Menu

Filtros : "MAT" "2024" Limpar

Filtros

Refine with date range

  • 1

1 - 7 (7 records)

  • Mestrado Profissionalizante

    Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco (2024)

    Pinheiro, Antonio Cesar; Valle, Júlio César Augusto do (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, MATEMÁTICA, DESIGUALDADE INTRAESCOLAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PINHEIRO, Antonio Cesar. Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-02052024-073151/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Pinheiro, A. C. (2024). Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-02052024-073151/

    • NLM

      Pinheiro AC. Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-02052024-073151/

    • Vancouver

      Pinheiro AC. Relações de gênero nas avaliações externas da rede municipal de educação de São Paulo: os enunciados de matemática e a atuação docente em foco [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-02052024-073151/

  • Dissertação (Mestrado)

    Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre (2024)

    Ogawa, Lucas Seidy; Murakami, Lúcia Satie Ikemoto (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: INVARIANTES, ÁLGEBRAS DE HOPF, ÁLGEBRAS LIVRES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OGAWA, Lucas Seidy. Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-17042024-073806/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Ogawa, L. S. (2024). Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-17042024-073806/

    • NLM

      Ogawa LS. Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-17042024-073806/

    • Vancouver

      Ogawa LS. Invariantes da ação de uma álgebra de Hopf em uma álgebra livre [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-17042024-073806/

  • Mestrado Profissionalizante

    Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público (2024)

    Amaral, Débora Cardoso do; Valle, Júlio César Augusto do (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO FINANCEIRA, ENSINO FUNDAMENTAL, PESQUISA-AÇÃO, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      AMARAL, Débora Cardoso do. Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14032024-092334/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Amaral, D. C. do. (2024). Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14032024-092334/

    • NLM

      Amaral DC do. Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14032024-092334/

    • Vancouver

      Amaral DC do. Educação Financeira através da Resolução de Problemas Escambo, orçamento familiar e orçamento público [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-14032024-092334/

  • Mestrado Profissionalizante

    Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula (2024)

    Visnadi, Marcela; Valle, Júlio César Augusto do (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: ETNOMATEMÁTICA, MATEMÁTICA, ETNOMATEMÁTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VISNADI, Marcela. Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03042024-075705/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Visnadi, M. (2024). Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03042024-075705/

    • NLM

      Visnadi M. Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03042024-075705/

    • Vancouver

      Visnadi M. Um convite às possibilidades da Etnomatemática em sala de aula [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03042024-075705/

  • Mestrado Profissionalizante

    Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação (2024)

    Garbin, Flavio Matos; Souza, Vera Helena Giusti de (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: ARGUMENTAÇÃO, CRÍTICA, GEOMETRIA, MATEMÁTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GARBIN, Flavio Matos. Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29042024-184309/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Garbin, F. M. (2024). Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29042024-184309/

    • NLM

      Garbin FM. Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29042024-184309/

    • Vancouver

      Garbin FM. Desenvolvimento do pensamento geométrico em uma perspectiva crítica: investigando a soma dos ângulos internos de triângulos e quadriláteros planos em cenários para investigação [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-29042024-184309/

  • Mestrado Profissionalizante

    Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores (2024)

    Rubim, Andressa ; Valle, Júlio César Augusto do (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, MATEMÁTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RUBIM, Andressa. Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores. 2024. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21052024-222714/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Rubim, A. (2024). Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21052024-222714/

    • NLM

      Rubim A. Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21052024-222714/

    • Vancouver

      Rubim A. Matemática e território sob uma perspectiva crítica: uma análise das propostas elaboradas por professores [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-21052024-222714/

  • Dissertação (Mestrado)

    Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes (2024)

    Andrade, Eduardo de Carvalho; Ortiz, Cristian (Orientador)

    Unidade: IME

    Subjects: ÁLGEBRAS DE LIE, GEOMETRIA SIMPLÉTICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ANDRADE, Eduardo de Carvalho. Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-25042024-191027/. Acesso em: 14 jun. 2024.

    • APA

      Andrade, E. de C. (2024). Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-25042024-191027/

    • NLM

      Andrade E de C. Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-25042024-191027/

    • Vancouver

      Andrade E de C. Geometria 2-plética, algebroides de Courant, e simetrias infinitesimais de S¹-bundle gerbes [Internet]. 2024 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45131/tde-25042024-191027/
  • 1

1 - 7 (7 records)

Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2024