitetônicos como expressão cultural resultante do encontro entre Oriente Médio e Ocidente, através do Mediterrâneo: o batistério e a igreja de San Miniato al Monte em Florença. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Piccini, A. (2002). A transferência de elementos arquitetônicos como expressão cultural resultante do encontro entre Oriente Médio e Ocidente, através do Mediterrâneo: o batistério e a igreja de San Miniato al Monte em Florença (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Piccini A. A transferência de elementos arquitetônicos como expressão cultural resultante do encontro entre Oriente Médio e Ocidente, através do Mediterrâneo: o batistério e a igreja de San Miniato al Monte em Florença. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
    • Vancouver

      Piccini A. A transferência de elementos arquitetônicos como expressão cultural resultante do encontro entre Oriente Médio e Ocidente, através do Mediterrâneo: o batistério e a igreja de San Miniato al Monte em Florença. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: LÍNGUA HEBRAICA (ESTUDO E ENSINO)

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      KRASILCHIK, Denise. Uma proposta no ensino do Hebraico para crianças. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Krasilchik, D. (2002). Uma proposta no ensino do Hebraico para crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Krasilchik D. Uma proposta no ensino do Hebraico para crianças. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
    • Vancouver

      Krasilchik D. Uma proposta no ensino do Hebraico para crianças. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: ÓPERA, HISTÓRIA DA MÚSICA

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      COUTO JUNIOR, Euro de Barros. Uma visão da ópera russa sob o nariz de Chostakóvitch. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 07 ago. 2024.
    • APA

      Couto Junior, E. de B. (2002). Uma visão da ópera russa sob o nariz de Chostakóvitch (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Couto Junior E de B. Uma visão da ópera russa sob o nariz de Chostakóvitch. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]
    • Vancouver

      Couto Junior E de B. Uma visão da ópera russa sob o nariz de Chostakóvitch. 2002 ;[citado 2024 ago. 07 ]

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